Trilho Matemático

Explorando a Gulbenkian

TRILHO MATEMÁTICO

Jogos, Histórias e outras Atividades em Contexto Outdoor – Ensino da Matemática. PG de ensino Outdoor contextTrabalho elaborado por Joana Batista

PÚBLICO ALVO: dos 9 aos 11 anos (5º e 6º anos)

DURAÇÃO: 2 a 3 horas

1. Mapa do Jardim com os pontos e as suas tarefas marcados
2. Um envelope por ponto com as tarefas a desenvolver, que apenas pode ser aberto quando o grupo chegar ao local marcado.
3. Um passporte do trilho, que é carimbado em cada ponto após conclusão da tarefa (pagina 3)
4. Material: Fita métrica, caderno, caneta, lápis de cor

MATERIAL

Nas várias tarefas tentei enfocar nos seguintes conteúdos:- Cálculo matemático: Adição subtração- Cálculo geométrico de figuras planas: área e perímetro- Geometria- Números

Tarefa 10

Tarefa 9

Tarefa 8

Tarefa 7

Tarefa 6

Tarefa 5

Tarefa 4

Tarefa 3

Tarefa 2

Tarefa 1

Passaporte do trilho

Mapa do trilho

Quantos lugares de estacionamento de bicicletas estão disponíveis?

TAREFA 3

Resposta aberta pois depende do número de bicicletas estacionadas no dia do trilho, sendo seis o número total de estacionamentos.

Sabes quem foi Azeredo Perdigão?Azeredo Perdigão foi um importante advogado português amigo de Calouste Gulbenkian que o ajudou a criar a Fundação Calouste, negociando condições económicas favoráveis. Portugal vivia sobre o domínio da ditadura do estado novo, e Gulbenkian não queria a intervenção do estado Português na sua Fundação. Azeredo Perdigão tornou-se o primeiro presidente vitalício da Fundação Calouste Gulbenkian, e teve um papel determinante na cultura e arte em Portugal. A ele deve-se a criação da biblioteca itinerante que levou cultura e educação aos cantos mais remotos de Portugal

Tarefa 8: Este banco é composto por três elementos iguais. Qual é o cumprimento total do banco?

TAREFA 8:Pensa-se que o xadrez tenha sido criado na Índia por volta do século VI. No entanto, outras teorias propõem que o xadrez tenha sido criado num período anterior, em diferentes localidades como China Irão e Afeganistão. Tanto o xadrez indiano como o xadrez chinês poderiam ter sido influenciados mutuamente através da rota da seda pelo do contato entre as civilizações.Para além do xadrez, que outros jogos poderias jogar numa quadricula como esta?

Tarefa 8.1: Calcula a área de um quadrado preto. (RESPOSTA: 0.16 m2)

Tarefa 8.2: Calcula a área total dos quadrados preto? (Resposta 4,16 m2)

Tarefa 8. Quantos quadrados pretos inteiros e quantos quadrados brancos consegues contar? (RESPOSTA: 26 Pretos e 25 Brancos)

Tarefa 9: Mede o perímetro do banco. resposta: 11.4 metros

Tarefa 9.1 Com esses três elementos que outro tipo de forma poderia ter o banco. No teu caderno, desenha pelo menos 3. (RESPOSTA ABERTA)

TAREFA 2

Qual é o perímetro da circunferência maior?A. 10 a 12 metrosB. 8 a 9 metrosc. 12 a 14 metros

Resposta: A.

Tarefa 2.1 Qual a diferença entre o perímetro da circunferência maior e da circunferência menor? (NOTA: Elige uma das circunferências menores). Resposta possível: 3 metrosHá mais hipóteses visto as circuferências não terem todas o mesmo tamanho

Qual é o nome da obra de arte?Observa a cor e as texturas da obra, discutam em grupo qual é a vossa impressão individual sobre a obra?

TAREFA 7

RESPOSTA: O Mundo

​TAREFA 7.1Em que ano foi construída?(Resposta: Ano de1981)

TAREFA 7.2Qual é a sua altura? RESPOSTA: 90 cm

Quantos anos viveu Azeredo Perdigão?A) 87 anosB) 97 anosC) 95 anos

TAREFA 1:

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O painel que tens à tua frente é da autoria de Almada Negreiros, um artista português do século XX, cuja obra se estende desde a literatura às artes plásticas. Tarefa 4: Qual é o nome desta obra?Para poderes observar melhor este painel gravado em pedra, afasta-te uns metros para poderes contemplar, clica nos botões da figura para responderes às outras tarefas. RESPOSTA: COMEÇAR

TAREFA 4.1: DEscobre pelo menos 3 estrelas (pentagramas) na figura? (Resposta: 2 no centro e 3 no lado esquerdo do painel)

TAREFA 4.2: Quantos quadrados retângulos identificas? (RESPOSTA: 3 azuis ao centro, mas há mais possibilidades)

TAREFA 4.3 Que outras figuras geométricas consegues identificar no painel? RESPOSTA: Triângulos, semicirculos,.. TAREFA 4.4 Desenha no teu caderno uma parte de simetria do painel à tua escolha.

Quantas cadeiras com o número par existem na primeira fila?

TAREFA 5

Resposta: 37 cadeiras com um número par

Cada elemento do grupo elege uma fila impar de cadeiras. Senta-te numa cadeira cujo o número é um múltiplo de 3. Qual é o número de cadeira? (Resposta aberta, várias possibilidades: 3, 9, 12,.., 30,..)

Quantas janelas de vidro contas nesta fachada do edifício?

Tarefa 6

RESPOSTA: 10 janelas de vidros

TAREFA 10

Quais as letras que mais se repetem?

resposta: U e E