Presentación TIC

PRESENTACIÓN

UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA MATERIA: EVALUACIÓN INSTITUCIONAL EDUCATIVA PROFESOR: SERGIO LIMÓN URIBE P R E S E N T A NOMBRE: DENI GUADALUPE COVARRUBIAS DONOSA AYOTLÁN, JALISCO 07/2024

Entornos educativos novedosos

Uso de Tecnología de Información y Comunicación en entornos educativos

ÍNDICE

Tendencias Actuales en el Uso de las TIC

Concepto TIC

Integración de las TIC en la educación

Conclusiones

Uso de las TIC en la Educación Presencial

Referencias bibliográficas

Uso de las TIC en la Educación a Distancia

• Aprendizaje Híbrido y Blended Learning
• Inteligencia Artificial (IA) y Aprendizaje Adaptativo
• Realidad Virtual (RV) y Realidad Aumentada (RA)
• Big Data y Analítica Educativa
• Aprendizaje Basado en Proyectos y Colaboración en Línea
• Gamificación
• Educación Móvil y Aprendizaje Ubicuo

TIC

Tecnologías de Infomacióny Comunicación

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se refieren al conjunto de recursos tecnológicos utilizados para gestionar, procesar y distribuir información. Estas tecnologías abarcan desde redes de telecomunicaciones, dispositivos como computadoras y smartphones, hasta servicios de internet y plataformas educativas.

Las TIC han transformado radicalmente diversos sectores, incluyendo la educación. En el ámbito educativo, las TIC permiten un acceso más amplio y equitativo al conocimiento, facilitan el aprendizaje colaborativo y la personalización de la enseñanza. Herramientas como plataformas de e-learning (Moodle, Blackboard), aplicaciones de videoconferencia (Zoom, Microsoft Teams), y recursos digitales (pizarras interactivas, bibliotecas digitales) han revolucionado la forma en que estudiantes y docentes interactúan y acceden a la información​

• Beneficios según UNESCO (2009): Ampliar acceso a oportunidades de aprendizaje, mejorar logros educativos y promover reformas educativas.

• Uso en Instituciones de Educación Superior: Herramienta de apoyo didáctico que permite intercambiar trabajos, ideas, y utilizar aplicaciones interactivas.

Uso de las TIC en la Educación Presencial

• Apoyo en clase: TIC como elemento de apoyo para la exposición de clases, rompiendo limitaciones físicas del aula. • Relación educativa: Promueve un ambiente que estimula al estudiante como agente activo y al maestro como guía.

Uso de las TIC en la Educación a Distancia

• Popularidad y ventajas: Aumento en el uso de TIC en educación a distancia, proporcionando nuevas formas de diseñar e impartir educación. • Plataformas educativas: Importancia de tecnologías que eliminan la separación física entre estudiante y tutor, facilitando la interacción y el aprendizaje a distancia.

Tendencias

Tecnologías de la información y comunicación

• Aprendizaje Híbrido y Blended Learning
• Inteligencia Artificial (IA) y Aprendizaje Adaptativo
• Realidad Virtual (RV) y Realidad Aumentada (RA)
• Big Data y Analítica Educativa
• Aprendizaje Basado en Proyectos y Colaboración en Línea
• Gamificación
• Educación Móvil y Aprendizaje Ubicuo

Conclusiones

Las TIC han transformado los modelos educativos y métodos de enseñanza, respondiendo a las necesidades de maestros y estudiantes.Los estudiantes se vuelven responsables de su propio aprendizaje, interactuando con su entorno gracias a herramientas tecnológicas.

Referencias

• Romero O., M. Á.; Flores F., J. y Espinoza Z., F. A. (2018). Tendencias actuales en ambientes de enseñanza-aprendizaje-conocimiento del uso de Tecnología de Información y Comunicación en entornos educativos presenciales ya distancia en las Instituciones de Educación Superior. Revista de Investigación Académica Sin Frontera: División de Ciencias Económicas y Sociales, (28). https://revistainvestigacionacademicasinfrontera.unison.mx/index.php/RDIASF/article/view/169/171
• Concepto de TIC: Tecnologías de la Información de la Comunicación (Economiatic)​ (Economía TIC)​.
• Tics – Qué es, concepto y definición (Concepto ABC)​ (ConceptoABC)​.