COORDINACIÓN Y MOTRICIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Miriam Aguilera Tribaldos

A TRAVÉS DE LA MÚSICA Y LA EXPRESIÓN CORPORAL

COORDINACIÓN Y MOTRICIDAD EN ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Fomentar la creatividad, desarrollo físico, social y emocional.

Fomentar el buen desarrollo físico.

De manera divertida.

La importancia de la coordinación y la motricidad en Educación Primaria

RESUMEN

Desarrollar y fomentar un buen desarrollo físico.

Importancia sobre la buena actuación.

INTRODUCCIÓN

01

IMPORTANCIA DE LA COORDINACIÓN EN PRIMARIA

INCLUSIÓN DE LA MÚSICA EN EL AULA

IMPACTO EN EL APRENDIZAJE

AUTOESTIMA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO

IMPORTANCIA EN LAS HABILIDADES

MARCO TEÓRICO

Propuesta de intervención.

01

Opinión de las partes interesadas.

Identificación de necesidades.

ANÁLISIS DE NECESIDADES Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

Recursos necesarios.

Propuesta de intervención.

01

Opinión de las partes interesadas.

Identificación de necesidades.

ANÁLISIS DE NECESIDADES Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

Recursos necesarios.

· GENERALES

· ESPECÍFICOS

OBJETIVOS

POBLACIÓN BENEFICIARIA DEL PROYECTO

ANÁLISIS DE DATOS

PROCEDIMIENTO

INSTRUMENTOS

OBJETIVOS

EVALUACIÓN

VUELTA A LA CALMA Y EVALUACIÓN POR PARTE DEL ALUMNADO

PARTE PRINCIPAL

PARTE ESPECÍFICA QUE QUEREMOS TRABAJAR

CALENTAMIENTO

¿Cómo realizaremos las clases?

TEMPORALIZACIÓN

UN DÍA A LA SEMANA

EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA

DURANTE EL SEGUNDO TRIMESTRE

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

02

CONCLUSIONES

¡MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCIÓN!

EDUCACIÓN PRIMARIA