PROGRAMA DE LITERACIA MEDIÁTICA

5.

3.

PROGRAMA PARA DESENVOLVIMENTO DE LM online

(RE)CONECTA-TE

METODOLOGIA

O QUÊ?

COMO?

4.

MONITORIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DOS ALUNOS E DO PROGRAMA

5.

PARA QUÊ?

CRONOGRAMA

DEFINIÇÃO DO ÂMBITO DO PROGRAMA

1.

QUANDO?

PORQUÊ?

2.

CONHECIMENTOS/CAPACIDADES E ATITUDES/VALORES A DESENVOLVER

PLAYLIST DE REPOSITÓRIOS (com recursos a explorar)

CHECOLOGY: O NLP disponibiliza um espaço para educadores, no qual se encontra esta plataforma de e-learning «Checology», com vários recursos para educadores relacionados com o combarte à desinformação. Clicar na imagem.

Sítio que merece uma exploração mais prolongada. da secção dedicada a «Digital education».Clicar na imagem para ver.

Na página do LEME, reunem-se diversos recursos em português. Chamou-me a atenção este por se tratar de um jogo e pelas questões que aborda. Clicar na imagem para ver.

Disponibiliza recursos e ideias para professores e algumas tão simples quanto esta «Checklist for kids ages 13-17». Clicar na imagem

Conjunto de sugestões de cinema a explorar, porque o cinema também educa.Clicar na imagem

Este repositório tem uma secção de «Educational Games» para explorar e que podem servir de inspiração para se criarem outros com ajuda de aplicações digitais. Ex: «Reality Check».Clicar na imagem.

Este sítio apresenta uma variedade de recursos sobre cidadania digital, tanto para professores, como famílias, ideias para dinamizar atividades, análise de ferramentas, etc. Por exemplo, algo tão específico e útil como este «Teacher's essential guide to showing films and videos in the classroom».

Entre os recursos disponibilizados neste sítio, encontra-se este documento com 29 propostas de atividades sobre um tema incontornável e com forte impacto nas escolas.

Como não aproveitar a possibilidade de uma bolsa de formadores com ações dirigidas ao público escolar? Clicar na imagem.

MEDIA LITERACY COURSES: Este «On-Ramp to Media Literacy» parace-me um curso interessante e versátil e que (uau!!) tem versão em português! Por favor, clique na imagem.

RUMOR-GUARD: Uma ferramenta que, embora em Inglês e mais centrada no contexto norte-americano, merece ser explorada com o objetivo de desenvolver estratégias para o combate à desinformação e à deturpação dos factos na era digital e da IA. Clicar na imagem.

MEDIA LIT MOMENTS: Atividades que colocam questões inteligentes e pertinentes. Um exemplo:

O MILOBS, na secção «Media na Escola» disponibiliza fichas de atividades como esta.

Um dos muitos materiais interessantes que este sítio disponibiliza, de modo a orientar atividades numa abordagem de «Construtivist Media Decoding».

A visão construtivista como forma de abordar a educação para a Literacia Mediática. Veja o vídeo disponibilizado no «Look Sharp».