Histoire-Chap. 1 - Commerce triangulaire, traite atlantique, esclavage

Commerce triangulaire, traite atlantique et esclavage

1/ Le commerce triangulaire

Lis le document 2 et réponds aux questions suivantes

Observe le document et réalise ensuite l'exerice

Complète le texte à trou ci dessous. Appelle l'enseignant lorsqu'il est juste.

2/ La traite atlantique

Regarde la vidéo ci-dessous puis réponds aux questions suivantes.

Lis le document suivant et réponds aux questions sur une feuille.

Fais vérifier tes réponses à l'enseignante avant de continuer.

Complète le texte à trou suivant. Il te servira de leçon.

3/ L'esclavage

Observe l'image et réponds aux questions de l'activité.

Va chercher la fiche d'activité "Le code noir" et clique sur l'icone pour accéder au document qui t'aidera à remplir la fiche.

Complète le texte à trou. Lorsqu'il est juste, appelle l'enseignant pour que ça soit validé.

Bravo ! Tu as terminé les activités. Vérifie que tu as bien écris les 3 leçons. Tu peux faire les activités ci dessous pour réviser.

Document 1 : la définition du commerce triangulaire

L'expression "commerce triangulaire" est liée au phénomène de l'esclavage et plus précisément de la traite des Noirs. Si l'esclavage existe depuis bien avant, c'est au XVIème siècle qu'un triste commerce s’organise à grande échelle entre l’Europe, l’Afrique et l’Amérique. Le principe est le suivant : des navires partent des grands ports d'Europe chargées de marchandises variées (armes, vin, spiritueux, pacotilles...) qu'ils vont échanger sur les côtes d'Afrique contre des hommes et des femmes en âge de travailler. Ces vaisseaux poursuivent leur route vers les Antilles, le Brésil ou l'Amérique du Nord où les esclaves seront vendus contre des épices, sucre, rhum, coton, café et cacao destinés au pays d'Europe. Ce système restera d'actualité entre le XVIème et le XIXème siècle. C'est cet échange entre les 3 continents que l'on nomme commerce triangulaire mais aussi traite atlantique ou traite occidentale.

1/ Quelle est la nature du document ? 2/ Qui est l'auteur ? 3/ D'où est originaire l'auteur ? A quel âge est il capturé ? 4/ Recopie une phrase qui montre que les conditions de trajet étaient difficiles. 5/ Selon toi, pourquoi certains préféraient sauter par dessus bord ?