IEC DIGITAL
¿Conozco mi institución?
EmpeZAR
Código
Misiones
Introducción
El propósito de esta actividad es que identifiques y reconozcas los aspectos importantes del Instituto Español de Cultura en su modalidad digital.
¿Conozco mi institución?
MISIONES
Código
Misiones
Introducción
Selecciona una misión
Como estudiante me idenfitico como parte del Instituto porque conozco:
Empezar
Plataforma
Empezar
Evaluación
Emar
Deberes
Empezar
Reglamento
Empezar
Empezar
Código
Misiones
Introducción
Plataforma
Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.
VAMOS
Observa bien la imagen para más información
Te darán la información para poder resolver la misión.
Empezar
01. Selecciona como accedes a las clases en línea
02. EL acceso a plataforma es de:
03. Se tiene acceso a las planeaciónes semanales, tareas con fechas de vencimiento, materiales de apoyo, reglamento, calendario y ligas de acceso a las sesiones en línea.
23
Has conseguido el primer número para crear el código final
¡Felicidades!
Continúa
¡Oh, no!
VOLVER
Código
Misiones
Introducción
Reglamento
Te permite saber qué sí y qué no hacer para tener una mejor organización y convivencia.
vamos
01. ¿Cuanto tiempo tienes de tolerancia para acceder a cada sesión?
10 minutos
15 minutos
20 minutos
02. ¿La cámara encendida y el micrófono apagado es como debes acceder a todas las sesiones?
Falso
Verdadero
03. Se tiene la libertad de estar con ropa de pijama, interrumpir a la persona que esta hablando, molestar e incomodar a sus compañeros dentro de cada sesión, desde plataforma o grupos de whatsapp.
Falso
Verdadero
08
¡Segundo número del código!
¡Felicidades!
Continúa
¡Oh, no!
Equivocación
volver
Código
Misiones
Introducción
Evaluación
La evaluación ofrece posibilidades para fortalecer y consolidar los aprendizajes, así como los logros de los objetivos o propósitos en cualquier campo de estudio.
vamos
01. La gamnificación XP consiste en los puntos que se otorgan por participar en las actividades extracurriculares y digitales extras que se realicen durante el periodo
02.El valor de la evaluación digital que se realiza en Quizizz al final de cada parcial, tiene un valor del:
03. Las tareas que se indican en plataforma están propuestos por los docentes de cada asignatura y dependen de los objetivos a lograr por contenido.
20
¡Tercer número del código!
¡Felicidades!
Continúa
¡Oh, no!
volver
Código
Misiones
Introducción
Deberes
Según los estudios demuestran que los deberes tienen un efecto positivo en el rendimiento general de los estudiantes en la escuela.
vamos
Mira el vídeo para obtener más información
Te dará la información para poder resolver la misión.
vamos
01. ¿Verdadero o falso?
Selecciona la frase que es verdadera
Los deberes son: * Respetar * Revisar la plataforma constantemente * Cumplir con todas las tareas indicadas
Los deberes son:* Faltar el respeto * No revisar la plataforma * Realizar algunas tareas indicadas
Los deberes son: * Conectarse sin camara y micrófono habilitados * Participar en clase cuando quiera * No entregar tareas
Presiona aquí
Presiona aquí
Presiona aquí
02. ¿Verdadero o falso?
Señala la frase que es falsa
Si no entrego a tiempo mis tareas y no participo en clase no afecta mi formación y mucho menos en mi boleta de calificaciones.
Si no entrego a tiempo mis tareas y no participo en clase afecta mi formación y mi boleta de calificaciones
Entregar a tiempo mis tareas y participar en clase aporta a mi formación y en mi boleta de calificaciones se refleja con mejor puntuación
Presiona aquí
Presiona aquí
Presiona aquí
03. ¿Verdadero o falso?
Selecciona la frase que es verdadera
Todo derecho no conlleva un deber y todo deber no conlleva a un derecho.
Todo derecho conlleva a un deber pero no todo deber conlleva a un derecho
Todo derecho conlleva a un deber y todo deber conlleva a un derecho
Presiona aquí
Presiona aquí
Presiona aquí
24
¡Tienes el último número!
¡Felicidades!
Continúa
¡Oh, no!
volver
Código
Misiones
Introducción
Aplicaciones
Código
Buscar
Pulsa en el candado para añadir los dígitos del código y completar el escape Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Y tiene sentido: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.
Soy IEC Digital y tengo un código para descubrir el mensaje.
Introduce la contraseña
Viernes 23 de agosto 2024
Cynthia Mena
Created on August 20, 2024
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¿Conozco mi institución?
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Introducción
El propósito de esta actividad es que identifiques y reconozcas los aspectos importantes del Instituto Español de Cultura en su modalidad digital.
¿Conozco mi institución?
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Como estudiante me idenfitico como parte del Instituto porque conozco:
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Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.
VAMOS
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Te darán la información para poder resolver la misión.
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01. Selecciona como accedes a las clases en línea
02. EL acceso a plataforma es de:
03. Se tiene acceso a las planeaciónes semanales, tareas con fechas de vencimiento, materiales de apoyo, reglamento, calendario y ligas de acceso a las sesiones en línea.
23
Has conseguido el primer número para crear el código final
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Reglamento
Te permite saber qué sí y qué no hacer para tener una mejor organización y convivencia.
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01. ¿Cuanto tiempo tienes de tolerancia para acceder a cada sesión?
10 minutos
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20 minutos
02. ¿La cámara encendida y el micrófono apagado es como debes acceder a todas las sesiones?
Falso
Verdadero
03. Se tiene la libertad de estar con ropa de pijama, interrumpir a la persona que esta hablando, molestar e incomodar a sus compañeros dentro de cada sesión, desde plataforma o grupos de whatsapp.
Falso
Verdadero
08
¡Segundo número del código!
¡Felicidades!
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Introducción
Evaluación
La evaluación ofrece posibilidades para fortalecer y consolidar los aprendizajes, así como los logros de los objetivos o propósitos en cualquier campo de estudio.
vamos
01. La gamnificación XP consiste en los puntos que se otorgan por participar en las actividades extracurriculares y digitales extras que se realicen durante el periodo
02.El valor de la evaluación digital que se realiza en Quizizz al final de cada parcial, tiene un valor del:
03. Las tareas que se indican en plataforma están propuestos por los docentes de cada asignatura y dependen de los objetivos a lograr por contenido.
20
¡Tercer número del código!
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Deberes
Según los estudios demuestran que los deberes tienen un efecto positivo en el rendimiento general de los estudiantes en la escuela.
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Te dará la información para poder resolver la misión.
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01. ¿Verdadero o falso?
Selecciona la frase que es verdadera
Los deberes son: * Respetar * Revisar la plataforma constantemente * Cumplir con todas las tareas indicadas
Los deberes son:* Faltar el respeto * No revisar la plataforma * Realizar algunas tareas indicadas
Los deberes son: * Conectarse sin camara y micrófono habilitados * Participar en clase cuando quiera * No entregar tareas
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02. ¿Verdadero o falso?
Señala la frase que es falsa
Si no entrego a tiempo mis tareas y no participo en clase no afecta mi formación y mucho menos en mi boleta de calificaciones.
Si no entrego a tiempo mis tareas y no participo en clase afecta mi formación y mi boleta de calificaciones
Entregar a tiempo mis tareas y participar en clase aporta a mi formación y en mi boleta de calificaciones se refleja con mejor puntuación
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03. ¿Verdadero o falso?
Selecciona la frase que es verdadera
Todo derecho no conlleva un deber y todo deber no conlleva a un derecho.
Todo derecho conlleva a un deber pero no todo deber conlleva a un derecho
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