Diário de bordo - Lituânia 2024

Diário de Bordo

Lituânia, junho 2024

Neuza Fidalgo da Cruz e Sofia Abreu e Lima

Índice

1. Programa Erasmus +

2. Equipa Erasmus +

3. Jobshadowing → Escola e Comunidade

4. Jobshadowing → Património e Cultura

5. Diário fotográfico

6. Ideias a registar

7. Agradecimentos

Erasmus +

Portugal → Lituânia

• Lisboa → Vilnius
• Vilnius → Klaipèda
• Klaipèda → Siauliai
• Siauliai → Vilnius
• Vilnius → Lisboa

Equipa Erasmus +

Aistè Augustinavičiūtė

Simona Bružienė

Inesa Bundulienė

Karina Jasadavičiūtė

Professora de Inglês

Vice-Diretora Coordenadora Erasmus + Professora de Música

Psicóloga

Professora de Inglês

Jobshadowing Escola e Comunidade

6 junho

3 junho

• Aulas de Inglês

• Competências Sociais
• Atividade de Artes
• Reflexão
• Concerto de Música Instrumental

• Visita guiada à escola
• Apresentação do sistema educativo
• Aula experimental de Ciências Naturais
• Aula prática de Danças Tradicionais
• Reflexão

4 junho

• Aula experimental de Ciências Naturais
• Aula de Lituano
• Leitura Sensorial
• Atividade Sensorial
• Reunião com o Conselho de Alunos
• Reflexão

Jobshadowing Património e Cultura

3 junho

5 junho

• Visita guiada pela zona antiga da cidade de Klaipèda
• Passeio à praia de Melnrages Molas

• Passeio de Ferry para a cidade de Smiltynè
• Espetáculo de Golfinhos
• Visita guiada ao Museu do Mar
• Visita de Estudo ao Centro de Reabilitação de Animais do Mar Báltico

4 junho

7 junho

• Passeio ao Monte das Cruzes na cidade de Siauliai
• Passeio turístico pela capital, a cidade de Vilnius

• Passeio à cidade de Nida
• Visita guiada ao Museu do Âmbar
• Passeio ao Istmo da Curlândia (património mundial da UNESCO)
• Passeio à duna da cidade de Neringa

Diário fotográfico

5 junho

4 junho

3 junho

Diário fotográfico

7 junho

6 junho

Ideias

a registar

Sala sem sapatos

Utilizada para realizar tarefas inclusivas, com alunos NEE e com questões de comportamento

Troféu de turma

Circula ao longo do ano pelos diferentes anos e ciclos

Sala sensorial

Aplicações digitais

Possui um vasto conjunto de recursos materiais que permitem realizar atividades exploratórias

Para dar feedback imediato aos alunos no final de cada aula

Conselho de alunos

Danças tradicionais

Tomada de decisões e definição de estratégias a nível municipal pelas diferentes escolas do concelho

Forma de manter os costumes e tradições das diferentes regiões do país

Muito obrigada!

Neuza Fidalgo da Cruz e Sofia Abreu e Lima

3 junho

Klaipèdos „Vikturio“ progimnazijos

Klaipèda, Lituânia

https://www.vyturioprogimnazija.lt/

Agrupamento de Escolas de Carcavelos

Cascais, Portugal

https://www.aecarcavelos.pt/#

6 junho

7 junho

4 junho

Muito obrigada!

5 junho