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Presentación Proyecto de Investigación

REYNA YSELA LARA - GARCIA

Created on July 13, 2024

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SEMINARIO DE CONSTRUCTOS Y DESARROLLO TEORICO

CUADRO COMPARATIVO ENTRE DOS TESIS DE POSTGRADO JULIO 2024

Es prioritario, para ir clarificando el rumbo de la investigacion a desarrollar, el conocer los elementos , funciones y la manera de contextualizar el problema de investigacion, planteado mediante el desarrollo de una perspectiva teorica, en donde se detallan las atividades que un investigador lleva a cabo para tal efecto: deteccion, obtencion y consulta de la literatura pertinente para el problema de investigacion, estracto y recopilacion de la informacion de interes y construccion del marco teorico. Para ello es necesario indagar en diferentes proyectos de investigacion cual es la guia que es mas funcional para lo que se pretende investigar, por lo que en esta ocasion tenemos la tarea de revisar 2 tesis de postgrado con el tema a fin elegido, con el fin de ir perfilando tu propio proyecto.

INTRODUCCIÓN

CUADRO COMPARATIVO ENTRE 2 TESIS : LIDERAZGO EDUCATIVO CON PERSONALIDAD

Genially

CUADRO COMPARATIVO 2 TESIS DE POSTGRADOELEMENTOS CONSIDERADOS EN UN PROYECTO DE INVESTIGACION

TESIS 1SEMEJANZAS

TESIS 2DIFERENCIAS

OBSERVACIONES

LAS TESIS SE DENOMINAN:TESIS 1- LIDERAZGO DIRECTIVO COMO ELEMENTO ESTRATEGICO EN LA EFECTIVIDAD DEL DESEMPEÑO DOCENTE. TESIS 2- EL LIDERAZGO PEDAGOGICO HACIA LA MEJORA DE LA CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES.

LINKS DE LAS TESIS

http://produccion-uc.bc.uc.edu.ve/documentos/trabajos/700035BB.pdf

https://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/7928/1/T3441-MINE-Lami%C3%B1a-El%20liderazgo.pdf

BRINDAN UNA EXPLICACION GENERAL DE LA INVESTIGACION CLARIFICANDO LA INTENCION DE LA INVESTIGACION

NO CONSIDERAN LOS MISMOS CAPITULOS A TRATAR EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIONES HOLA

EN ESCENCIA BUSCAN APORTAR LO MISMO

INTRUDUCCION

SE PROYECTA CLARAMENTE LA SITUACION A RESOLVER O A RESPONDER CONSIDERANDO PREGUNTAS GENERADORAS QUE DEN MAYOR PUNTUALIDAD.

HACE FALTA UN EQUILIBRIO NO LA DEMAIADA INFORMACION ES LO ESCENCIAL MAS BIEN ENCONTRAR REALMENTE LO QUE SE BUSCA INVESTIGAR.

UNA DE LAS DOS DESMENUZA MAYOR EL PROBLEMA CON MAS INFORMACION SOBRE EL MISMO.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CUADRO COMPARATIVO 2 TESIS DE POSTGRADO

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TESIS 2DIFERENCIAS

TESIS 1 SEMEJANZAS

OBSERVACIONES

NO CONSIDERARON HIPOTESIS SOLO PREGUNTAS DENTRO DEL TRABAJO QUE LAS CONSIDERARON COMO PREDICCIONES O EXPLICACION PROVISORIA.

HIPOTESIS

NO CONSIDERARON HIPOTESIS

NNO CONSIDERARON HIPOTESIS

CONSIDERO NECESARIO APORTAR NECESIDDES DE IMPORTANCIA DE JUSTIFICAR EL TEMA EN BASE A LA REALIDAD VIVIDA NO A AUTORES.

CLARIFICAN LA IMPORTANCIA E IMPACTO DE LLEVAR A CABO ESTA INVESTIGACION

EN UNA MAS QUE EN LA OTRA CITA A INVESTIGADORES DEL TEMA

JUSTIFICACION

ESPECIFICAN QUE SERA CUALITATIVO Y LA MANERA EN QUE RECOPILARAN LA INFORMAION Y QUE PASOS A SEGUÍ

UNA LO CONSIDERA MARCO METODOLOGICO Y LA OTRA METODOLOGIA CLASIFICADOS DE DIFERENTE MANERA

NO SE DEBE DE PERDER DE VISTA A QUE SE REFIERE LA METODOLOGIA ES LA MANERA EN QUE SE VA A ABORDAR LA INVESTIGACION, QUE PASOS.

METODOLOGIA

CUADRO COMPARATIVO 2 TESIS DE POSTGRADO

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TESIS 2DIFERENCIAAS

TESIS 1SEMEJANZAS

OBSERVACIONES

DEBE DE SER MAS CONCRETO, PRESISO Y CLARO.

OBJETIVO GENERAL

ES PLANTEADO CLARO Y CONCISO DE LO QUE SE ESPERA LOGRAR EN EL PROYECTO.

AUNQUE SON TEMAS SIMILARES PERSIGUEN APORTACIONES DIFERENTES, SIENDO VALIDAS AMBAS.

SON CONSIDERADAS EN LAS 2 DANDOLE UN PESO IMPORTANTE PUES DETALLAN LOS ASPECTOS A CONSIDERAR PARA LLEGAR AL GENERAL.

CONSIDERO QUE ES BASICO QUE SEAN PUNTUALES Y CONCRETOS EN LO QUE SE QUIERO OBTENER DE LA INVESTIGACION.

SON MAS DETALLADOS UNOS QUE OTROS

OBJETIVOS ESPECIFICOS

CONCLUSIONES

EN ESTA OCASION TUVE LA OPORTUNIDAD DE INDAGAR EN DOS TESIS QUE SE RELACIONAN CON EL TEMA, EL CUAL ME HA DADO MAS CLARIDAD Y PERTINENCIA EN EL TEMA. POR LO QUE CONSIDERO SEGUIR FORMANDOME EN CADA UNO DE LOS ELEMENTOS BASICOS PARA CONFORMAR UN PROYECTO DE IVESTIGACION VALIOSO Y SIGNIFICATIVO PARA LA COMUNIDAD EDUCTIVA. ME QUEDO CON UN BUEN SABOR DE BOCA AL LLEVAR A CABO ESTA REVISION Y CON EL ENTUSIASMO Y MOTIVACION DE HACER EL MIO PROPIO. REFERENCIAS:

DURANTE LAS ULTIMAS CLASES DE POSTGRADO NOS HEMOS PERCATADO DE LA IMPORTANCIA, QUE COMO PROFESIONALES DE LA EDUCACION NOS RESPONSABILIZA DE LLEVAR A CABO INVESTIGACIONES Y APORTES A LA MEJORA EDUCACIONAL. SI BIEN ES CIERTO ESTO NOS OCUPA ESFUERZO Y TIEMPO INVERTIDO, ES PRIMORDIAL, TRANSFORMARNOS EN PROFESIONALES COMPROMETIDOS Y OCUPADOS EN LOGRAR QUE LA EDUCACION EN NUESTRO CONTEXTO SE MODIFIQUE. Y CON EL FIN DE TRANSITAR A MEJORES ESCENARIOS ES EL PORQUE DE MI TEMA A ELEGIR, EL LIDERAZGO EDUCATIVO CON PERSONALIDAD.

http://produccion-uc.bc.uc.edu.ve/documentos/trabajos/700035BB.pdf https://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/7928/1/T3441-MINE-Lami%C3%B1a-El%20liderazgo.pdf