Propuestas de cursos
Diseño de cursos
Creación y Publicación del curso
Evaluación de cursos
Creación y Publicación del curso
Una vez aprobado el curso, se crea y se publica en los sistemas de la universidad. las Unidades Académicas pueden comenzar a programarlos para ser impartido a los y las estudiantes UC.
Evaluación de Cursos
Como un mecanismo interno de aseguramiento de la calidad, una vez diseñados los cursos estos pasan a una evaluación por parte del Comité Curricular de Formación General.
Propuestas de Cursos
En esta etapa, los y las docentes que se interesen en crear cursos para Formación General y que cuenten con el respaldo de su Unidad Académica, pueden presentar sus propuestas a la Dirección Académica de Docencia en los plazos y fechas establecidos por esta.
Posteriormente, estos cursos pasan por un análisis de admisibilidad, en el que se resguarda que las propuestas se ajusten a los propósitos de la Formación General y a los criterios establecidos por la Dirección Académica de Docencia.
Diseño de cursos
Durante esta etapa se asesorará a los y las docentes que diseñarán los cursos, para asegurar que estos se alineen con los objetivos de la Formación General y los estándares institucionales.
Infografía Diseño de cursos
Integridad Académica UC
Created on August 19, 2024
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Creación y Publicación del curso
Una vez aprobado el curso, se crea y se publica en los sistemas de la universidad. las Unidades Académicas pueden comenzar a programarlos para ser impartido a los y las estudiantes UC.
Evaluación de Cursos
Como un mecanismo interno de aseguramiento de la calidad, una vez diseñados los cursos estos pasan a una evaluación por parte del Comité Curricular de Formación General.
Propuestas de Cursos
En esta etapa, los y las docentes que se interesen en crear cursos para Formación General y que cuenten con el respaldo de su Unidad Académica, pueden presentar sus propuestas a la Dirección Académica de Docencia en los plazos y fechas establecidos por esta.
Posteriormente, estos cursos pasan por un análisis de admisibilidad, en el que se resguarda que las propuestas se ajusten a los propósitos de la Formación General y a los criterios establecidos por la Dirección Académica de Docencia.
Diseño de cursos
Durante esta etapa se asesorará a los y las docentes que diseñarán los cursos, para asegurar que estos se alineen con los objetivos de la Formación General y los estándares institucionales.