HME 730 Unidad 2

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Modelos educativos mediados por tecnología

Unidad 2Modalidades educativas

2.2.1. Modalidad presencial o escolarizada. 2.2.2. Modalidad virtual o no escolarizada. 2.2.2.1 Modalidad virtual Síncrona (remota). 2.2.2.2 Modalidad virtual asíncrona (en línea / online). 2.2.3 Modalidad mixta (híbrida expandida).

2.2 Tipos de modalidades educativas: formales y emergentes.

2.1 Modalidad educativa: definición y características.

CONTENIDO DE LA UNIDAD 2

Unidad 2: Modalidades educativas.

UNIDAD 2

Introducción: definición y características

Video 1.31 min.

"La era post-COVID ha redefinido el papel de la tecnología en la educación, presentando tanto desafíos como oportunidades. A medida que avanzamos, es vital que los educadores, administradores y responsables de políticas trabajen juntos para aprovechar estas tecnologías de manera que mejoren la calidad de la educación y aseguren su accesibilidad para todos."-Marco Antonio Huertas Camino-

Desde la ley de educación...

Desde el diccionario...

Aunque no existe un concenso con respecto a la definición del término, podríamos decir que modalidad educativa, es la forma en la que se ofrece cursar una materia o experiencia educativa.Incluye los medios, los tiempos y los procedimientos bajo los cuales se llevará a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación; es decir, se relaciona con aspectos como el contexto, la normativa, los procedimientos, el uso de los recursos y materiales didácticos, la infraestructura entre otros.

MODALIDAD EDUCATIVA

UNIDAD 2

Unidad 2: 2.1 Modalidad educativa, definición y características.

La Ley General de Educación en su artículo 35, establece que las modalidades educativas del Sistema Educativo Nacional Mexicano, son 3: Modalidad Escolarizada; No Escolarizada y Modalidad Mixta.

Desde el diccionario del INEGI, una modalidad educativa, es la primera gran división del Sistema Educativo Nacional.

MODALIDAD NO ESCOLARIZADA O VIRTUAL

Es la modalidad que combina las modalidades presencial y la virtual. en un mismo curso.

MODALIDAD ESCOLARIZADAo PRESENCIAL

UNIDAD 2

MODALIDAD MXTA O SEMIPRESENCIAL

Hoy en día, esta modalidad es enriquecida con tecnologia.

2.2 Tipos de modalidades educativas: formales y emergentes.

Esta modalidad puede ser virtual síncrona o virtual asíncrona (100% online)

En esta modalidad, docente y estudiantes comparten el espacio físico y el tiempo real.

La modalidad escolarizada o presencial es la formación tradicional, basada en el contacto personal y relación directa entre el profesor y los alumnos. Es la más habitual y extendida actualmente, ya que hasta hace un periodo de tiempo reciente, no existían los grandes avances y herramientas tecnológicas de las que disponemos hoy en día. Se caracteriza por su rigidez a la hora de la impartición de las clases y por el elemento social, permitiendo los trabajos en grupo, despertando una mayor creatividad y motivación en los estudiantes. Generalmente hoy en día, esta modalidad se enriquece con el uso y la mediación con tecnología.

MODALIDAD ESCOLARIZADA O PRESENCIAL

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2.2 Tipos de modalidades educativas: formales y emergentes.

La modalidad mixta también es conocida como modalidad semipresencial o Blended-Learning. En la actualidad es una de las tendencias que no dejan de crecer, ya que utiliza los elementos positivos de cada una de las modalidades presencial y virtual. Aprovecha fundamentalmente todas las posibilidades que nos ofrecen las tecnologías aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje con la formación tradicional de la enseñanza.En primer lugar, los alumnos y el profesorado tienen un contacto real cuando se realizan sesiones presenciales y en la parte online gracias a las tecnologías se flexibiliza el aprendizaje. Suelen tener una plataforma desde la que acceden a los contenidos (apuntes, vídeos, foros, chats…) y se organizan los tiempos acordes a su disponibilidad horaria.

MODALIDAD MIXTA O SEMIPRESENCIAL

UNIDAD 2

En esta modalidad, docente y estudiantes comparten el espacio físico y el tiempo real uno o dos días y el espacio virtual y la asincronía, el resto de la semana.

2.2 Tipos de modalidades educativas: formales y emergentes.

La "forrmación a distancia" empezó a surgir a finales del siglo XIX, como alternativa a la modalidad presencial. La formación online, virtual o E-learning que se ofrece hoy día, es una evolución de esta, ya que ahora los alumnos pueden aprender de manera activa y no pasiva, existe la figura del tutor y, sobre todo, el uso de las TIC para el aprendizaje. Esta permite a aquellas personas que por circunstancias ya sean personales, geográficas o sociales, entre otras, poder formarse desde cualquier lugar siempre que dispongan de conexión a internet. Puede ser Virtual SINCRONA o ASÍNCRONA, de acuerdo la relación directa o no (en vivo) con el asesor.

MODALIDAD VIRTUAL

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2.2 Tipos de modalidades educativas: formales y emergentes.

En esta modalidad, docente y estudiantes comparten sólo el espacio virtual y la sincronía o asincronía, según la submodalidad correspondiente

UNIDAD 2

2.2 Tipos de modalidades educativas: formales y emergentes.

La tecnología y sus modalidades emergentes

Haz clic en la imagen para ampliarla. También haz clic en cada uno círculos interactivos, de los apartados (1-8) para revisar la definición de las modalidades educativas emergentes, usando TIC.

La modalidad presencial se enriquece con el uso de computadoras conectadas a internet para tener acceso a recursos de la Web y herramientas digitales en el salón de clases, complementando la instrucción del maestro.

E-Learning (Electronic Learning / Aprendizaje Electrónico). Es el aprendizaje en línea que ha crecido en los últimos años de manera potencial, principalmente en los procesos de capacitación empresarial y cursos de actualización (educación informal).

B-Learning (Blended Learning / Aprendizaje mezclado o mixto) combina la educación presencial con la educación remota o en línea aprovechando la tecnología y obteniendo beneficios mutuos. Se está usando en eventos como congresos impartidos en las dos modalidades, con accesos combinados.

C-Learning (Cloud Learning / Aprendizaje en la nube). Incluye cualquier aprendizaje asíncrono usando medios sociales con espacios abiertos para la comunicación y colaboración (redes sociales, realidad virtual, blogs, etc)

M-Learning (Mobile Learning - Aprendizaje móvil) Es la posibilidad de aprender en todo lugar y momento a través de dispositivos móviles o portátiles (celular, tableta, netbook). Especialmente utilizando recursos de microaprendizaje, que suelen ser contenidos concretos y cortos en diferentes formatos.

P-Learning (Pervasive Learning / Aprendizaje personalizable) Este tipo de aprendizaje se utiliza en la autoformación, donde la tecnología presenta el contenido de acuerdo al nivel, ritmo de aprendizaje y capacidades de quien aprende y retroalimentación inmediata para que siga avanzando.

U-Learning ( Ubiquitous learning / Aprendizaje ubicuo). Aprendizaje siempre presente, accesible en cualquier lugar y por cualquier medio. Es el contexto educativo omnipresente donde la persona puede estar aprendiendo sin ser plenamente consciente de ello.

T-Learning (Training Learning / Aprendizaje transformador) Se basa en el aprendizaje global donde el alumno aprende de todos los medios de comunicación formales e informales, digitales o no, adquiriendo la información que necesita para su vida personal y profesional.