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El Pensamiento Pedagogico de Paulo Freire

Gustavo Romero

Created on July 26, 2024

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EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

Freire también destacaba la importancia de la relación dialógica entre el educador y el educando, donde ambos aprenden juntos y se involucran en un proceso de co-creación del conocimiento. Además, Freire abogaba por un enfoque pedagógico centrado en la praxis, es decir, la reflexión crítica y la acción transformadora en el mundo.

El pensamiento pedagógico de Paulo Freire ha tenido un profundo impacto en la teoría educativa contemporánea y ha inspirado a generaciones de educadores a adoptar un enfoque crítico y transformador en su práctica educativa.

El pensamiento pedagógico de Freire se basa en la idea de que la educación es un acto político y que el objetivo principal de la misma debe ser la liberación de las personas oprimidas y marginadas. Freire creía en la importancia de la conciencia crítica y la acción transformadora como herramientas para combatir la opresión y la injusticia.

Estos autores han ampliado y enriquecido la comprensión del pensamiento pedagógico de Freire, ofreciendo nuevos enfoques y perspectivas que han contribuido al desarrollo de la pedagogía crítica y liberadora en diversos contextos educativos:

DE PAULO FREIRE

Sobre el pensamiento pedagógico de Paulo Freire incluyen a Peter McLaren, Henry Giroux y bell hooks. Todos ellos han desarrollado ideas y teorías basadas en la obra de Freire y han contribuido al campo de la pedagogía crítica y liberadora.

AUTORES

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Filósofa feminista que ha aplicado el pensamiento de Freire a la educación feminista y los estudios de género en el ámbito educativo.

5. Sandra Harding:

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Sociólogo de la educación que ha integrado las ideas de Freire en su trabajo sobre la política educativa y la pedagogía crítica.

4. Michael Apple:

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Académico y autor que ha colaborado con Freire en varios libros y ha contribuido al campo de la educación crítica y la alfabetización en contextos de marginalidad.

3. Donaldo Macedo:

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Educadora y académica que ha trabajado extensamente en la intersección entre la pedagogía crítica, el feminismo y el pensamiento latinoamericano, influenciada por las ideas de Freire.

1. Antonia Darder:

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Educador y pedagogo crítico que ha desarrollado teorías sobre la educación liberadora y la pedagogía crítica, basadas en las ideas de Freire.

2. Ira Shor: