Presentación_Ciclo_escolar_2024-2025

+ info

Acuerdos PPFF

Cumpleaños

Qué vamos a necesitar

Reglamento

Participación de PPFF y Comunicación

Horarios y hábitos

Forma de Trabajo

Quién soy

Contacto

Guía 2° "A" ciclo escolar 2024-2025 👩‍🏫

+ info

+ info

+ info

+ info

+ info

+ info

+ info

Es importante seguir los acuerdos establecidos de la escuela y grupo.Se levantarán incidencias en caso de que el o la alumn@ haya generado conflictos al incumplir con algún acuerdo. En caso de ser recurrentes se llevará un seguimiento.

Reglamento escolar, de aula y de juegos.

Acuerdos

nombre@mail.com

5616270630

Padlet

Contacto

2 a 3 personas máximo

En caso de querer festejar el cumpleaños de su hij@ solo será en el horario del desayuno. Quién desee se le podrá realizar 15 minutos antes un ritual Montessori de cumpleaños, para lo cuál se necesitan una foto por año cumplido, que sea significativa.Especificaciones:

Avisar con mínimo 1 semana de anticipación

Cumpleaños

Mencionar que se les dará, para avisar a ppff

Evitar el desechable

Los alumn@s pueden traer un pequeño tuper para su pastel

Evitar refrescos y los dulces se comen en casa

Es importante

• Su participación en actividades y materiales para festivales, se llevará un cronograma para que todos participen durante el ciclo escolar.
• Primer festival (12 de sep)
• Actividades y faenas.
• Atención y seguimientos de acuerdos en clase con los alumnos y padres de familia.

• Cualquier asunto, duda, incidencia o aclaración será a la salida de los alumnos, esperar hasta que todos hayan sido entregados.
• Padlet será el medio para subir especificaciones, archivos u otros.
• Hay 3 momentos de evaluación, las cuales se les compartirán en noviembre, marzo, junio.
• Vocal
• 4 padres para el comité de convivencia

Participación y comunicación con ppff

Es un placer que Dios y el Universo nos de la oportunidad de aprender juntos, la intención de este nuevo ciclo escolar 2024-2025 es que sus hij@s encuentren en la escuela y en el aula un lugar seguro.Como docente pretendo que el aula sea el ambiente que les ayude a desarollar, fortalecer y descubrir habilidades, usando como principal estrategia el juego. Espero y me permitan nos convirtamos en equipo, pues si hay algo que comparto con ustedes es querer hacer felices a sus hij@s.¡Juntos podemos lograr niños creativos y felices! En hora buena que comencemos con entusiasmo y terminemos con el corazón apachado.

Lic. en Educación PreescolarMtra. en Estrategias de Intervención en Problemas de AprendizajeCertificada como Facilitadora de Educación Reggio Emilia

AnaLaura

Material para el aula:1 microscopioPor equipos un juego de mesaMueble para las mochilasPerchero

• Apoyo de ppff con materiales y asistencia en actividades escolares.
• Utiles escolares y revisar periodicamente(15 días) su lapicera y reponer en caso de ser necesario lo que requiera.
• Rompecabezas de madera de mínimo 20 pzs máximo 40pzs.
• Mantel individual tipo montessori.
• Tapete de Yoga de 1mtr.
• Cojin individual de 40x40cm
• Libreta - Cuadernillo por proyecto
• Tabla de madera o plato
• 1 atomizador
• Barro o plastilina play-doh

Habrá que tener materiales individuales y de aula es importante su apoyo y responsabilidad.

¿Qué vamos a necesitar?

Mi práctica docente se basa principlamente en ayudar a lograr y fortalecer habilidades sociales, afectivas, de lenguaje, pensamiento matemático, cuidado de la naturaleza, entre otras... a través de:

• Juego como principal estrategia.
• Actividades y evaluación tomando como referente la Filosofía de Reggio Emilia.
• Estrategias y actividades de la metodología Montessori.
• Contenidos y Procesos de De Desarrollo de aprendizaje del Programa Sintético de la Nueva Escuela Mexicana
• Metodologías que ayudan a realizar proyectos o situaciones didácticas partienedo de intereses y problemáticas contextualizadas.

La primera infancia se sitúa de los 0 a los 6 años, múltiples investigaciones demuestran que durante esta etapa ocurre el mayor desarrollo y aprendizaje en el cerebro. Aproximadamente el 90% del desarrollo del cerebro se da en los primeros 6 años de vida.

Forma de Trabajo