LM. 3. Jak poznawać biologię? - lekcja multimedialna

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Jeśli będziesz robić swoją sketchnotkę, nie zapisuj jeszcze tematu lekcji

Dzisiejszy temat lekcji:

Jak poznawać biologię?

Cel zajęć: Dowiesz się, w jaki sposób szukać odpowiedzi na nurtujące Cię pytania

Zadanie dla chętnych

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Lekcja multimedialna - czyli to co było na lekcji

Podsumowanie

NaCoBeZU (kryteria sukcesu) są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

ESCAPE ROOM

Lekcja odwrócona - film

Film pani Izy

quizy

This page is password protected

Enter the password

Krótkie wprowadzenie do tematu przez nauczyciela lub obejrzenie filmiku - do wyboru dla ucznia:)

Wszystko co dzieje się w Twoim otoczeniu skłania do zadawania pytań.

Prezentacja multimedialna

Skąd uzyskujemy odpowiedzi na pojawiające się pytania?

JAK POZNAWAĆ BIOLOGIĘ? - BURZA MÓZGÓW

Film

Czym jest obserwacja?

Obserwacja to najstarsze i podstawowe źródło wiedzy biologicznej.Na czym polega obserwacja?

Czy podczas obserwacji możemy wpływać na obserwowany obiekt lub proces?

Ułóż puzzle i uzupełnij sketchnotkę

Zabierz z biurka nauczyciela kopertę Wysyp z niej zdania i wybierz te, które przedstawiają tylko przykłady obserwacji Skonsultuj poprawność z nauczycielem - praca w grupach

Od obserwacji do doświadczenia

Czym jest eksperyment, a czym doświadczenie?

Każde doświadczenia powinno mieć próbę kontrolną (materiał do badania, który pozostaje w niezmienionych warunkach) i próbę badawczą (materiał do badania, na którym sprawdzane jest działanie jakiegoś czynnika)

Każde doświadczenia należy starannie zaplanować!

Każde doświadczenia należy wykonać conajmniej 3 razy!

Doświadczenia przeprowadza się według znanej instrukcji

Każde doświadczenia powinno być udokumentowane!

Wpisz hasło

Wpisz hasło

INNE Źródła wiedzy biologicznej obejrzyj, skojarz conajmniej 4 źródła wiedzy biologicznej

moje doświadczenie biologiczne "Sprawdzanie działania soku z cytryny na ciemnienie jabłka" Opisz to doświadczenie zgodnie z poznanymi etapami Następnie Wybierz jedno z proponowanych doświadczeń i wraz z grupą spróbuj je przeprowadzić w zaciszu domowej kuchni - projekt

Projekt wykonaj zgodnie z etapami metody naukowej

1. Problem badawczy - ..............................
2. Hipoteza - .................................................
3. Przebieg doświadczenia - zaplanuj czas, potrzebne materiały
4. analiza wyników - tabelka, fotografie, film
5. Wnioski - ................................................

Brawo dzisiaj skończyłeś/łaś notatkę teraz czeka na ciebie escape room

Wpisz hasło

Enter the password

Zadanie domowe dla chętnych:)

Wydrukuj, uzupełnij i przynieś do szkoły

Po lekcji:

• określam problem badawczy, formułuję hipotezy, planuję i przeprowadzam oraz dokumentuję obserwacje i proste doświadczenia biologiczne
• określiam warunki doświadczenia, rozróżniam próbę kontrolną i badawczą
• analizuję wyniki i formułuję wnioski

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password