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Modificación del Comportamiento

Definición

Burrhus Frederic Skinner

Reforzadores negativos

Conceptos

Consectetur adipiscin

Condicionamiento Operante

origen y naturaleza del refuerzo negativo

criterios de administración

+ Info

Reforzamiento

castigo

extinción

control de estímulos

programación de los reforzadores.

estructura

saciación

páctica negativa

+ Info

Principios

antecedentes

consecuencias

tecnicas de aplicación

El concepto de reforzadores negativos nace del trabajo del investigador Burrhus Frederic Skinner, encargado de revolucionar la investigación de la acción humana a través de su conductismo radical. Skinner desarrollo los principios del condicionamiento operante en la primera mitad del siglo XX.

Origen

Presentación de un estímulo negativo (aversivo) o retirada de un estímulo positivo después de haber emitido una respuesta que a consecuencia de ello reduce su frecuencia o probabilidad. (García, 2020)

Castigo

Para que podamos aplicar un reforzador negativo, Labrador (2008) citado por García (2020) comenta es necesario que previamente se haya presentado una condición o situación aversiva, desagradable para el sujeto, algo que el terapeuta no siempre puede (ni debe) establecer. Sin embargo, si suelen utilizarse dentro de un programa de reforzamiento, algunos estímulos desagradables que ya existen en el contexto habitual del sujeto y que éste puede hacer desaparecer emitiendo conductas que queremos reforzar. (p.302)

El reforzamiento negativo se basa en la retirada de un estímulo que el individuo percibía como desagradable como consecuencia de una acción determinada. De esta manera, el individuo asocia aquello que ha hecho con la desaparición de algo que no le gusta (como dolor, cansancio o cualquier sensación parecida). (Rodríguez, 2020)

Reforzadores negativos

El término de condicionamiento operante hace referencia al proceso por el que la frecuencia de presentación de una conducta queda modificada por sus consecuencias. Así, la probabilidad de aparición de una conducta operante está determinada, principalmente, por los hechos que sucedieron después de realizar esta conducta en el pasado. (Guerri, 2023)

Condicionamiento operante

Ruiz Fernández et. al. (2012) citado por Garcia (2020), menciona que los programas de reforzamiento son las reglas que describen cómo fomentar, incrementar y mantener una conducta en función de la aplicación de los reforzadores una vez emitida la conducta.

Programas de reforzamiento

Reforzamiento de una conducta en presencia de un estímulo pero no en presencia de otros. En el primer caso se incrementa la respuesta, en el segundo decrece. (García, 2020)

Control de estímulos

Presentación de un estímulo positivo o retirada de un estímulo negativo, posterior a una respuesta que a consecuencia de ello incrementa su frecuencia o probabilidad. (García, 2020)

Reforzamiento

Se da mediante la repetición reiterada de una conducta, en un lapso pequeño hasta que la realización de dicha conducta resulta desagradable (aversiva) (García, 2020)

Practica Negativa

Se da cuando se presenta de forma repetida un estímulo reforzador, en un lapso de tiempo coto, hasta que el estímulo pierda su valor reforzante.

Saciación

Plazas (2006) citado por Garcia (2020) señala que el principal aporte de la obra de Skinner fue su investigación sobre los programas de reforzamiento. Partiendo de que el gran descubrimiento del condicionamiento operante radica en que la conducta de cualquiera organismo está bajo el control de ciertos estímulos debido a sus consecuencias, es aquí donde los programas de reforzamiento establecen las diferentes relaciones temporales en que puede darse dicho control. Es a través de ellos que Skinner pudo explicar una gran cantidad de fenómenos, en particular del comportamiento humano, que se encontraban dentro de lo que se denominaba conducta voluntaria, y que se creían indeterminados.

Programación

En 1938 BF Skinner, en un intento de medir y objetivar al máximo la respuesta instrumental y, al mismo tiempo, de liberarla de términos mentalistas (como consecuencias satisfactorias o molestas) empleados por Thorndike, reemprendió la ley del efecto y la reformuló como la ley del reforzamiento. (Guerri, 2023) Según la ley del refuerzo, los organismos aprenden conductas nuevas que éstas van seguidas de un refuerzo; y sabemos que han sido reforzadas porque aumenta la probabilidad de que vuelvan a aparecer estas conductas en un futuro. (Guerri, 2023)

Burrhus Frederic Skinner

Según Ruíz (2012) citado por García (2020) este tipo de reforzamiento hace referencia al aumento de la probabilidad de que se repita una conducta al retirar un estímulo aversivo inmediatamente después se ha realizado la conducta, esto representa, la respuesta emitida por el individuo elimina un estimulo avesivo que hasta entonces se presentaba, por lo cual, la probabilidad futura de que se repita esta respuesta se incrementa.

Proceso

Dejar de reforzar una conducta previamente reforzada, a consecuencia de lo cual disminuye su frecuencia o probabilidad (García, 2020)

Extinción

Los principios básicos que caracterizan las relaciones entre las conductas y los sucesos ambientales del modelo de condicionamiento operante son:

• Reforzamiento
• Castigo
• Extinción
• Control de estímulos

Son aquellas situaciones en las que ocurre una conducta en particular.

Antecedentes

Son el resultado que tiene la conducta sobre las interacciones sociales y otros fenómenos personales en relación con el entorno.

Consecuencias

García (2020) menciona: Los reforzadores negativos son utilizados para retirar los estímulos aversivos de una persona, es decir, alejarlos de aquellos estímulos que le generan una conducta.