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La conectividad se refiere a la capacidad de establecer conexiones entre dispositivos, redes o elementos. En informática, por ejemplo, una computadora puede tener conectividad WiFi, USB, PS/2 y FireWire, lo que significa que puede conectarse a través de estas tecnologías

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Delgado Linares Sandra

Catedrático: Mtro. IvanArtaza

Actividad No.1

CONECTIVISMO

Sistemas a Distancia para el Aprendizaje

Empezar

Algunas de las características identificadas en las teorias son:
-Un modelo de aprendizaje de la tecnología en la era digital. -Es una teoría del aprendizaje que pretende explicar los cambios producidos en la era del conocimiento por las TIC. -Se basa en que el proceso de aprendizaje no ocurre solo en el individuo, sino que es un proceso de la sociedad y las organizaciones. -El conocimiento se construye compartiendo los conocimientos. -Aprendizaje autónomo.

Lo que nos lleva a la importancia de la TIC

Las TIC en educación

Momentos clave de este vídeo0:13 Centrar al estudiante en el eje educativo 0:37 Las TIC potencian la educación 0:50 Un buen docente siempre será mejor que cualquier tecnología

+info

Selección de Herramientas Educativas La elección de las herramientas adecuadas es crucial para alcanzar los objetivos educativos establecidos. Esto puede incluir plataformas de aprendizaje en línea, software educativo interactivo, aplicaciones móviles educativas y recursos multimedia. Es importante considerar la diversidad de estilos de aprendizaje y adaptar las herramientas en consecuencia. Además, las herramientas seleccionadas deben integrarse armoniosamente en el plan de estudios, proporcionando una experiencia de aprendizaje enriquecedora..

Ejemplos de Casos y aplicación y recursos Tecnológicos

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000158070&ved=2ahUKEwiWxt2RnqOHAxWa5MkDHUDpBjwQFnoECCUQAQ&usg=AOvVaw0G55NFBjq5Uak6GS_yPav6

El sistema educativo mexicano, a través de la documentación de las políticas educativas. En seguida, se comenta la importancia de las tic como mediadoras en el proceso de aprendizaje, particularmente en la educación superior. Las conclusiones apuntan a centrar la atención en los procesos de aprendizaje más que en la inversión de equipamiento.

Citas y referencias

https://bimodalearning.net/cevifod/mod/page/view.php?id=2434https://youtu.be/ySbxIRm5X4shttps://youtu.be/AXAcinY-z80https://youtu.be/Z2nB4A6V808https://youtu.be/h40pXhuyNRM