Presentación Justicia
Ruth Rosales
Created on August 2, 2024
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Transcript
DHH Y DESCA
DRA. RUTH GUADALUPE ROSALES CORTES
EMPEZAR
SECCIÓN
¿QUÉ SON LOS DERERECHO HUMANOS?
Los derechos humanos son derechos inherentes a todas las personas. Definen las relaciones entre los individuos y las estructuras de poder, especialmente el Estado. Delimitan el poder del Estado y, al mismo tiempo, exigen que el Estado adopte medidas positivas que garanticen condiciones en las que todas las personas puedan disfrutar de sus derechos humanos
LOREM IPSUM
Están basados en la dignidad de todo ser humano, con independencia de la raza, el color, el sexo, el origen étnico o social, la religión, el idioma, la nacionalidad, la edad, la orientación sexual, la discapacidad o cualquier otra característica distintiva. Puesto que son aceptados por todos los Estados y pueblos, se aplican de forma igual e indiscriminada a todas las personas y son los mismos para todas las personas en todos los lugares.
Los derechos humanos son universales
Ninguna persona puede ser despojada de sus derechos humanos, salvo en circunstancias legales claramente definidas. Por ejemplo, el derecho de una persona a la libertad puede verse restringido si un tribunal la declara culpable de un delito al término de un juicio imparcial.
Los derechos humanos son inalienables
Cada derecho humano trae consigo otros derechos humanos y depende de ellos, la violación de un derecho afecta al ejercicio de otros. Por ejemplo, el derecho a la vida presupone el respeto del derecho a los alimentos y a un nivel de vida adecuado. Negar el derecho a la educación básica puede influir en el acceso de una persona a la justicia y su participación en la vida pública. La promoción y protección de los derechos económicos y sociales supone la libertad de expresión, de reunión y de asociación..
Los derechos humanos son indivisibles e interdependientes
“Todos los derechos humanos son universales, indivisibles e interdependientes y están relacionados entre sí. La comunidad internacional debe tratar los derechos humanos en forma global y de manera justa y equitativa, en pie de igualdad y dándoles a todos el mismo peso. Debe tenerseen cuenta la importancia de las particularidades nacionales y regionales, así como de los diversos patrimonios históricos, culturales y religiosos, pero los Estados tienen el deber, sean cuales fueren sus sistemas políticos, económicos y culturales, de promover y proteger todos los derechos humanos y las libertades fundamentales”.
Los derechos humanos son vinculados con el mismo Derecho y otras ciencias, criterio indispensable a fin de mantener que tales derechos no pueden ser utilizados de manera solitaria, sin que se justiique su existencia y aplicación política y legal con las otras ciencias que conforman el Estado.
****CUARTA GENERACIÓN
TERCERA GENERACIÓN
generaciones
SEGUNDA GENERACIÓN
PRIMERA GENERACIÓN
"DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO" (1789)
"DECLARACIÓN Universal de los Derechos Humanos 1948
DECLARACIÓN AMERICANA DE LOS DERECHOS Y DEBERES DEL HOMBRE
"PACTO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES" (1966)
"ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO"
La palabra "garantia" proviene del vocablo anglosajón warranty, o wa-rantie, que significa la acción de asegurar, proteger, defender, certeza o salvaguardar
Cada derecho conferido en una norma a un sujeto, requiere de medios de control o garantia para que el Estado pueda asegurarse de su cumplimiento.
GARANTIAS
Políticas
Sociales
Jurídicas
Econímicas
garantías
GRÁFICO + TEXTO
GARANTÍAS
Para garantizar el cumplimiento de los derechos contenidos en las normas jurídicas es necesario que existan elementos en la realidad social, que perfeccionen el derecho al permitir su eficacia.
garantías
derechos sociales
Constituación Política de los Estados Unidos Mexicanos
ART. 2o.
ART. 3o.
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ART. 17o.
ART. 6o.
ART. 4o.
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ART. 27o.
ART. 25o. y 26o.
ART. 21o.
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SECCIÓN
JUSTICIABILIDAD DE LOS DERECHOS ECONÓMICOS SOCIALES Y CULTURALES
INSTRUMENTOS DE JUSTICIABILIDAD
SISTEMA UNIVERSAL
SISTEMA INTERAMERICANO
SISTEMA NACIONAL
El sistema universal de protección de los derechos humanos ...cuenta con varios mecanismos de protección los derechos humanos concebidos integralmente; entre estos mecanismos se encuentran: el Programa de las Naciones Unidas de Cooperación Técnica en materia de Derechos Humanos, los mecanismos convencionales establecidos en virtud de los principales tratados internacionales de derechos humanos, y los mecanismos extraconvencionales establecidos fuera del marco de los tratados.
SISTEMA UNIVERSAL
Este sistema se funda en la existencia de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y sus distintos organismos.
Este Programa sólo es para los Estados miembros de la ONU, el cual brinda cursos de capacitación en materia de derechos humanos para los cuerpos policíacos, las fuerzas armadas, el poder judicial. También da asesoría para ajustar la legislación interna con las normas internacionales.
Programa de las Naciones Unidas de Cooperación Técnica en materia de Derechos Humanos
Estos mecanismos se han establecido a través los Comités existentes en el sistema de Naciones Unidas, como órganos de vigilancia y que tienen como función básica consiste en la aplicación de los principales tratados de derechos humanos por parte de los Estados.Dichos comités se integran por expertos independientes elegidos por los Estados miembros de Naciones Unidas.
Mecanismos convencionales de protección de los derechos humanos
Como su nombre lo indica son mecanismos y procedimientos establecidos fuera del marco de los tratados, por órganos como: Comisión de Derechos Humanos, Subcomisión para la Promoción y Protección de los Derechos Humanos y el Consejo Económico Social.
Mecanismos extraconvencionales de protección de derechos humanos
* Jurisdiccional: Tribunal Internacional de Derechos Humanos, con sede en La Haya.* No jurisdiccional: Comisión de Derechos Humanos de la ONU, dependiente del Ecosoc o Consejo Económico y Social, con sede enGinebra, Suiza.
Medios de Protección de los derechos previstos en el sistema Universal
Esta declaración rescata los derechos los derechos que tiene toda persona a la salud, a la alimentación, a la vivienda, a la educación, a participar en la vida cultural, al trabajo en condiciones justas, a la seguridad social.
SISTEMA INTERAMERICANO
La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, fue aprobada en la Novena Conferencia internacional Americana realizada en Bogotá, en abril de 1948.
Evolución del sistema interamericano de protección
Primera Etapa
Esta constituica por antecedentes del sistema, en donde encontramos una amalgama de instrumentos internacionales de diverso alcance jurídico, como ciertas convenciones, declaraciones y resoluciones de diverso género, por ejemplo la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre de 1948 acompañada por la Carta Internacional Americana de Garantías Sociales de 1948.
Segunda Etapa
Se encuentra constituida por la formación delSistema Interamericano de Protección, destacándose aquí el papel fundamental de la "Comisión Interamericana de Derechos Huma-nos", creada por Reunión de Consulta de los Ministros de Relaciones Exteriores (Santiago, 1959).
Tercera Etapa
Va a evolucionar a partir de la entrada en vigor de la Convención Americana sobre Derechos Humanos, en donde se da ya una verdadera institucionalización convencional del sistema.Esto sucede en el año de 1978, con la entrada en vigor de la Convención Americana sobre Derechos Humanos de 1969, la cual establece la "Comisión" y la "Corte Interamericana de Derechos Humanos" como sus órganos de supervisión.
Quinta Etapa
Está marcada por el perfeccionamiento interamericano de protección de la Convención Americana sobre Derechos Humanos, aunado a los otros sistemas de protección a nivel global (por ejemplo, los dos pactos de Naciones Unidas sobre derechos humanos), en donde hay una complementariedad y una coordinación y coexistencia.
Cuarta Etapa
Es la consolidación del sistema, desarrollada a partir de la década de los ochenta; en estas fechas se genera una sustancial jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos; se adoptan los dos protocolos adicionales a la Convención Americana sobre Derechos Económicos, Sociales y Culturales de 1988, por una parte, y el relativo a la Abolición de laPena de Muerte de 1990, por la otra.
Derechos Económicos, Sociales y Culturales
El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) constituye el principal instrumento universal que recoge los derechos y las obligaciones con respecto a los DESC. ..............Contempla una realización progresiva y tiene en cuenta las restricciones debidas a la limitación de recursos. ...............Impone así una obligación de adoptar medidas apropiadas, realizar esfuerzos constantes para mejorar el disfrute de los derechos en un período razonable de tiempo, evitando medidas regresivas, salvo que mediare una justificación razonable y plena.También impone obligaciones con efecto inmediato, como:a) la obligación de garantizar el ejercicio de los DESC sin discriminación;b) la obligación de adoptar medidasc) la obligación de asegurar la satisfacción de niveles esenciales de cada uno de los derechos, sin perjuicio de los derechos que no están sujetos al logro progresivo.
De allí la importancia de que los actualmente 160 Estados Parte del PIDESC firmen y ratifiquen el Protocolo Facultativo, y que los demás Estados se adhieran o ratifiquen ambos tratados.
Un mecanismo que permite que personas o grupos presenten quejas ante el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de Naciones Unidas, respecto de violaciones de estos derechos cometidas por un Estado Parte. Por ejemplo, interferir indebidamente en el goce de un derecho, no adoptar medidas dirigidas a su realización, denegar derechos de manera discriminatoria o adoptar medidas deliberadamente regresivas sin justificación adecuada. Se podrá presentar una comunicación directamente ante el Comité DESC. El Protocolo Facultativo establece tres procedimientos internacionales de protección: 1) uno de comunicaciones individuales, 2) otro de comunicaciones interestatales 3) un procedimiento de investigación de violaciones graves o sistemáticas de los DESC.
TEXTO + IMAGEN
El Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PF-PIDESC)
Los derechos económicos, sociales y culturales han sido reconocidos:
- Declaración Universal de los Derechos Humanos
- Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC).
- Convención internacional sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación Racial
- Convención sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer
- Convención sobre los Derechos del Niño
- Convención internacional sobre la Protección de los derechos de los Trabajadores Migratorios y de sus Familiares;
- Convención sobre los derechos de las Personas con Discapacidad
- Convención Americana sobre Derechos Humanos y el Protocolo de San Salvador.
Marco jurídico internacional de los derechos económicos, sociales y culturales
TEXTO + IMAGEN
(1) Comunicaciones individuales (quejas o peticiones): Permite a las víctimas de violaciones de derechos económicos, sociales y culturales, presentar quejas ante el Comité DESC. Todo Estado Parte del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales que ratifique el Protocolo Facultativo reconocerá la competencia del Comité DESC para recibir y examinar comunicaciones conforme a lo dispuesto en el Protocolo (artículo 1.1). De esta manera, el Comité podrá, a través de casos específicos, mejorar la comprensión de los derechos económicos, sociales y culturales y requerir a los Estados Parte que ofrezcan reparaciones.(2) Comunicaciones interestatales: Permite a un Estado Parte presentar comunicaciones ante el Comité DESC, denunciando que otro Estado Parte no ha cumplido sus obligaciones bajo el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, siempre que ambos Estados hayan hecho una declaración de aceptación de este mecanismo.(3) Procedimiento de investigación. Permite al Comité DESC iniciar una investigación cuando reciba información fiable que indique la existencia de violaciones graves o sistemáticas de los derechos consagrados en el Pacto Internacional, siempre que el Estado en análisis haya hecho una declaración de aceptación de la competencia del Comité para realizar tales investigaciones.
Mecanismos de protección introducidos por el PF-PIDESC
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DERECHO AL DESARROLLOART. 25.- Corresponde al Estado la rectoría del desarrollo nacional para garantizar que éste sea integral y sustentable, fortaleciendo la soberanía Nacional.... el Estado planeará, conducirá y coordinará la actividad económica nacional....ART. 26.- El estado organizará un sistema de planeación democrática mediante la aprticipación de los diversos sectores sociales.
Se pretende reconocer al individuo por su sola existencia y necesarios para la subsistencia
- La vida
- La libertad
- La segurdad
- La propiedad
Evolución a partir de la Revolución Francesa S. XVIII
Es un Derecho colectivo, todos los gobernados son quienes se benefician directamente de la existencia y disposición en que consta este Derecho.
La Obligación del Estado es:
- No intervenir ni censurar, modificar o impedir que la población sea informada por los medios masivos de comunicación, de los sucesos y hechos relevantes o de interés nacional.
1. Derecho a la protección de la salud2. Derecho de planificación familiar3. Derecho de la mujer 4. Derecho a un medio ambiente sano5. Derecho a la vivienda6. Derecho del menor y la familia
El titular de este Derecho es el grupo social vulnerable de los campesinos (ejidatarios y comuneros)
- Reconocer la personalidad jurídica
- Proteger su propiedad
- Proteger su integridad
- Regular el ejercicio de sus derechos
- Establecer procedimientos
Obligaciones
- Emisión de leyes de carácter federal, estatal y municipal que proporcionen el contenido de estos derechos y aproximen a sus destinatarios la eficacia en el cumplimiento de los mismos.
- Impulsar el desarrollo regional de las zonas indígneas para así fortalecer las economías locales y mejorar las condiciones de vida.
- Incrementar los niveles de escolaridad, favoreciendo la educación bilingüe e intercultural.
- Acceso efedctivo a los servicios de salud
- Mejorar las condiciones de las comunidades indígenas y de sus espacios, para la convivencia y recreación.
- Propiciar la incorporación de las mujeres indígenas al desarrollo, a través de aoyo a proyectos productivos
El titular es la Sociedad Mexicana en su conjunto
Obligaciones del EstadoCrear progresivamente a travérs de planes y programas de desarrollo en sus distintos aspectos, políticas públicas, acciones concretas para mejorar las condiciones de vida.
El titular de este Derecho es la sociedad mexicana, las familias, las mujeres.
- Vigilar
- Protección
- Proporcionar las medidas necesarias, así com oel marco regulatorio e instituciones
El titular de este Derecho es el grupo social vulnerable denominado "Indígena"
- Son aquellos que descienden de poblaciones que habitaban en el terretorio actual del país al iniciarse la colonización y que observan sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas o parte de ellas.
- Conciencia de identidad indígena
- Son comunidades indígenas aquellas que formen una unidad social, económica y cultural, asentadas en un territorio y que reconocen autoridades propias de acuerdo a sus usos y costumbres
- Criterios etnolingüisticos y de asentamiento físico
..."EL DERECHO A LA INFORMACIÓN SERÁ GARANTIZADO POR EL ESTADO".Se engloba el derecho de producir y distribuir información, como el derecho a acceder a la información por parte de los gobernados, un punto importante respecto al derecho a la información es la veracidad sobre la información, especialmente respecto de la que corresponda a los organos del Estado.
La seguridad pública es una función a cargo de la Federación, la CDMX, los Estados y los Municipios, en las respectivas comeptencias que señala la CPEUM.
Toda persona tiene derecho a que se le suministre justicia por tribunales que estan expeditos para impartirla en plazos y terminos que indiquen las leyes.
- Ley General de Educación
El titular de este Derecho es la sociedad mexicana.
La obligación del Estado es contar con infraestructura básica para cumplir la función jurisdiccional, constituye este Derecho un pilar en el que descasa la funcipón del Estado
Se reconoce la personalidad jurídica de los núcleos de población ejidales y comunales.
El titular de este Derecho es la sociedad en su conjunto, ya que el diseño de un sistema educativo es una obligación del Estado.
Obligaciones del Estado
- Impartir la educación básica bajo los lineamientos que establece la Constitución.
- Elaborar planes y programas educativos de la educación básica.
- Gratuidad de la Educación
- México
Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
Revoluciones de inicios de los siglos XIX Y XXSurgen de la Revolución Industrial
Apartado A: Otorga basicamente dos derechos a los pueblos indígenas1. Libre determinación: Debe ser entendido como un derecho que todo pueblo tiene de autogobernarse, es decir, a tener su propia identidad como pueblo y decidir sobre su vida presente y sobre su futuro.2. Autonomía: Es la capacitad de autoregulación interna.
Obligaciones
- Emisión de leyes de carácter federal, estatal y municipal que proporcionen el contenido de estos derechos y aproximen a sus destinatarios la eficacia en el cumplimiento de los mismos.
- Impulsar el desarrollo regional de las zonas indígneas para así fortalecer las economías locales y mejorar las condiciones de vida.
- Incrementar los niveles de escolaridad, favoreciendo la educación bilingüe e intercultural.
- Acceso efedctivo a los servicios de salud
- Mejorar las condiciones de las comunidades indígenas y de sus espacios, para la convivencia y recreación.
- Propiciar la incorporación de las mujeres indígenas al desarrollo, a través de aoyo a proyectos productivos
Todo individuo tiene derecho a recibir educación...El Estado- Federación, Estados, CDMX, y municipios, imaprtirán educación preescolar, primaria, secundaria, bachillerato.
- Ciberespacio
- Racionalidad tecnológica
- Estrategias globales
Se sustenta en la necesidad de asegurar el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación a todos los individuo
- Derecho de la población a estar veraz y oportuamente informada de los sucesos relevantes, sin intervención o censura por parte del Estado.
- Derecho de la población a conocer la información pública gubernamental no clasificada, de conformidad con las leyes federales y estatal en materia de transparencia y acceso a la información pública.
- Mantener la paz internacional
- Lograr la cooperación internacional
- Proteger y respetar Derechos Humanos
A partir de la 2a. Guerra Mundial Derechos de Solidaridad en el ámbito internacional.
El titular de este Derecho es la SOCIEDAD, pues se genera la obligación y fines del Estado, y se asume como un derecho del que debe gozar la sociedad.
Obligaciones
- Los tres niveles de gobierno deberán establecer un sistema de seguridad pública preventico y correctivo
- La actuación de las instituciones policiales se regirá por los principios de legalidad, eficiencia, profesionalismo y horadez.
- Se establecerá un sistema nacional de seguridad pública.