Agenda de actividades 4to
Agenda colores
Semana del 02 al 06 de septiembre del 2024.
02
ciencias naturales
Lunes
Septiembre
Matemáticas
- Cálculo mental - Tema 1: Valor posicional
español
tarea
Matemáticas: Resolver copia. Español: Realizar wordwall. Iniciar hoja de lectura. C.N: Realizar wordwall.
- Dictado - Tema 1: La oración
03
Martes
GEOGRAFÍA
Septiembre
Matemáticas
PENDIENTE
- Cálculo mental - Repaso: Valor posicional
tarea
español
Matemáticas: Realizar wordwall (parcial). Español: Realizar copia. Lectura del día.
- Dictado - Tema 2: Partes de la oración.
04
Miércoles
Septiembre
CIVISMO
- Tema 2: Identidad y rasgos únicos.
Matemáticas
- Cálculo mental - Tema 2: Notación desarrollada hasta decenas de millar.
GEOGRAFÍA
tarea
Matemáticas: Realiza la notación desarrollada de los números. Español: Lectura diaria Civismo: Pega una foto tuya de cuando eras bebé y una actual y escribe debajo lo que te gustaba hacer antes y lo que te gusta hacer ahora.
español
- Dictado - Tema 3: Tipos de verbos
05
Jueves
Septiembre
Historia
- Tema 3: De Asia a América
Matemáticas
- Cálculo mental - Tema 3: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
tarea
español
Español: Lectura diaria Geografía: Realizar wordwall.
- Dictado - Tema 4: Singular y plural.
06
Viernes
ciencias naturales
Septiembre
Matemáticas
- Cálculo mental - Repaso: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
español
TAREA
- Dictado - Tema 5: Pronombres personales.
Sin tarea Lindo fin de semana
Tema 2: Notación desarrollada hasta decena de millar.
Actividad:Realiza la notación desarrollada de los siguientes números por suma y multiplicación.
82863= 80000 + 2000 + 800 + 60 + 3
(8 x 10000) + (2 x 1000) + (8 x 100) + (6 x 10) + (3 x 1)
32431=
64389=
99632=
65687=
La notación desarrollada es aquella en la que una cifra numérica se expresa como una suma en la que se toma en cuenta el valor posicional de cada dígito que conforma el número. Ejemplo: En notación desarrollada
51724= 50000 + 1000 + 700 + 20 + 4
(5 x 10000) + (1 x 1000) + (7 x 100) + (2 x 10) + (4 x 1)
Tema 1: La oración
Es un conjunto de palabras ordenadas y con sentido (expresan una idea o sentimiento).
Siempre tienen un verbo.
Ejemplo:
Patricia trabaja muy bien.
Juan tenía hambre.
El perro corre rápido.
Actividad:Escribe 5 oraciones y subraya el verbo de color verde. Matías juega fútbol.
Tema 1: Valor posicional
Nuestro sistema de numeración es decimal, en el cual la unidad de cada orden se forma agrupando diez unidades del orden inmediato anterior.
El valor posicional es el valor que toma un dígito de acuerdo con la posición que ocupa dentro del número (unidades, decenas, centenas…). Es por ello que el cambio de posición de un dígito dentro de un número altera el valor total del mismo.
Actividad:Escribe el valor posicional de los números marcados con azul. 4528= 2872= 8296= 2835= 9421= 6790=
Tema 3: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
Las cifras de los números se separan de derecha a izquierda. Cada cifra recibe el nombre de orden. Con tres órdenes se forma una clase.
Para escribir los nombres de los números de 5 cifras hacemos lo siguiente:
1.- Separa por clase colocando una coma.
2.- Se inicia con el nombre del número que forman las primeras dos cifras de izquierda a derecha.
3.- Se añade la palabra mil.
4.- Se agrega el nombre del número que forman las tres cifras de la derecha.
Ejemplo:
35,478 treinta y cinco mil cuatrocientos setenta y ocho.
Actividad: Escribe el nombre de los siguientes números.45130=
50525=
82612=
95105=
20006
Tema 4: Singular y plural
Actividad:Resolver pág. 31 del libro Nuestro Saberes SEP. Resolver copia.
Tema 5: Pronombres personales
Actividad:Realizar copia.
Tema 2: Partes de la oración
Actividad:Realizar copia.
Tema 3: De Asia a América
Actividad:Ilumina y pega copia.
Tarea:Realiza la notación desarrollada de los siguientes números por suma y multiplicación.
53425= 50000 + 3000 + 400 + 20 + 5
(5 x 10000) + (3 x 1000) + (4 x 100) + (2 x 10) + (5 x 1)
92614=
52381=
82394=
36528=
Repaso: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
Actividad: Resolver págs. 121, 126 – 129 del libro Nuestros Saberes SEP.
Tema 2: Identidad y rasgos únicos
Actividad: Observa el vídeo y escribe lo que se pide (nombre, características físicas, gustos, etc.)
La identidad personal es el conjunto de rasgos característicos de un individuo, como sus actitudes y habilidades, su carácter, sus virtudes y sus carencias, los cuales permiten que se diferencie de los demás.
Tema 3: Tipos de verbos
Actividad:Colorea de amarillo los verbos en imperativo y con verde los verbos en infinitivo.
Los verbos en infinitivo son aquellos que tienen terminación ar, er, ir.Ejemplo: comer saltar reír Los verbos en imperativo son aquellos que indican una orden. Ejemplo: salta corre recorta
Repaso: Valor posicional
Actividad:Indica la posición del número que está en azul y escribe su valor posicional (tabla).
Agenda de actividades semana del 02 al 06 de septiembre del 2024.
Nayeli
Created on August 20, 2024
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Agenda de actividades 4to
Agenda colores
Semana del 02 al 06 de septiembre del 2024.
02
ciencias naturales
Lunes
Septiembre
Matemáticas
- Cálculo mental - Tema 1: Valor posicional
español
tarea
Matemáticas: Resolver copia. Español: Realizar wordwall. Iniciar hoja de lectura. C.N: Realizar wordwall.
- Dictado - Tema 1: La oración
03
Martes
GEOGRAFÍA
Septiembre
Matemáticas
PENDIENTE
- Cálculo mental - Repaso: Valor posicional
tarea
español
Matemáticas: Realizar wordwall (parcial). Español: Realizar copia. Lectura del día.
- Dictado - Tema 2: Partes de la oración.
04
Miércoles
Septiembre
CIVISMO
- Tema 2: Identidad y rasgos únicos.
Matemáticas
- Cálculo mental - Tema 2: Notación desarrollada hasta decenas de millar.
GEOGRAFÍA
tarea
Matemáticas: Realiza la notación desarrollada de los números. Español: Lectura diaria Civismo: Pega una foto tuya de cuando eras bebé y una actual y escribe debajo lo que te gustaba hacer antes y lo que te gusta hacer ahora.
español
- Dictado - Tema 3: Tipos de verbos
05
Jueves
Septiembre
Historia
- Tema 3: De Asia a América
Matemáticas
- Cálculo mental - Tema 3: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
tarea
español
Español: Lectura diaria Geografía: Realizar wordwall.
- Dictado - Tema 4: Singular y plural.
06
Viernes
ciencias naturales
Septiembre
Matemáticas
- Cálculo mental - Repaso: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
español
TAREA
- Dictado - Tema 5: Pronombres personales.
Sin tarea Lindo fin de semana
Tema 2: Notación desarrollada hasta decena de millar.
Actividad:Realiza la notación desarrollada de los siguientes números por suma y multiplicación. 82863= 80000 + 2000 + 800 + 60 + 3 (8 x 10000) + (2 x 1000) + (8 x 100) + (6 x 10) + (3 x 1) 32431= 64389= 99632= 65687=
La notación desarrollada es aquella en la que una cifra numérica se expresa como una suma en la que se toma en cuenta el valor posicional de cada dígito que conforma el número. Ejemplo: En notación desarrollada 51724= 50000 + 1000 + 700 + 20 + 4 (5 x 10000) + (1 x 1000) + (7 x 100) + (2 x 10) + (4 x 1)
Tema 1: La oración
Es un conjunto de palabras ordenadas y con sentido (expresan una idea o sentimiento). Siempre tienen un verbo. Ejemplo: Patricia trabaja muy bien. Juan tenía hambre. El perro corre rápido.
Actividad:Escribe 5 oraciones y subraya el verbo de color verde. Matías juega fútbol.
Tema 1: Valor posicional
Nuestro sistema de numeración es decimal, en el cual la unidad de cada orden se forma agrupando diez unidades del orden inmediato anterior. El valor posicional es el valor que toma un dígito de acuerdo con la posición que ocupa dentro del número (unidades, decenas, centenas…). Es por ello que el cambio de posición de un dígito dentro de un número altera el valor total del mismo.
Actividad:Escribe el valor posicional de los números marcados con azul. 4528= 2872= 8296= 2835= 9421= 6790=
Tema 3: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
Las cifras de los números se separan de derecha a izquierda. Cada cifra recibe el nombre de orden. Con tres órdenes se forma una clase. Para escribir los nombres de los números de 5 cifras hacemos lo siguiente: 1.- Separa por clase colocando una coma. 2.- Se inicia con el nombre del número que forman las primeras dos cifras de izquierda a derecha. 3.- Se añade la palabra mil. 4.- Se agrega el nombre del número que forman las tres cifras de la derecha. Ejemplo: 35,478 treinta y cinco mil cuatrocientos setenta y ocho.
Actividad: Escribe el nombre de los siguientes números.45130= 50525= 82612= 95105= 20006
Tema 4: Singular y plural
Actividad:Resolver pág. 31 del libro Nuestro Saberes SEP. Resolver copia.
Tema 5: Pronombres personales
Actividad:Realizar copia.
Tema 2: Partes de la oración
Actividad:Realizar copia.
Tema 3: De Asia a América
Actividad:Ilumina y pega copia.
Tarea:Realiza la notación desarrollada de los siguientes números por suma y multiplicación. 53425= 50000 + 3000 + 400 + 20 + 5 (5 x 10000) + (3 x 1000) + (4 x 100) + (2 x 10) + (5 x 1) 92614= 52381= 82394= 36528=
Repaso: Lectura y escritura de números hasta 99,999.
Actividad: Resolver págs. 121, 126 – 129 del libro Nuestros Saberes SEP.
Tema 2: Identidad y rasgos únicos
Actividad: Observa el vídeo y escribe lo que se pide (nombre, características físicas, gustos, etc.)
La identidad personal es el conjunto de rasgos característicos de un individuo, como sus actitudes y habilidades, su carácter, sus virtudes y sus carencias, los cuales permiten que se diferencie de los demás.
Tema 3: Tipos de verbos
Actividad:Colorea de amarillo los verbos en imperativo y con verde los verbos en infinitivo.
Los verbos en infinitivo son aquellos que tienen terminación ar, er, ir.Ejemplo: comer saltar reír Los verbos en imperativo son aquellos que indican una orden. Ejemplo: salta corre recorta
Repaso: Valor posicional
Actividad:Indica la posición del número que está en azul y escribe su valor posicional (tabla).