Los topicos de España

Séquence 1

Los tópicos

de España (y América Latina)

Projet final (EE):

Nous venons de voir que nous avons en tête énormément de clichés sur les espagnols... Mais que pensent les étrangers de nous, les français? Sous la forme d'un reportage-photo, vous présenterez EN ESPAGNOL, 6 clichés nous concernant. En plus de la photo, vous allez devoir écrire un petit texte de 4-5 lignes expliquant ce cliché. Vous avez le choix sur la mise en page: un livret, une affiche... Soyez créatifs concernant les clichés, il y en a tellement...

Los tópicos de España

España, ese tópico Es el lugar donde se leen menos periódicos1 de Europa. Donde el periódico más leído solo da noticias deportivas. Donde el jamón se considera parte de la dieta vegetariana. Donde no todo es sol pero el sol lo condiciona todo... Donde todo, casi todo, se para2 a cierta hora del día. Donde antes de cenar se procesiona3 de bar en bar para comer pequeñas raciones. Donde la vida comienza cuando en el resto de Europa las luces se apagan. Donde es Europa sin que se sientan europeos. Donde hay que tener cuidado4 con los simpáticos que quieren cháchara5. Donde se critica todo el mundo menos al Rey. ¿Dónde? En España, claro. Artículo de El País, 2008 1: Les journaux/ 2 : s'arrête/ 3 : « un rituel »/ 4 : faire attention/ 5 : parler fort

Lo que significa

Expresiones

Se leen menos periódicos

Da noticias deportivas

El sol lo condiciona todo

Se para a cierta hora del día

Se procesiona de bar en bar

Pequeñas raciones

La vida comienza cuando en el resto de Europa las luces se apagan.

Donde se critica todo el mundo menos al Rey.

¿Cómo se dice "avoir l'habitude de..."?

¿Cómo se califica a los españoles entonces?

¡Bienvenido, mister Marshall!, Luís García Berlanda, 1953

Primera parte

1) ¿Qué están haciendo los habitantes del pueblo de Vilar del Río ?: …..............................................................................................................................................................................................................................................2) Apunta 4 cosas que utiliza el pueblo : - : …...................................... - : …...................................... - : …...................................... - : …...................................... 3) ¿Cómo se puede calificar a estas cosas ?: …..............................................................................................................................................................................................................................................

Calles en Andalucía

Tablao

Segunda parte

4) El pueblo recibe a una persona importante. Imagina quién es esta persona y apunta los indicios sobre su identidad : …......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Segunda parte

El plan Marshall:Después de la Segunda Guerra Mundial, los Estados Unidos creó "El plan Marshall". El plan ofrecía una ayuda económica a algunos países devastados de Europa para reconstruir sus ciudades. El diseñador de este plan se llamó George Marshall.

Segunda parte

5) En realidad, ¿quién es esta persona y por qué está aquí ?: ….......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6) Entonces, explica por qué los habitantes de Vilar de Río utilizan esta estratagema para lograr (= réussir) : …...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

El presente

I) Les verbes réguliers

HablAR

VivIR

BebER

Vivo Vives -........... Vivimos -........... -...........

BeboBebes -........... Bebemos -........... -...........

HabloHablas ........... Hablamos -........... -...........

II) Les verbes IRréguliers

Ser

Hacer

Tener

-...............-haces -........... -hacemos -hacéis -...........

-..........-tienes -.............. -tenemos -tenéis -...........

-........-eres -........... -somos - sois -...........

Ir

Venir

Saber

--vienes -........... -venimos -venís -...........

-..........-sabes -.............. -sabemos -sabéis -...........

-........-vas -........... -vamos - váis -...........

III) Les verbes à diphtongues et à affaiblissements

Les verbes à diphtongues

La diphtongue ne se fait qu'à quelques personnes: Yo (1), tu (2), él/ella (3), ellos/ellas (6) e -> ie i -> ie o -> ue u -> ue

Les verbes à affaiblissement

L'affaiblissement ne se fait qu'à quelques personnes: Yo (1), tu (2), él/ella (3), ellos/ellas (6) e -> i

La siesta

1era escucha: - ¿Cuántas personas hablan? - ¿De qué hablan exactamente?

2nda escucha:1) Verdadero o falso (justifica si es falso) : En Francia, se pensaba que se España se cerraban las tiendas hasta las 16h para dormir la siesta. 2) Completa la frase : La chica dice que los horarios son.......................................... de otros países como Francia.

2nda escucha:3) Completa el cuadro:

2nda escucha: 4) Se compara el mito de la siesta en España con otro de Francia. ¿Cuál ?:

¿Cómo se propagan los tópicos?

Las publicidades para el turismo

¿Cúales son lostópicos de América Latina?

VIDEO

Projet final (EE):

Nous venons de voir que nous avons en tête énormément de clichés sur les espagnols... Mais que pensent les étrangers de nous, les français? Sous la forme d'un reportage-photo, vous présenterez EN ESPAGNOL, 6 clichés nous concernant. En plus de la photo, vous allez devoir écrire un petit texte de 4-5 lignes expliquant ce cliché. Vous avez le choix sur la mise en page: un livret, une affiche... Soyez créatifs concernant les clichés, il y en a tellement...

VIDEO