Lista ramo
Sandra Gonçalves
Created on July 18, 2024
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Transcript
4Conclusão
3Recursos
2Desenvolvimento
1Introdução
Formadora: Ana MedeirosFormanda: Sandra Gonçalves
A.G.U.A. em Ciências
Introdução
Agrupamento de Escolas Monte da Lua - SintraAno de Escolaridade: 9º ano (turma com alunos com medidas universais)Disciplina: Ciências NaturaisMetodologia: Sala de Aula Invertida Aprendizagens Essenciais:"Identificar a morfologia e a anatomia do coração de um mamífero, explicitando os seus principais constituintes e as respetivas funções"Ferramentas Web 2.0 exploradas:- Padlet, recorrendo à Inteligência Artificial- Genially como material de apoio - Quizizz como um jogo final de consolidação
Desenvolvimento
Vantagens das ferramentas Web 2.0:- desenvolvimento da autonomia- motivação- melhoria na comunicação- participação ativa dos alunos- desenvolvimento de competências digitais
Recursos
Conclusão
Irei implementar algumas destas ferramentas em tarefas propostas aos meus alunos. A motivação dos alunos para a aprendizagem é sempre um desafio e há uma variedade de ferramentas Web 2.0 para utilizar outras estratégias.Uma vez que nunca tinha trabalhado com nenhuma das ferramentas apresentadas, foi um grande desafio explorar algumas dessas ferramentas começando do zero. Para chegar ao produto final fui investindo algum tempo a visualizar vários tutoriais acerca da construção das mesmas e, sendo a primeira vez a trabalhar com elas, tive de começar por elaborar algo mais básico, no entanto, tenciono futuramente continuar a aprofundar as técnicas que utilizei nesta formação. Reconheço uma grande mais-valia nestas ferramentas no sentido de promover aulas mais interativas, dinâmicas e diversificadas. A integração das ferramentas da Web 2.0 facilita a comunicação entre alunos e professores, promove a colaboração e incentiva a criação e partilha de conteúdos.