(6ème) Chapitre 11 - Multiplication

Avant chaque séance en classe, apprends la leçon, refais les exercices corrigés dans tes cahiers et consulte cette classe virtuelle pour t'entraîner ! (vidéos et exercices interactifs)

6è

Classe de M. Balland

Chapitre 11 Multiplication

Chapitre 11 - Multiplication

A. Vocabulaire

Leçon complèteen version numérique (à imprimer si besoin)

Disponible lorsque le chapitre sera fini en classe !

B. Technique opératoire : Multiplication

C. Multiplications particulières

D. Enchaînement d'opérations

A.

Quel est le vocabulaire à connaître ?

• Observe la vidéo pour t'aider à comprendre ta leçon et la compléter si cela est demandé.

Document du coursen version numérique (à imprimer si besoin)

Clique ici pour passer aux exercices d'application

• Complète les exemples de la leçon au crayon de papier s'ils n'ont pas été faits en classe, ou refais les au brouillon pour vérifier que tu as compris la correction.

Exercices Niveaux Débutant / Confirmé

Pour vérifier que la leçon est comprise :

Indication :Clique ici pour zoomer (Echap pour dézoomer)

Revenir au plan de travail du paragraphe A pour vérifier que tu es prêt(e) pour le prochain cours de Mathématiques

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B.

Comment poser correctement une multiplication de nombres décimaux ?

• Observe la vidéo pour t'aider à comprendre ta leçon et la compléter si cela est demandé.

Document du coursen version numérique (à imprimer si besoin)

Clique ici pour passer aux exercices d'application

• Complète les exemples de la leçon au crayon de papier s'ils n'ont pas été faits en classe, ou refais les au brouillon pour vérifier que tu as compris la correction.

Exercices Niveaux Débutant / Confirmé

Pour vérifier que la leçon est comprise :

Indication :Clique ici pour zoomer (Echap pour dézoomer)

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C.

Comment multiplier par 10 ; 100 ; 1000... ou 0.1 ; 0.01 ; 0.001...?

• Observe les vidéos pour t'aider à comprendre ta leçon et la compléter si cela est demandé.

Méthode 1

Méthode 2

Document du coursen version numérique (à imprimer si besoin)

Multiplier par 10 ; 100 ; 1000 ...

Multiplier par 0.1 ; 0.01 ; 0.001 ...

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• Complète les exemples de la leçon au crayon de papier s'ils n'ont pas été faits en classe, ou refais les au brouillon pour vérifier que tu as compris la correction.

Exercices Niveaux Débutant / Confirmé

Pour vérifier que la leçon est comprise :

Indication :Clique ici pour zoomer (Echap pour dézoomer)

Revenir au plan de travail du paragraphe C pour vérifier que tu es prêt(e) pour le prochain cours de Mathématiques

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Comment calculer une expression numérique avec + et - et x ?

D.

• Observe les vidéos pour t'aider à comprendre ta leçon et la compléter si cela est demandé.

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Clique ici pour passer aux exercices d'application

• Complète les exemples de la leçon au crayon de papier s'ils n'ont pas été faits en classe, ou refais les au brouillon pour vérifier que tu as compris la correction.

Exercices Niveaux Débutant / Confirmé

Pour vérifier que la leçon est comprise :

Indication :Clique ici pour zoomer (Echap pour dézoomer)

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