Apreciação crítica (apresentação oral)

Oralidade:Apreciação crítica

8º ano - Isabel Araújo

Início

índice

Planificação da exposição oral

Objetivos

Recomendações

Duração e formato da apresentação

Postura durante a apresentação

Estrutura do trabalho

Critérios de avaliação

Preparação da apresentação oral

objetivos

Apreciar criticamente o poema, expressando uma opinião fundamentada de leitura – Gostaste de ler o poema? Sim? Não? Porquê? (Indicar duas razões.)

Apresentar o poema atribuído à turma, analisando-o de acordo com os tópicos indicados pela professora.

Duração e formato da apresentação

Se o poema a explorar estiver representado no manual, as questões que sobre ele são propostas poderão servir de base de reflexão, mas a apresentação aos colegas não deve reduzir-se à resposta às questões do livro e deve obedecer ao índice a seguir apresentado.

- Duração: 6 min

- Formato: suporte em ppt ou outro à escolha dos grupos. NB: Os trabalhos serão apresentados entre as datas de 5 e 12 de junho.

estrutura do trabalho

• Título/ Poema
• Biobibliografia (vida e obra) do autor (por tópicos) (local e data de nascimento e morte; atividade profissional; movimento literário ao qual se associa; géneros cultivados - poesia, teatro…; três títulos de referência; prémios recebidos)
• Tema do poema (ideia central desenvolvida no texto)
• Assunto (“aquilo de que o texto fala”; obtém-se pelo encadeamento lógico das ideias que nele surgem)

estrutura do trabalho

• Organização lógica do poema (Como se organizam as ideias do texto? Que partes o constituem?)
• Sentimentos do sujeito poético e versos que o comprovam (caso se aplique ao texto.)
• Recursos expressivos:

- destacar dois recursos expressivos presentes no poema;- avaliar o seu valor expressivo, isto é, a intenção do sujeito poético ao empregá-las.

estrutura do trabalho

• Análise formal do texto

Como proceder à análise formal de um poema?- indicar o número de estrofes;- classificar as estrofes quanto ao número de versos;- referir os tipos de rima;- classificar dois versos quando ao número de sílabas métricas.

• Apreciação do texto: opinião sobre o poema, fundamentada em, pelo menos, duas razões.

Preparação da apresentação oral

introdução

• Pesquisar, na Internet ou no manual, o poema a abordar.
• Ler, com atenção, o texto.
• Verificar se existe uma versão musicada do poema, para a incluir na apresentação, enriquecendo-a.
• Selecionar uma imagem que complemente o texto.
• Analisar o poema, de acordo com os tópicos indicados no guião.
• Organizar a informação no ppt, seguindo o índice fornecido pela professora.
• Elaborar um guião da apresentação, para evitar a leitura dos dispositivos perante a turma.

Planificação da exposição oral

introdução

• Saudação inicial

• Identificação/ apresentação do poema, com recurso às seguintes opções:

- leitura expressiva, em voz alta, do poema; - recitação do poema; - visionamento de um vídeo que contenha a recitação do poema; - audição de uma versão musicada do texto, se a houver.

Planificação da exposição oral

desenvolvimento

Análise do poema proposto pela professora, de acordo com o índice fornecido. (Atribuir a cada tópico 1 a 2 diapositivos.)

- Título/ Poema/ Imagem - Biobibliografia (vida e obra) do autor (por tópicos) - Tema do poema - Assunto - Organização lógica do poema - Sentimentos do sujeito poético e versos que o comprovam - Recursos expressivos - Análise formal do poema

Planificação da exposição oral

conclusão

• Opinião sobre o poema.

• Agradecimento final.

recomendações

• Devem construir um diapositivo de introdução com o título do trabalho, o vosso nome e a data.
• Devem apresentar, no segundo diapositivo, o esquema que vão seguir ao longo da apresentação do trabalho (índice/ ordem de referência dos assuntos)
• Cada diapositivo deve conter uma mensagem principal.
• Devem evitar escrever frases inteiras em maiúsculas.
• Devem escrever frases curtas, palavras-chave, conceitos.
• O vocabulário utilizado deve ser simples, mas adequado ao assunto.
• O ritmo de transição dos diapositivos não deve ser demasiado rápido nem demasiado lento.
• Devem indicar a bibliografia utilizada, cumprindo as normas de citação.
• Devem apresentar um diapositivo de conclusão da apresentação.

postura

• Cumprimentar os colegas e apresentar os elementos do grupo, se for caso disso. • Seguir o plano: introdução, desenvolvimento e conclusão, numa progressão linear. • Apresentar os diapositivos de forma a cativar a audiência, evitando lê-los. • Utilizar, em caso de necessidade, um guião de apoio à apresentação (sem o ler…) • Adotar uma postura natural, mas correta. • Falar de forma descontraída, utilizando gestos adequados e um discurso fluente. • Articular bem as palavras para que nos compreendam. • Dizer frases simples, curtas e claras, utilizando vocabulário adequado • Manter sempre contacto visual com o público.

critérios de avaliação

• Organização da apresentação (apresentação do tema, estrutura e objetivos do trabalho) •Exploração dos tópicos de análise do poema • Organização e coerência do discurso oral • Correção linguística do discurso • Fluência e clareza do discurso • Dicção e altura da voz • Adequação da postura • Interação com o destinatário • Gestão do tempo

Bom trabalho!