Mapa mental - Compentencias digitales

Competencias digitales

Basada en el modelo DigComp

Competencias

Competencias

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

INFORMACIÓN

En relación con psicología

En relación con psicología

Competencias

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COMUNICACIÓN

SEGURIDAD

En relación con psicología

En relación con psicología

CREACIÓN DE CONTENIDO

Competencias

En relación con psicología

En la comunicación es importante interactuar y colaborar a través de tecnologías digitales, como psicólogos se puede dar uso a plataformas de telepsicología para sesiones de terapia en línea, colaboraciones con colegas, consultas entre otros. Adicional compartir información y contenido digital como artículos, estudios de casos y materiales educativos con colegas y estudiantes.Participar en comunidades y redes digitales formando parte de comunidades profesionales en línea para intercambiar conocimientos y experiencias del área.Por último, contar con una identidad digital en la cual la presencia profesional en línea se evidencie es crucial para la reputación y la credibilidad en la psicología.

Como psicólogos debemos ser capaces de solucionar problemas técnicos en plataformas de telepsicología y otras herramientas digitales que se usan diariamente en el área.En busca de la mejora continua, el identificar las necesidades y respuestas tecnológicas es importante para mejorar la experiencia y el bienestar con cada paciente. Innovar y explorar nuevas formas de usar tecnología en evaluaciones, tratamientos y educación es importante en la psicología, asi mantener cambios positivos constantes.

En esta competencia encontramos relación con la psicología, ya que al requerir navegar, buscar y filtrar información digital, como psicólogos necesitamos acceder a bases de datos, artículos científicos y recursos en línea para mantenernos actualizados con las investigaciones y teorías actuales. Al evaluar la veracidad y relevancia de la información, es crucial revisar la calidad y la pertinencia de las fuentes de información para aplicar prácticas basadas en evidencia. Adicionalmente, al momento de gestionar y organizar información y datos, se deben manejar grandes volúmenes de datos de pacientes, investigaciones y registros, por lo cual debemos estar seguros de que estén organizados y con fácil acceso.

• Desarrollar contenido digital.
• Integrar y reelaborar contenido digital.
• Comprender y aplicar derechos de autor y licencias.
• Programar en un entorno digital.

iPara dar desarrollo al contenido digital en psicología se pueden crear recursos educativos, blogs, y videos para compartir conocimientos y apoyar a pacientes o al público objetivo.En la presentaión de talleres, programas educativos y presentación generales se puede adaptar materiales que ya existan y asi integrar y reelaborar el contenido ditgital.Respetar la propiedad intelectual al usar y compartir contenido digital es esencial, asi se mantienen los derechos de autor y licencias.Como psicólogos se tiene el espacio de desarrollar aplicaciones y herramientas digitales que apoyen el área.

• Resolver problemas técnicos.
• Identificar necesidades y respuestas tecnológicas.
• Innovar y utilizar tecnologías de manera creativa.
• Identificar brechas en competencias digitales.

• Interactuar y colaborar a través de tecnologías digitales.
• Compartir información y contenido digital.
• Participar en comunidades y redes digitales.
• Gestionar la identidad digital.

La protección de la información confidencial de los pacientes es fundamental en la psicología, es por esto que se debe dar buen manejo y uso de estos datos. Como psicólogos el promover prácticas adecuadas sobre el uso de tecnología entre los pacientes y evitar la sobreexposición a las redes sociales es un recurso fundamental el cual ayuda a mantener la privacidad.

• Proteger dispositivos y datos personales.
• Proteger la salud y el bienestar digital.
• Proteger el entorno digital y comportarse de manera segura.

• Navegar, buscar y filtrar información digital.
• Evaluar la veracidad y relevancia de la información digital.
• Gestionar y organizar la información y los datos.

Las competencias digitales presentadas se basan en el modelo DigComp, en el cual encontramos cinco áreas clave de competencias digitales.