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ESTRATEGIAS DOCENTES PARA PERSONAL DE ESTANCIAS

“Lo oí y lo olvidé, lo ví y lo entendí, lo hice y lo aprendí”.

DESCRIPCIÒN

Aprender a aplicar estrategias de enseñanza basadas en el enfoque cognitivo para favorecer el aprendizaje estretégico en los participantes, docentes e instructores en formación, de las estancias infantiles de ISSSTE.

Exámen
Participación
Asistencia

REQUISISTOS DE ACREDITACIÓN

ACUERDOS

MIS EXPECTATIVAS DEL CURSO

Estrategias de enseñanza
Estrategias de aprendizaje
Técnicas de estudio

UNIDADES

TÉCNICAS DE ESTUDIO

iDENTIFICAR LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO COMO UN MEDIO PARA GENERAR APRENDIZAJES A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN Y LA REFLEXIÓN

UNIDAD 1

El aprendizaje no es un proceso simple, es un ciclo complejo de estímulos que cada ser humano experimenta de manera diferente, especialmente si tenemos en cuenta los múltiples recursos y las diversas situaciones establecidas para su aprendizaje.

APRENDIZAJE

ESCALERA DEL APRENDIZAJE

COMPONENTES DEL APRENDIZAJE

Adquisición de Información: Recopilación de nuevos datos o conocimientos.Procesamiento de Información: Interpretación y comprensión de la información recibida.Almacenamiento de Información: Retención de conocimientos en la memoria a largo plazo.Aplicación de Conocimientos: Uso de la información adquirida para resolver problemas, tomar decisiones o realizar tareas específicas.

Aprendizajes

BIOLÓGICOS
PEDAGÓGICOS
AMBIENTALES
INDIVIDUALES

Factores que Influyen en el Aprendizaje

Edad, inteligencia, estilo de aprendizaje, motivación, y estado emocional del individuo.

INDIVIDUALES

Entorno físico (luz, ruido, temperatura), recursos disponibles, y apoyo social.

AMBIENTALES

Métodos de enseñanza, calidad del instructor, y materiales didácticos.

PEDAGÓGICOS

Salud física, mental y condiciones neurológicas.

BIOLÓGICOS

ESTILOS DE APRENDIZAJE

Los estilos de aprendizaje se refieren a las diferentes maneras en que las personas perciben, procesan y retienen información. Cada individuo tiene un estilo de aprendizaje preferido que les ayuda a aprender de manera más efectiva.

VISUALAUDITIVOKINESTÉSICO

1. Modelo VAK

Modelo de Gardner

Howard Gardner propuso la teoría de las inteligencias múltiples, que sugiere que las personas tienen diferentes tipos de inteligencias que influyen en su forma de aprender.

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Las técnicas de estudio son métodos y estrategias que los estudiantes utilizan para mejorar su capacidad de aprender, retener y aplicar información. Estas técnicas pueden variar según el estilo de aprendizaje individual y el tipo de material que se estudia.
Los estudiantes que dominan técnicas efectivas de estudio suelen sentirse más seguros y motivados.
Fomentan la autoconciencia sobre el propio proceso de aprendizaje.
Ayudan a los estudiantes a comprender y retener mejor la información.
Aumento de la motivación y confianza
Desarrollo de habilidades metacognitivas
Mejora el rendimiento académico

IMPORTANCIAS

Estrategias para Implementar Técnicas de Estudio en el Aula

Las técnicas de estudio para niños en edad preescolar son estrategias diseñadas para ayudar a los más pequeños a desarrollar habilidades básicas de aprendizaje, concentración y organización desde una edad temprana.
Crear un ambiente de aprendizaje efectivo
  • Espacio de Estudio Adecuado: Silencioso, bien iluminado y libre de distracciones.
  • Herramientas y Recursos: Proveer acceso a materiales de estudio, tecnologías y apoyo necesario.
Ayuda a los niños a sentirse seguros y motivados para aprender.
Inculcar hábitos de estudio desde temprana edad facilita la transición a niveles educativos superiores.
Fomenta habilidades fundamentales como la memoria, la atención y el razonamiento.
Motivación y Confianza
Hábito de Estudio Temprano
Desarrollo Cognitivo

IMPORTANCIAS

Ventajas: Hace que el aprendizaje sea divertido y atractivo.

Usar juegos y actividades lúdicas para enseñar conceptos básicos.

Aprendizaje a través del Juego

Ventajas: Las melodías y rimas facilitan la memorización y el recuerdo.

Enseñar conceptos a través de canciones y rimas.

Uso de Canciones y Rimas

Ventajas: Desarrolla la imaginación y mejora la comprensión verbal.

Utilizar cuentos para enseñar valores, vocabulario y comprensión lectora.

Historias y Cuentos

Ventajas: Facilita el aprendizaje práctico y la retención de información a través de la experiencia directa.

Actividades que involucren los cinco sentidos para facilitar el aprendizaje.

Actividades Sensoriales

Ventajas: Ayuda a los niños a entender la estructura del tiempo y a anticipar actividades, lo que reduce la ansiedad y mejora la concentración.

Establecer rutinas diarias que incluyan tiempos específicos para actividades educativas.

Rutinas y Estructura

Ventajas: Los niños pequeños responden bien a los estímulos visuales, lo que facilita el aprendizaje y la retención.

Uso de imágenes y gráficos para enseñar conceptos.

Aprendizaje Visual

Ventajas: El aprendizaje activo mantiene a los niños comprometidos y les ayuda a canalizar su energía de manera productiva.

Involucrar a los niños en actividades físicas para reforzar el aprendizaje.

Aprendizaje Activo

Resumen • Las técnicas de estudio son fundamentales para desarrollar habilidades básicas y hábitos de aprendizaje. • Adaptar el aprendizaje a través del juego, la música, historias y actividades sensoriales hace que sea efectivo y divertido. • Los docentes y padres juegan un papel clave en la implementación de estas técnicas y en la creación de un ambiente de aprendizaje positivo.

¡Juguemos!