Presentación Proyecto de Investigación

Yaretzy Luna Luna

investigacion en la educacion

INFORME DE RESULTADOS

Introducción

Descripción

índice

Desarrollo

UNIDAD 3

Cierre

INTRODUCCIÓN

El presente proyecto investigativo pretende diseñar e integrar nuevas estrategias de aprendizaje basadas en un perfil lúdico que permita mejorar la calidad del sistema educativo en el Preescolar Comunitario Rural San Miguel Tulapa, estimular la inteligencia del estudiante y despertar su pensamiento crítico, afianzando así el papel protagónico y promotor activo que tiene el estudiante y el docente en el proceso de aprendizaje. Con la intención de mejorar las estrategias en el preescolar se realizan instrumentos de recopilación de información cuantitativa y cualitativa las cuales se centran en la recopilación de datos numéricos y su generalización entre grupos de personas relacionadas al tema de educación. Con el fin de explicar cómo se puede mejorar las estrategias lúdicas en el preescolar, más adelante se darán a conocer los resultados obtenidos de la recolección de información por medio de una entrevista y una encuesta.

+ info

Con la intención de mejorar las estrategias lúdicas en el preescolar, se realizan instrumentos de recopilación de información cuantitativa y cualitativa.en este caso se realizó una encuesta y una entrevista, aplicándose a personas relacionadas en el área de educación, obteniendo los siguientes resultados:

Encuesta En esta encuesta me base en preguntas relacionadas a actividades lúdicas, ya que los niños aprenden mejor cuando se divierten. El aprendizaje lúdico aumenta su motivación y habilidades sociales, además de desarrollar el cerebro.

DESARROLLO DESCRIPCION GRAFICA DE LOS RESULTADOS MAS RELEVANTES OBTENIDOS

:Resultados de la encuesta:

Genially

‘Preguntas más sobresalientes de la encuesta’

Genially

Esta pregunta fue la que causo más impacto ya que se puede observar que el 90% de los encuestados considera que el método lúdico si fomenta el aprendizaje significativo.

Genially

RESULTADOS DE LA ENTREVISTA

La entrevista se realizo con la finalidad de tener una mejor compresión del funcionamiento de la activad y del aprendizaje lúdico, permitiéndome conocer las percepciones de las personas involucradas y sus experiencias con el tema.

La entrevista se realizo con la finalidad de tener una mejor compresión del funcionamiento de la activad y del aprendizaje lúdico, permitiéndome conocer las percepciones de las personas involucradas y sus experiencias con el tema.

+ info

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Contextualiza tu tema con un subtítulo

En conclusion, las entrevistas y encuestas realizadas en este estudio revelaron que las actividades ludicas en el ambito de preescolar son una herramienta efectiva para estimular la imaginacion y las habilidades sociales en los niños. El no tener actovidades ludicas en las escuelas puede limitar el desarrollo de las habilidades sociales y la craetividad de los niños.

CONCLUCIÓN

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos?

Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada! ¡Recuerda añadirle animación! Capta la atención de tu público con tus contenidos y elige el efecto ideal seleccionando el elemento y haciendo clic en el icono de Animación, que aparece justo encima.