Réunion de rentrée

Réunion de rentrée

Mme Mompach - CM1

Start!

2- La classe

1- l'école

4-Le matériel et les outils

3- apprentissages et programme scolaire

index

6- Les anniversaires

5- Les évaluations

7- Les parents

L'école

Son fonctionnement

Les horaires

Matin Ouverture du portail 8h20 Fermeture du portail 8h30 récréation de 10h15: goûter Sortie à 11h30 Après-Midi Ouverture du portail 13h20 Fermeture du portail 13h30 récréation 15h15 Sortie 16h30

ENT

Coordonnées et contact

Pour me contacter : L'ENT est un moyen simple et efficace pour me contacter par mail. Je ne le regarde pas tous les jours ou pas toutes les heures mais cela fonctionne très bien. Tout le monde a eu les codes l'an dernier. S'il y a un problème, le dire rapidement. Je crée tous les ans un blog de la classe où vous retrouvez les événements avec des photos.

L'ent

EN

Coordonnées et contact

Vous n'avez pas de compte EduConnect : Il faut vous créer un compte sur France Connect .

Vous avez déjà un compte EduConnect : Vous avez des enfants plus grands et vous avez déjà un compte EduConnect : l'autenthification sur l'ent se fait via Educonnect = -> mes services -> acceder à l'ENT

pas de secrétaire donc pas d'allées et venues à la grille pour les retards ou les rendez-vous. Sorties pour les rdv orthophoniste à 10h15 ou 15h15 (me donner le mot de l'orthophoniste)

rendez-vous personnels et absences

+ info

Les rendez-vous sont pris en dehors du temps scolaire. Prévenir de toute absence en appelant l'école ou par mail sur l'ent. le service civique appelle les familles des absents pour connaitre l'objet de l'absence mais donner le mot d'excuse en revenant en classe (voir cahier de liaison)

4 demi-journées d'absence non justifiées sur un mois = dossier d'absentéisme envoyé à l'inspection

- Genially

Mme Valère

déchargée le mardi + un jeudi sur 3

rendez-vous possibles sur ces jours infos rapides tous les matins au portillon

Start

La classe

Composition

La classe compte 25 élèves (pour le moment) 11 filles et 14 garçons.

Plan de classe

Les élèves sont placés selon les besoins d'apprentissage. Je change selon les bavardages mais aussi selon les besoins de travail. Tutorat et travaux de groupe.

+ info

apprentissages et programme scolaire

Français

• Orthographe: dictée et histoire des arts.

- Jeudi séance autour d'une oeuvre - Vendredi séance d'orthographe, exercices et mots à apprendre pour le lundi - Lundi dictée flash, mots - Mardi dictée flash une ou deux phrases - Jeudi dictée bilan dans le cahier orange

Lecture : travail sur des romans sur l'année, en lien avec les autres classes de CM Ecriture : travaux de production selon des thèmes Etude de la langue : très ritualisé avec un texte à lire le lundi, des transpositions et des collectes pour travailler la conjugaison, des analyses de phrases et nouveaux points de grammaire.

- Genially

Pour les devoirs de lecture

Travailler la lecture à la maison, tous les jours, est important. Votre enfant peut relire le texte du porte-vue lu le lundi. Il y aura les romans en classe, si pas finis à finir pendant les vacances. Coin lecture pour motiver les élèves, bibliothèque riche, plusieurs registres proposés. Coin pour indiquer les lectures à proposer aux autres. A utiliser pendant l'accueil du midi (quart d'heure lecture) ou si un travail est terminé avant les autres.

l'étude de la langue

01

l'orthographe

Les mots de dictée

Chaque soir, votre enfant a sa liste à revoir. Dès le week-end il peut travailler la liste donnée le vendredi (mots surlignés dans la bonne couleur) et tous les soirs revoir jusqu'au jeudi. Il y a des groupes de niveau dans les dictées allant de la dictée à trous environ 10 mots, dictée jaune environ 30-40 mots, verte 70, violette 100 mots lors de la dictée bilan.

Les mots de dictée

A la maison :

Plusieurs techniques d'apprentissage. écrire, lire, épeler, écrire dans l'air, se faire dicter les mots par les parents (cahier de devoirs). Chacun a sa façon de mémoriser. Voir fichier p5-6

02

la grammaire

Etude de la langue

Nous étudierons :

le présent, le passé composé, l'imparfait et le futur. les groupes nominaux les compléments de phrase

Langue vivante

intervenant en anglais de nouveau cette année en octobre en attendant, rituels tous les jours groupes avec les autres CM1 de l'école

Enseignements artistiques

• Les arts plastiques: une fois par semaine autour du thème des oeuvres d'arts vues en orthographe si possible, voir autour des contes (lien avec la littérature)

• Education musicale : avec l'intervenante en seconde partie d'année, avec nous en début d'année

Education physique et sportive

• Dispensé par Vincent le vendredi de 15h à 16h30

1 parent accompagnant (fiches pour s'inscrire à l'avance) créneau passera au mardi pendant la piscine

• piscine du 6 février au 10 avril

idem planning des parents qui accompagnent

Histoire et géographie

• fichier rassemblant les deux domaines
• éventuellement complété par des séances en plus et des vidéos.
• attention à l'apprentissage des leçons. Petite leçon en fin de notion dans le fichier mais attentif en classe et participer contribue déjà beaucoup à réussir l'évaluation.

Mathématiques

• Nombres et calculs
• Espace et Géométrie
• Grandeurs et mesures
• Problèmes

La méthode : "Acces "

La méthode Acces : Les élèves ont un manuel. On travaille avec des situations de recherche et de manipulation Ils s'entrainent avec les exercices dans le cahier du jour en fin de notion évaluation Cahier de problèmes Fichier de géométrie

APC: aide complémentaire apportée à votre enfant à un moment donné pour le conforter dans une notion. P1: groupe de niveaux en lecture selon une évaluation commune de fluence. (utilisation de jeux) avec Mmes Coton, Poirette et Duval.

Informatique: une fois par semaine du 18/11 au 6/01

- Genially

Materiel et outils

français

porte vue noir pour les transpositions à faire le lundi soir dans le cahier de devoirs grand cahier violet pour les leçons fichier dictée histoire des arts (à recouvrir) pour les leçons d'orthographe et les mots cahier de poésies: attention l'illustration faite par l'enfant, je n'évalue pas les parents. créativité! collage, décalquer,etc.... cahier de collectes jaune cahier orange pour les dictées bilan

mathématiques

cahier de leçons violet cahier de problèmes rouge cahier du jour vert fichier de géométrie à recouvrir pas de manuel à la maison

autres outils

• cahier de devoirs pour les transpositions
• cahier de liaison pour les points de comportement
• cahier de recherches/brouillon

• pochette jaune pour le travail de la période
• pochette violette pour les évaluations
• pochette de leur choix pour les travaux de la journée sur fiche
• pochette orange et classeur pour la lecture

• Pour faire le cartable il y a les affichages en classe, on dit ce qu'il faut prendre pour ne pas surcharger donc pas de raison de ne pas avoir son matériel.

conseils pratiques

• EPS: cheveux attachés
• baskets propres dans le sac

• EAU à avoir tous les jours de l'année, et en avoir une en plus dans le sac de sport.
• ramener une boite de mouchoirs à renouveler dans l'année.

la matériel de la trousse

Selon la liste établie, votre enfant a un outil de chaque dans sa trousse, pas besoin de surcharger rappel: pas de stylo 4 couleurs matériel de réserve: pochette à son nom en classe avec la réserve et devra être remplie aux vacances

Les rituels du matin

accueil: coloriage / lecture Mathématiques: 15 min de calcul mental anglais: 15 minutes avec un responsable de l'english corner

Les evaluations

Les évaluations

• évaluations nationales pour tous du
• rendez-vous parents pour la restitution des résultats.
• en fin de notion, sans aide, sauf élèves à besoins particuliers
• aide de l'enseignante pour la reformulation des consignes, la relecture, l'écriture sous la dictée de l'élève
• aide matérielle: support adapté avec une police différente, des espaces différents, une quantité adaptée.

LSU

remise des LSU deux fois par an, avec signature demandée et LSU conservés dans le dossier des élèves disponibles sur educonnect en version PDF réunions avec prise de RDV en ligne: consulter ENT

Les anniversaires

happy birthday!

• 1 anniversaire commun à plusieurs élèves du même mois
• à voir pour le jour car le vendredi on sera en EPS

gâteau emballé, boissons et bonbons à distribuer.bougie et briquet autorisés je fais les photos et l'article sur le blog

les parents

notre travail ensemble

le cartable et le matériel à vérifier aider dans les leçons et venir me voir dans les premières semaines si pour les devoirs il y a un souci prévenir pour la mise en place d'un PAI cahier du jour, de dictées, de liaison à signer tous les week-ends pochette de travail à signer pendant les vacances, évaluations selon les semaines.

avant de se dire au revoir ...

Infos utiles dans le désordre !

• Election des parents d'élèves : les élections ont lieu le octobre
• Les RPE sont amenés à donner un avis sur certains sujets concernant la vie de l'école, ils votent le réglement de l'école, ...Ils participent aux conseils d'école (3 dans l'année)

Un représentant des parents par classe est l'idéal.

• Pour toute(s) question(s) vous pouvez vous adresser à Mme Valère.

Infos utiles dans le désordre !

• Changements dans vos coordonnées . : merci de nous indiquer tout changement de numéro de téléphone, adresse ...
• Changements dans le cercle familial : séparation ...

L'année de CM1: une année IMPORTANTE

VOICI QUELQUES CONSEILS :

• L'assiduité est primordiale : nouveau rythme un peu plus soutenu que le CE2, des leçons plus importantes, et développement de l'autonomie.
• Un sommeil de qualité et en quantité suffisante est essentiel - il en va de même pour l'alimentation.
• Au moment des devoirs : gardez en tête que la journée de votre enfant est aussi (sinon plus) fatigante que la votre, 20 à 30 minutes, selon les devoirs donnés.

Gestion des situations de conflit

pour rappel: il existe un protocole de prise en charge: PHARE Nous avons eu des formations et avons des documents sur lesquels nous appuyer. Nous devons nous attacher à la détection de signaux faibles. S'il y a un problème, on en parle, on se concerte avec Mme Valère, on met en place les grilles d'observation qui nous permettent d'évaluer s'il s'agit d'une situation de harcèlement ou non. Le bien-être à l'école est une priorité de toute l'équipe, mais cela passe par une coopération efficace entre les enseignants, les parents et les enfants. Le matinée consacrées au harcèlement comme tous les ans.

info

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