SOCIOLOGÍA JURÍDICA

SOCIOLOGÍA JURÍDA

DRA. RUTH GUADALUPE ROSALES CORTÉS

FACULTAD DE DERECHOCAMPUS CADEREYTA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

Presentación

¿Qué es la sociología?

CONCEPTO

“Disciplina intelectual que se refiere al desarrollo de un conocimiento confiable y sistemático acerca de las relaciones sociales, en general, y de los resultados de tales acciones.” (Diccionario de sociologíamoderna de Thomas Ford) El estudio científico de los hechos sociales, de la convivencia humana, de las relaciones interhumanas, en cuanto a su realidad o ser efectivo. (Recaséns Siches)La sociología es un saber cuyo objeto material (el hecho social) se encuentra claramente definido. La sociología tiene como temática central la investigación de las relaciones y actividades interhumanas.

OBJETO

Se considera que el objeto de estudio de la sociología es la comprensión y la búsqueda de las explicaciones de los hechos sociales; no los hechos sociales en sí mismos.Por esto podemos decir que el objeto formal de estudio de la sociología son los métodos que varios investigadores han propuesto para analizar los hechos sociales

Para comprender qué son los hechos sociales, debemos atender a una condición evidente: podemos observar que en el mundo animal, los individuos actúan y se desarrollan en grupos. A esta actuación en conjunto y a todos los fenómenos colectivos se les llama hechos sociales.Son hechos sociales la formade estructura, de organización, de administración, de control, de acción, etc., delas distintas colectividades.

Hecho social

La sociología, como otros saberes, se desprendió del tronco común inicial de la filosofía, buscando su propio desarrollo a partir del estudio de los hechos sociales desde un punto de vista positivo. La sociología buscó establecerse como un saber objetivo empírico.

El método sociológico

La investigación empírica de la sociologíaLa sociología intenta formular, en un continuo, empiria y teoría.Su carácter empírico ha sido atractivo para vincularlo con el desarrollo de ideas marxistas.l diseño de la investigación empírica parte desde un carácter teórico y otro de tipo técnico práctico. El primero se caracteriza por señalar el tema a investigar en razón de valores de orden político. No existe una investigación social que no se encuentre referenciada en un parámetro teórico. El carác- ter técnico determina las exigencias que se deben cumplir para escoger el tema teórico.Se enfoca en detectar:1. La existencia de individuos o sujetos que manifiesten el problema a analizar.2. Si existe algún sector o grupo de investigación interesado en obtenerlos datos y la información de la investigación.3 .Si existen los medios adecuados para elaborar el estudio y comprobarlas hipótesis planteadas.

El aspecto microsocial se centra en estudios de casos concretos de personas, grupos o comunidades.

El estudio empírico puede hacerse desde el aspecto macrosocial o micro- social.

El macrosocial estudia enfoques históricos y globales de relaciones socia- les empleando tipos ideales; por ejemplo, el desarrollo del capitalismo liberal en México.

En cuanto a la técnica de muestreo, lo más conveniente es reunir un cierto número de casos en series consecutivas de cada elemento.

En el caso del censo, cada caso es indispensable para delimitar la totalidad.

Se dice que el estudio se hace por muestreo cuan- do utiliza componentes que se consideren suficientemente representativos del total de los individuos a estudiar.

El estudio estadístico puede ser mediante un censo si se contempla la totalidad de un grupo específico a considerar.

Para la elaboración de las encuestas, debe incluirse las variantes relevantes en la misma proporción que se encuentran en el conjunto.La elaboración de los cuestionarios tiene una faceta de gabinete, donde se elabora el instrumento con los reactivos y las variables por responder, y el tra- bajo de campo.

La interpretación de la información no responde a un único modelo. En el campo de las ciencias sociales y dependiendo de la corriente que se siga, los análisis son de orden sistemático, crítico o comprensivo.

Cuando los datos se articulan para responder a alguna pregunta específica, se han convertido en información.

El solo dato únicamente nos indica una manifestación presente en los agentes sociales; sin embargo, el dato individual no revela nada si no es interpretado y contextualizado.

Aplicaciones de la investigación

Una vez obtenidos los datos, es preciso convertirlos en información; es decir, or- ganizarlos para que nos permitan responder a ciertas preguntas previas.

Filósofo y sociólogo burgués francés, fundador del positivismo.Más que conformar un conocimiento teórico a partir de conceptos abstractos y nociones generales, la sociología se dirigió a la investigación de hechos concretos para buscarsus causas específicas y al alejarse de todo intento de integración en una cosmovisiónCreía que para mejorar la sociedad se necesitaban una ciencia teórica de la sociedad y una investigación sistemática del comportamiento. Él acuñó el término sociología para referirse a la ciencia del comportamiento humano.La sociología tiene por objeto de estudio la estructura y la función de la sociedad

AUGUSTO COMTE(1789-1857)

Sociólogo, pedagogo y antropólogo francés,Los individuos son movidos y obligados a actuar por las estructuras sociales, las cuales parecen existir como entidades abstractas. Se centró en las funciones de la religión y descubrió el papel que desempeñaba la vida en grupo a la hora de determinar qué se consideraba religioso.Otro de los principales intereses de Durkheim era lasconsecuencias del trabajo en las sociedades modernas.Según él, la creciente división del trabajo en las sociedadesindustriales, a medida que los trabajadores se especializan.Defendió la creación de nuevos grupos sociales —mediadores entre el individuo, la familia y el estado— que facilitarían una sensación de pertenencia a los miembros de las sociedades grandes y despersonalizadas. Los sindicatos serían un ejemplo deestos grupos.

Émile Durkheim (1858-1917)

Sociólogo alemán, estudió la historia del derecho y la economía, pero desarrolló un interés cada vez mayor por la sociología.Afi rmaban que la sociedad es la suma de múltiples acciones de los individuos.Señaló que no podemos analizar nuestro comportamiento social con el mismo tipo de criteriosobjetivos que utilizamos para medir el peso o la temperatura. Para entender el comportamiento en su totalidad, debemos aprender qué signifi cados subjetivos asocian los individuos a sus actos, cómo perciben y explican su propio comportamiento.Una ciencia que pretende entender, interpretándola, la acción social para de esa manera explicarla causalmente en su desarrollo y efectos. Por "'acción" debe entenderse una conducta humana (ya consista en un hacer externo o interno, ya en un omitir o permitir), siempre que el sujeto o los sujetos de la acción enlacen a ella un sentido subjetivo. La "acción social", por tanto, es una acción en donde el sentido mentado por su sujeto o sujetos está referido a la conducta de otros, orientándose por ésta en su desarrollo.

Max Weber (1864-1920)

Sociólogo estadounidense cuya contribución más notable fue la difusión del concepto de "Acción Social". (estaba muy infl uido por el trabajo de Durkheim, Weber )Parsons consideraba a la sociedad como una red de partes relacionadas, cada una de las cuales ayuda a mantener el sistema como un todo. Su enfoque funcionalista afi rma que si un aspecto de la vida social no contribuye a la estabilidad y la supervivencia de la sociedad, es decir, si no cumple alguna función útil eidentificable o no fomenta el consenso de valores entre los miembros de la sociedad, no pasará de una generación ala siguiente.En este autor y en el funcionalismo sociológico existe la idea de fundar una ciencia unificada del hombre. Una ciencia que cuente con un sistema de categorías tales que abarquen de manera continua los aspectos antropológicos, psicológicos y sociológicos

Talcott Parsons(1902-1979)

Fue un filósofo, economista, sociólogo, periodista, intelectual y político comunista alemán de origen judíoSus obras más conocidas son el Manifiesto del Partido Comunista (en coautoría con Engels) y El capital. La sociedad estaba dividida en dos clases (burguesía y proletariado)con intereses encontrado. Aborda tópicos como el Valor y la plusvalía.Una de las características destacadas en la “sociología de infl uencia marxista” es que los hombres, conforme la producción social, entran en determinadas relaciones indispensables e independientes de su voluntad. En razón de estas relaciones, se subordinan a ciertas clases que constituyen la estructura económica de la sociedad. A partir de ello, se manifi esta el papel del derecho en la sociedad.La estructura y las relaciones económicas constituyen la base real sobre la cual operan las estructuras políticas y jurídicas, que controlan dichas relaciones. El derecho, entonces, es un instrumento de control del desarrollo económico y social.

Karl Marx(1818-1883)

Filósofo, político y sociólogo alemánAutor de “La situación de la clase obrera en Inglaterra”, “Del socialismo utópico al socialismo científico”, “El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado”, “Dialéctica de la naturaleza”, entre otros; en colaboración con Caros Marx el “Manifiesto del Partido Comunista” y “El Capital”.Se preocupó por las condiciones generales de las industrias manufactureras y por la situación de la clase obreraEl materialismo histórico es una teoría de análisis propuesta por Karl Marx y Friedrich Engels para comprender la historia humana desde el punto de vista de la lucha de clases sociales por el control de los medios de producción.

Federico Engels(1818-1883)

Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831)

Fue un pensador alemán de la Ilustración ampliamente considerado como uno de los filósofos más importantes de todos los tiempos. Entre sus obras más famosas de filosofía crítica se encuentra Crítica de la razón pura: Kant distingue la experiencia a posteriori y el conocimiento a priori, es decir, más allá de la experiencia.Un método que cambió la manera en que los seres humanos reflexionamos sobre nosotros mismos y sobre todo lo que nos rodea: el mundo, Dios, el derecho, la moral, la naturaleza, etc. Es decir, prácticamente todo. Kant logró alcanzar un cierto equilibrio entre racionalismo y empirismo al considerar que, si bien es cierto que nuestro conocimiento empieza en nuestros sentidos, no todo es resultado de ellos. La razón juega también un papel muy importante, aunque tampoco esta es inviolable: debemos apelar a la razón, pero asumiendo que la misma no nos viene dada como tal, sino que hemos de cultivarla.Para Kant solo importa una cosa, es el vivir conforme a una correcta conducta moral. No actuar buscando determinados fines y analizando cómo lograrlos, sino simplificar la cuestión y limitarnos a hacer aquello que está bien, por la sencilla razón de que está bien.

Immanuel Kant (1724-1804)

Es uno de los economistas más famosos de la historia y es considerado el padre de la economía moderna. En sus teorías económicas combina historia, filosofía, desarrollo económico, psicología y ética.Su idea de que la economía de mercado es la herramienta para alcanzar el bienestar social, mientras cada uno busca su propio interés (reflejado en la mano invisible). Sin embargo, nunca creyó que el mercado fuese perfecto o funcionase automáticamente por arte de magia. Es más, admitió que un mercado de comercio totalmente libre era una utopía. Smith tampoco apoyó un sistema anárquico, sin normas ni leyes, sino una economía de mercado donde se permitiera en libre comercio.

ADAM SMITH (1770-1831)