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10ºano de escolaridade

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Estatística

População e amostra

População e amostra: exemplo

Amostra da variável estatística

Variável estatística

Introdução

ao estudoda Estatística

Exercício

Voltar

Exercício

Verifica se compreendeste!!

Somatórios

O que é um somatório?

Resolve e envia à tua professora

Propriedades dos somatórios

Seguinte

Resolve e envia para a tua professora

Somatórios // Quiz

Média

Média

Propriedades da Média

Exercícios

Média de uma amostra

Interpretação física da Média de uma amostra

Variância e desvio padrão

Variância e desvio padrão

Média e desvio padrão de uma amostra

Propriedades das somas dos quadrados dos desvios

Distribuição dos valores da amostra

Exemplo

Exercícios

1

2

4

3

Percentis

Percentis de uma amostra

Percentis em dados agrupados em classes

Exemplo

Exercícios

CASIO

Dados não organizados

Dados organizados

NUMWORKS

Dados não organizados

Dados organizados

Calculadora

4

2

1

3

+ info

+ info

+ info

+ info

Projeto

Apresentação

Estudo estatístico

Recolha e organização da informaçaão

Tema

Relembra tudo o que aprendeste

4

2

1

3

+ info

+ info

+ info

+ info

Projeto

Apresentação

Estudo estatístico

Recolha e organização da informaçaão

Tema

Relembra tudo o que aprendeste

. Com o auxílio da calculadora determina a média, o desvio padrão, a variância e os quartis de cada uma das variáveis. Realiza um registro fotográfico e/ou utilizando print screans dos passos realizados na calculadora.

. A apresentação pode ser feita na aplicação que desejares (powerpoint, canva, ...). Na apresentação deves apresentar todos os dados retirados do questionário, as tabelas que construístes, os gráficos obtidos, os valores inseridos na calculadora(imagem) e valores solicitados.

Cria um pequeno forms sobre a altura, em metros, e a idade em anos. Aplica-o a todas as turmas de 10º da tua escola.Pede ajuda à tua professora para a partilha do forms.

. Faz um print screan dos resultados obtidos.. Constrói uma tabela de frequências absolutas para cada uma das variáveis. No caso da altura, uma vez que é uma variável quantitativa contínua, terás que agrupar os valores por classes(intervalos) com 5 cm de amplitude.. Constrói um gráfico de barras para a variável idade, em anos, e um histograma para a altua, em metros.

. Com o auxílio da calculadora determina a média, o desvio padrão, a variância e os quartis de cada uma das variáveis. Realiza um registro fotográfico e/ou utilizando print screans dos passos realizados na calculadora.

. A apresentação pode ser feita na aplicação que desejares (powerpoint, canva, ...). Na apresentação deves apresentar todos os dados retirados do questionário, as tabelas que construístes, os gráficos obtidos, os valores inseridos na calculadora(imagem) e valores solicitados.

Cria um pequeno forms sobre a altura, em metros, e a idade em anos. Aplica-o a todas as turmas de 10º da tua escola.Pede ajuda à tua professora para a partilha do forms.

. Faz um print screan dos resultados obtidos.. Constrói uma tabela de frequências absolutas para cada uma das variáveis. No caso da altura, uma vez que é uma variável quantitativa contínua, terás que agrupar os valores por classes(intervalos) com 5 cm de amplitude, por exemplo.. Constrói um gráfico de barras para a variável idade, em anos, e um histograma para a altua, em metros.