Tema 1 Sociales 6º

TEMA 1:LA TIERRA, NUESTRO PLANETA

Índice

¿Qué sabemos del universo?

El sistema solar

La Tierra

La Luna

Cómo conocemos el espacio

El futuro de la Tierra

Repaso

¿Qué sabemos del universo?

¿Cómo se creó el universo?

¿Qué astros hay en el universo?

El universo es el conjunto de todos los astros y cuerpos celestes que existen y el espacio que hay entre ellos. Hace aproximadamente unos quince mil millones de años, se produjo una gran explosión, conocida con el nombre de big bang. A partir de ese momento comenzaron a formarse las estrellas y galaxias y el resto de los cuerpos celestes que forman el universo.

Constelaciones

Galaxias

Estrellas

Las galaxias son agrupaciones de millones de estrellas, planetas, nubes de gas y fragmentos de roca. Pueden tener forma elíptica, espiral o irregular. La Tierra y casi todos los astros que vemos están en una galaxia espiral llamada Vía Láctea, que significa «camino de leche». Nuestro planeta está situado en uno de los brazos de esta galaxia, el brazo de Orión.

Las estrellas son enormes esferas de gas. Producen mucha energía, que emiten en forma de luz y calor. Se diferencian en:

• Color. Varía debido a su temperatura. Las estrellas más calientes son blancas o azules; las más frías, naranjas o rojizas.
• Tamaño. Las estrellas pueden ser enanas, gigantes o supergigantes.
• Brillo. Depende de la cantidad de luz que emiten las estrellas y de la distancia a la que se encuentran de la Tierra. Cuanto más cercanas, más brillantes se ven.

Las constelaciones son grupos de estrellas que forman figuras en el cielo. Como la Osa Mayor.

El sistema solar

La Tierra se encuentra en el sistema solar, que está formado por una estrella, el Sol, planetas, planetas enanos y cuerpos celestes más pequeños, como los asteroides y los cometas.

• El Sol es la estrella en torno a la cual giran todos los astros del sistema solar. Es una gigantesca esfera que emite luz y calor. El Sol es muchísimo mayor que la Tierra y su luz y calor son necesarios para el desarrollo de la vida en nuestro planeta.
• Los planetas son grandes astros esféricos sin luz propia que giran alrededor del Sol siguiendo una órbita. Hay ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Neptuno y Urano. Alrededor de algunos planetas giran astros más pequeños llamados satélites. La Tierra tiene un satélite, la Luna.
• Los planetas enanos son más pequeños que los planetas y también giran en torno al Sol, como Plutón.
• Los asteroides son fragmentos de roca que giran alrededor del Sol. Se encuentran sobre todo en dos regiones: el cinturón de asteroides, entre Marte y Júpiter; y el cinturón de Kuiper, más allá de Neptuno.
• Los cometas son astros helados que giran en torno al Sol siguiendo una órbita ovalada. Cuando se acercan al Sol, el calor evapora parte de sus materiales, formando una cola de gas y polvo.

La Tierra

La Tierra es el tercer planeta que se encuentra más cerca del Sol y el quinto más grande del sistema solar. Tiene una forma esférica y está ligeramente achatada por los polos. Su superficie es irregular debido a su relieve: montañas, valles, acantilados… Nuestro planeta es el único conocido que alberga vida y que se sabe con seguridad que tiene agua líquida en su superficie.

La Tierra se desplaza continuamente, realizando dos tipos de movimientos: uno de rotación y otro de traslación.

La Tierra es el único planeta en el que se dan las condiciones necesarias para que se desarrolle la vida:

- La distancia respecto al Sol hace que la temperatura de la superficie terrestre sea moderada. - El agua es un elemento imprescindible. Casi tres cuartas partes de la superficie terrestre están cubiertas por agua. - La atmósfera regula la temperatura de la superficie terrestre. Además, contiene oxígeno y nitrógeno.

La Luna

La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Al igual que esta, realiza dos movimientos:

• Movimiento de rotación. La Luna gira sobre sí misma. En completar una vuelta tarda 28 días aproximadamente.
• Movimiento de traslación. La Luna gira alrededor de la Tierra. En completar una vuelta tarda también 28 días.

Si te das cuenta, la Luna emplea el mismo tiempo en trasladarse alrededor de nuestro planeta que en girar sobre sí misma, y esa es la razón por la que siempre vemos la misma cara de la Luna. ¿Qué son las mareas? Las mareas son ascensos y descensos diarios del nivel del mar, provocados por la atracción de la Luna y el Sol sobre las aguas. Entre dos mareas altas o dos mareas bajas transcurren unas 12 horas, y entre una marea alta y una marea baja, unas 6 horas. Cuando el agua del mar asciende se produce la marea alta o pleamar. Cuando el agua del mar desciende se produce la marea baja o bajamar.

Cómo conocemos el espacio

A mediados del siglo xx, se empezaron a construir potentes cohetes con los que se enviaron al espacio satélites artificiales y naves tripuladas por seres humanos. Los satélites artificiales son naves que giran en una órbita en torno a la Tierra. El primero que se puso en órbita fue el Sputnik I, en 1957. En la década de 1960, el objetivo era poner en órbita a un ser humano y lograr que regresara sano y salvo a la Tierra. El primer astronauta que salió al espacio fue Yuri Gagarin, en 1961, y solo dos años después lo hizo Valentina Tereshkova. Llegar a la Luna se consiguió el 20 de julio de 1969. En esa fecha el astronauta Neil Armstrong se convirtió en la primera persona en caminar sobre la Luna. Con él viajaron otros dos astronautas, Edwin Aldrin y Michael Collins, a bordo de la nave Apolo 11. Desde 1972 ninguna otra persona ha pisado nuestro satélite.

A finales del siglo xx, el foco en la exploración espacial se puso en Marte. En 1996 amartizó sobre la superficie del planeta rojo la Mars Pathfinder, una nave espacial que incluía un rover. Los rover son robots con ruedas y brazos que pueden recorrer la superficie de un planeta y tomar fotografías y muestras que ayudan a conocer más a fondo las características, en este caso, de Marte. La exploración espacial nos ha permitido conocer cómo es el universo y servicios que hacen nuestra vida más cómoda en la Tierra. Alrededor de la Tierra hay miles de toneladas de basura espacial. Son objetos grandes, como satélites en desuso, o fragmentos más pequeños, como trozos de pintura desprendidos de cohetes, que viajan a una gran velocidad, por lo que pueden provocar grandes daños. Por eso, se están desarrollando tecnologías especiales para atrapar toda esa basura y dejar limpio el espacio.

Los humedales son terrenos llanos que se llenan de agua de forma temporal o permanente. Por ejemplo: lagos, lagunas, deltas, marismas. Albergan gran cantidad de animales y plantas, son zona de paso de aves migratorias y contribuyen a frenar los efectos del cambio climático. Muchos están desapareciendo por eso el gobierno los protege declarándolos Parques Naturales y se prohíbe la caza y la pesca.

El futuro de la Tierra

¿Cómo nos afecta el cambio climático? - El deshielo de las zonas polares. Con el ascenso de la temperatura del planeta, se derrite el hielo de las zonas polares y, por tanto, el nivel del mar sube. Esto puede provocar inundaciones en las regiones costeras. - Los fenómenos meteorológicos extremos. Cada vez son más frecuentes las sequías prolongadas, lluvias torrenciales, olas de calor…, que originan catástrofes climáticas. - La pérdida de la biodiversidad. Las condiciones de los ecosistemas se alteran con el cambio climático y esto provoca la disminución o desaparición de especies de animales y plantas. - Las migraciones climáticas. Muchas personas pierden sus hogares y se ven obligadas a dejar el lugar en el que viven debido a fenómenos como las sequías, las inundaciones, los incendios... ¿Cómo combatimos el cambio climático?

• Promover el ahorro energético.
• Fomentar el uso de energías renovables.
• Utilizar medios de transporte eficientes: transportes públicos y eléctricos, vehículos compartidos, bicicletas...
• Construcción de infraestructuras e instalaciones más seguras ante las emergencias climáticas.
• Restauración de los paisajes naturales.
• Tratamiento y depuración de las aguas.

Llamamos contaminación a la expulsión de sustancias nocivas que alteran el estado de la atmósfera, el agua o el suelo. Algunas formas de contaminación son:

• La contaminación atmosférica es la emisión de sustancias químicas, gases o humo a la atmósfera. Por ejemplo: volcanes, actividad humana.
• La contaminación acústica es el ruido que, por su intensidad, resulta molesto. Los sonidos de más de 65 decibelios causan dolor de cabeza, falta de concentración o sordera.
• La contaminación lumínica es el exceso de luz artificial que se produce durante la noche, impide conciliar el sueño por la noche y provoca fatiga.

El clima de la Tierra está cambiando La vida en la Tierra es posible gracias a los gases de efecto invernadero que retienen la energía del Sol. Sin embargo, cuando estos gases se acumulan en exceso en la atmósfera, por el uso de combustibles fósiles o por las emisiones de gases de la industria, la temperatura del planeta se eleva y se produce el calentamiento global. Esto ocasiona cambios en el clima del planeta como el deshielo de los polos y la subida del nivel del mar.

Los humedales son terrenos llanos que se llenan de agua de forma temporal o permanente. Por ejemplo: lagos, lagunas, deltas, marismas. Albergan gran cantidad de animales y plantas, son zona de paso de aves migratorias y contribuyen a frenar los efectos del cambio climático. Muchos están desapareciendo por eso el gobierno los protege declarándolos Parques Naturales y se prohíbe la caza y la pesca.

REPASO DE CONTENIDOS

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/ciencias-sociales/397641

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/ciencias-sociales/410324

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/ciencias-sociales/117460

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/ciencias-sociales/96298

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/biologia-y-geologia/408168

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/671913

https://www.liveworksheets.com/es/w/es/conocimiento-del-entorno/1827754