reunión familias 2024-2025

Presentaciónreunión familias

1ER Trimestre

6º Primaria

Maestra Yanira Andonegui

Monstruos come miedos: Los Sorgenfresser

2024-2025

POEMA DIARIO Hoy en el Colegio del Valle de México he decidido vivir el mejor día de mi vida trabajando arduamente y con entusiasmo para alcanzar mis metas, ya que todo es posible y todo lo puedo lograr, soy un ser humano importante y valioso. Tengo una familia que cuida de mí no hay tiempo para compadecerme, soy un ser afortunado porque vivo en un país libre y conozco el significado de la palabra paz y por estas y muchas razones puedo aspirar a alcanzar las estrellas y más aún a realizar mis sueños. Hoy por hoy me asiré a mis esperanzas y esta vez no las dejaré ir.

2024-2025

2024-2025

a la clase

2024-2025

Presentación

1- Profesores

2- Horario

3- Tutorías

4- Normas de aula

5- Desayunos

6- Contenidos a trabajar por áreas

7- Tareas diarias

8- Aula

9- Actividades complementarias

10- Comunicaciones/ Aspecyos generales

índice

pROFESORES

Titular 6 grado

Sylvia Yanira Díaz Andonegui

Roberto

Danza /TKD

Ajedrez

Juan Carlos

Arturo

Daniel /Miss Rosario

Computación y Formación

Inglés

pROFESORES

Titular 6 grado

Sylvia Yanira Díaz Andonegui

Música

Ricardo

Israel

educación Física

orientaciones libros sep

orientaciones libros sep

orientaciones libros sep

Contenidos por área

Lenguajesortografía

Saberes y pensamiento científico

MatemáticasCiencias

Ética Naturaleza y sociedad

GeografíaHistoria

De lo humanoa lo comunitario

Son deberes de las y los estudiantes:Asistir con puntualidad y regularidad a la escuela, respetando a la organización escolar establecida en la Guía operativa para la organización y funcionamiento de los servicios de educación básica, especial y para adultos de escuelas públicas en la Ciudad de México o a la Guía operativa para la organización y funcionamiento de los servicios de educación básica para escuelas particulares en la Ciudad de México, incorporadas a la SEP, según corresponda. a) Conocer los aspectos esenciales del Marco para la Convivencia Escolar de Escuelas de Educación Primaria, con información clara y acorde a su edad. b) Presentar, el certificado médico al inicio del ciclo escolar, a través de su madre, padre o tutor, que acredite su estado de salud para la realización de actividades físicas en la escuela.

REGLAMENTO INTERNO, MARCO DE CONVIVENCIA

Para madres, padres de familia y tutores antes de ingresar a las escuelas: ▶ Tener conocimiento de las normas de organización escolar en la escuela y al interior del aula. ▶ Motivar y conducir a las hijas e hijos a la escuela con seguridad. ▶ Reconocer sus logros y fortalezas, así como impulsarlos para superar sus debilidades. ▶ Proporcionar alimentos saludables para consumir en la escuela. ▶ Verificar diariamente las condiciones de higiene personal. ▶ Promover el autocuidado y respeto hacia los demás. ▶ Acudir a los llamados por parte de las y los docentes, así como directivos para recibir información sobre el rendimiento escolar y/o situaciones relacionadas con la conducta de su hija o hijo ▶ Revisar la mochila de su hija o hijo para asegurarse que cuenten con lo necesario para el trabajo escolar, que no asistan con objetos que puedan causar algún daño a ellos mismos o a otras/otros. ▶ Dar cumplimiento a los acuerdos establecidos por la maestra o maestro de grupo que estarán orientados al logro educativo y bienestar de su hija o hijo.

REGLAMENTO INTERNO, MARCO DE CONVIVENCIA

escuela para pardes

• Planificar la asistencia-
• Darle peso y practicar lo visto en casa.
• .spacio especial para los Padres de Familia: la Escuela para Madres y Padres de Familia que, con base en detección de necesidades, busca alternativas que les ayuden en el desarrollo personal y familiar para que de manera particular apoyen su función de padres y así responder a los retos actuales, desarrollar fortalezas y asumir responsabilidades que favorezcan la formación de nuevas generaciones con valores culturales, éticos, sociales y espirituales.
• La asistencia equivale a un punto por trimestre.

Truquito:Transformar positivamente el futuro de los niños y jóvenes, mejorando su presente a través de una educación familiar inteligente, informada y consciente..

Trabajo diario

cuadernoSe trabaja diario, poner fecha, valor y al final una greca.

Librosse trabajan diario, colocar fechas avrebiadas..

TareasDe acuerdo al horario se envían las tareas a casa.

Exámenes Se realizan de manera mensual por campos formativos, se agendan en libreta.

reporte de lectura diariaLos días viernes se revisa y se firma la libreta para confirmar la lectura.

Trabajo Diario = 60%Exámenes =40%.

Evaluación Tareas diarias

Trabajo en clase

Proyectos

TareasRevisar y firmar libreta diario.

Reporte de Lectura diario

60%

Lectura

• Conforme al marco de la esrategia nacional de lecyura que tiene el objetivo de fomentar el gusto e interés por la lectura y escritura, asi como desarrollar habilidades de comprensión e interpretación de textos.
• El programa consiste en acciones centrales:
• Lectura diaria en voz alta.
• Conversación libre a apartir de la lectura.
• Una palabra nueva.
• taller de lectura

Lectura

En que consiste:l…

• «Chocolate literario» es un método para fomentar la lectura y la escritura a través de los padres para que los hijos se motiven a leer y desarrollen una buena capacidad de lectura y de acumulación de información a través de la lectura.
• Los días viernes ustedes acuden a realizar la lectura de un cuento breve, y generar una actividad interesante para reforzar la lectura.

EXÁMENES

Se realizan por campos…

• Se dan fechas antes
• Se registran en la libreta de tareas
• Se califican y se entregan para firmar.
• Serán devueltos al día siguiente.

Del pensamiento lógico matemático

herramientas pedagogigas

Fortalecimiento

Problemas

,Mecanizaciones

cálculo mental

Lenguajes

herramientas pedagogigas

Fortalecimiento

Analisis de oraciones

Español

EXÁMENES

Comunicaciones

10

Diaria a través de la libreta de tareas.

Se usará la plataforma Teams para subir tareas.

Citas durante las actividades extracurriculares.

solicitar las citas a traves de la libreta de tareas o con la directora Miss Coral!

Horarios

Horarios

se registraran en esta semana..

IMPORTANTEl

los días de educación física el pants y tenis blancos.Danza falda y zapatos.TKD uniforme completo y limpio.

Receso

Mandar alimentos sanos!

• 10 min. antes del receso-

Actividades complementarias

Mañanita mexicana

Fecha19

Fecha27

13 de SeptiembreEscolta de primaria..

Escuela para padres..

CTE

Reglamento Asociación padres de familia

ARTICULO 3o.- Los padres de familia, los tutores y quienes ejerzan la patria potestad, tendrán derecho de formar parte de las asociaciones que se refiere el presente ordenamiento..

V.Los miembros de los consejos durarán en su encargo dos años, y IV.- Los miembros suplentes sustituirán a los miembros propietarios en sus ausencias definitivas o temporales..

- Participar en la aplicación de las cooperaciones en numerario, bienes y servicios que las asociaciones hagan al establecimiento escolar, y

2024-2025

Navidad

Día de muertos

2024-2025

Graduación

¡Gracias!

1ER Trimestre

6° Primaria

+190

Puedes plasmar cifras de esta forma.

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Lenguajes

Análisis Estructural

cálculo mental

Se realiza todos los días

sSe utiliza operaciones diversas y conceptos básico.Antenas ( metodología CIME)

• En las fracciones (meología CIME).

El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Nombreasignatura

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento críticoy participación.

Nombreasignatura

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Y tiene sentido: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista. Por eso los contenidos visuales ayudan a un aprendizaje más ágil en muchos casos.

Nombreasignatura

+45k

…Aunque luego lo expliques oralmente

Prof. Israel

No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.

Nombreasignatura

+12k

Y los datos quedarán grabados en su cerebro

Profesor Juan Carlos

Profesor Arturo

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Profesor Ricardo

Profesor Arturo

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Captamos mejor el contenido visual. Este tipo de contenido está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Nombreasignatura

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Profesor Roberto

50%

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+85k

Así mantendrás la atención de tu clase.

90%

de la información visual se asimila mejor.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

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Ortografía

Los lunes se dará lista de palabras y su dificultad ortografica,Viernes concurso de ortografía.Diario dictado de palabras (5) y una oración