AA.01.02.01. Funciones y responsabilidades del tutor

+ Info

+ Info

+ Info

+ Info

+ Info

+ Info

Orientación y apoyo

Canalizar

Orientar

Detectar

Funciones y responsabilidades del tutor

Autoevaluar

Seguimiento

Funciones

Responsabilidades

Evaluación y retroalimentación

Comunicación efectiva

Mantener la motivación

Creación de un entorno de aprendizaje positivo

Mantener la privacidad y la seguridad

Colaboración con otros docentes

Fomentar un entorno de aprendizaje positivo y respetuoso, que permita la interacción y la colaboración entre los estudiantes.

Proporcionar guía y apoyo a los estudiantes de forma virtual, respondiendo a sus preguntas y dudas, y brindándoles orientación en relación con sus objetivos académicos y las áreas de apoyo a las que deberán dirigirse cuando experimenten dificultades con el acceso a los recursos virtuales o con la utilización de herramientas de aprendizaje virtual.

El tutor podrá de hacer uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación virtual, las cuales le permiten romper fronteras en el aula, brindando la oportunidad de innovar en educación a través de nuevos escenarios, nuevos procesos y prácticas educativas.

Mantener comunicación periódica con los docentes, para dar seguimiento académico a sus estudiantes tutorados.

Comunicarse de manera efectiva con los estudiantes, tanto de forma síncrona como asíncrona, utilizando herramientas de comunicación virtual como foros de discusión, chats, correos electrónicos, etc.

Mantener la confidencialidad de la información de los estudiantes, cumpliendo con las políticas, procedimientos institucionales y normas de privacidad aplicables.

Observar y registrar las actividades que se realizan durante el proceso de acompañamiento tutorial ante situaciones individuales y grupales.

Identificar la situación actual de los estudiantes en los ámbitos académico, personal y socioeconómico.

Evaluar el progreso de los estudiantes y proporcionar retroalimentación constructiva y regular para ayudarles a mejorar su desempeño académico.

Brindar información, apoyo y guía a los estudiantes de su grupo tutorado con base en la situación detectada.

Inspirar y motivar a los estudiantes para que sigan adelante y logren sus objetivos académicos, a pesar de los desafíos y obstáculos que puedan surgir. Brindarles seguridad en el proceso de adaptación al modelo y a la plataforma.

Remitir a los estudiantes a las áreas de servicio para su atención de acuerdo con la necesidad o problemática detectada.

Autoevaluar el desempeño de los estudiantes tutorados. El tutor debe de estimar, conforme a los criterios establecidos en el Programa Institucional de Tutoría, cómo fue su desempeño y el de los estudiantes durante la acción tutorial, con el propósito de establecer un plan de mejora.