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MHM module 13

Bénédicte Goitre

Created on July 12, 2024

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Transcript

MHM

CE2-CM1-CM2

Module 13

Séance 1

Séance 5

Séance 2

Séance 6

Séance 3

Séance 7

Séance 8

Séance 4

Module 13 séance 1

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

2 654 4 850

combien y a-t-il de centaines dans chaque nombre ?

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

10

décompose en utilisant 3 nombres

CE2

CM1 - CM2

calcul mental

Apprentissage

CM1 = comme le groupe A

la guerre du potager

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

CM1 = comme le groupe A

Lila a 69 images. Son amie en a 14 de plus qu'elle. Combien son amie a-t-elle d'images ?

CE2

CM1 - CM2

Activités ritualisées

Apprentisage

fichier modules

fichier modules

sept dixièmes

un demi

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Calcul mental

Apprentisage

fichier modules

CM2

CM1

Rouge: 10

Rouge: 10

Vert: 1

Vert: 1

Bleu: 0,5

Bleu: 0,2

Jaune: 0,1

Jaune: 0,02

11,6 en 4 marques 1,8 en 5 marques 2,7 en 5 marques

11,22 en 4 marques 1,26 en 5 marques 2,24 en 5 marques

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Résolution de problème

Apprentissage

Pour soigner sa toux, Mamie prend 5 cL de sirop par jour. Combien de sirop aura-t-elle bu à la fin de la semaine ?

Pour soigner sa toux, Mamie prend 7,5 cL de sirop par jour. Combien de sirop aura-t-elle bu à la fin de la semaine ?

jeu la guerre du potager

Module 13 séance 2

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

3 120 7 015

combien y a-t-il de centaines dans chaque nombre ?

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

50

décompose en utilisant 3 nombres

CE2

CM1 - CM2

calcul mental

Apprentissage

Apprendre la table de x3 avec la tableau de Pythagore

CM1 = comme le groupe A

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

CM1 = comme le groupe A

Lila a 69 images. Son amie en a 84 . Combien son amie a-t-elle d'images en plus ?

CE2

CM1 - CM2

Activités ritualisées

Apprentisage

fichier modules

Calcule (tu n'es pas obligé de poser les opérations) 1 287 - 1 281 5 369 - 2 483 8 456 - 2 123 2 547 - 2 540 4 489 - 2 891 1 025 - 984 3 217 - 1 856

douze dixièmes

trois demis

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Calcul mental

Apprentisage

Calcule (tu n'es pas obligé de poser les opérations) 1 287 - 1 281 5 369 - 2 483 8 456 - 2 123 2 547 - 2 540 4 489 - 2 891 1 025 - 984 3 217 - 1 856

CM2

CM1

Rouge: 10

Rouge: 10

Vert: 1

Vert: 1

Bleu: 0,2

Bleu: 0,5

Jaune: 0,02

Jaune: 0,1

12,22 en 5 marques 12,42 en 6 marques 2,02 en 7 marques

12,6 en 5 marques 1,7 en 4 marques 2,1 en 4 marques

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Résolution de problème

Calcule (tu n'es pas obligé de poser les opérations) 1 287 - 1 281 5 369 - 2 483 8 456 - 2 123 2 547 - 2 540 4 489 - 2 891 1 025 - 984 3 217 - 1 856

Le camion de la poste transporte 25 colis de 6 kg. Quel poids total transporte-t-il ?

Le camion de la poste transporte 50 colis de 3,5 kg. Quel poids total transporte-t-il ?

Module 13 séance 3

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

4 900 7 303

combien y a-t-il de centaines dans chaque nombre ?

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

100

décompose en utilisant 3 nombres

CE2

CM1 - CM2

calcul mental

Apprentissage

Pose et calcule le plus vite possible

CM1 = comme le groupe A

63 x 2 31 x 5

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

CM1 = comme le groupe A

Lila a 82 images. Son amie en a 104 . Combien son amie a-t-elle d'images en moins ?

CE2

CM1 - CM2

Activités ritualisées

Apprentisage

Fichier modules

fichier modules

dix-sept dixièmes

dix dixièmes

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Calcul mental

Apprentisage

Fichier modules

CM2

CM1

Rouge: 10

Rouge: 10

Vert: 1

Vert: 1

Bleu: 0,2

Bleu: 0,5

Jaune: 0,02

Jaune: 0,1

20,6 en 4 marques 12,1 en 5 marques 3,7 en 6 marques

20,04 en 4 marques 10,46 en 6 marques 3,62 en 7 marques

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Résolution de problème

Fichier modules

Jules est dans le train. Il parcourt 50 km en 20 minutes. Combien de km va-t-il faire en une heure ?

Jules est dans le train. Il parcourt 50 km en 10 minutes. Combien de km va-t-il faire en une heure ?

Module 13 séance 4

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

9 018 8 250

combien y a-t-il de centaines dans chaque nombre ?

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

CM1 = comme le groupe A

1 000

décompose en utilisant 3 nombres

CE2

CM1 - CM2

Fichier modules

calcul mental

Apprentissage

CM1 = comme le groupe A

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

CM1 = comme le groupe A

Lila a 73 images. Son amie en a 26 de moins qu'elle. Combien son amie a-t-elle d'images ?

CE2

CM1 - CM2

Activités ritualisées

Apprentisage

fichier modules

Essayer de créer un tableau pour pouvoir noter nos résultats de chronomaths

cinq sixièmes

huit dixièmes

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Calcul mental

Apprentisage

CM2

CM1

Essayer de créer un tableau pour pouvoir noter nos résultats de chronomaths

Rouge: 10

Rouge: 10

Vert: 1

Vert: 1

Bleu: 0,2

Bleu: 0,5

Jaune: 0,02

Jaune: 0,1

0,44 en 4 marques 1,02 en 6 marques 10,3 en 7 marques

0,8 en 4 marques 12,3 en 6 marques 1,9 en 6 marques

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Résolution de problème

Terminer les fichiers suivants : * le traceur * le géomètre * tout en rond

Dans la recette de la mousse au chocolat, il faut 150 g de chocolat pour faire 4 pots. Combien de chocolat faut-il pour 12 pots ?

Dans la recette de la mousse au chocolat, il faut 150 g de chocolat pour faire 4 pots. Combien de chocolat faut-il pour 20 pots ?

Module 13 séance 5

séance de régulation

Module 13 séance 6

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

fichier modules Ranger les surfaces des maisons de la plus petite à la plus grande.

545 181

faire une affiche pour expliquer ce qu'est une aire

Encadrer chaque nombre de 2 façons différentes

CM1 - CM2

rouge = 1 000 vert = 100 bleu = 10

CE2

Apprentissage

calcul mental

Mise en commun des affiches et du classement des maisons des CM1

Combien de points ai-je marqué ?

CM1 - CM2

rouge = 1 000 vert = 100 bleu = 10

CE2

Apprentissage

calcul mental

fichier modules

Combien de points ai-je marqué ?

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

fichier modules

CE2

CM1 - CM2

Apprentissage

Activités ritualisées

Pose et calcule 38 x 7 147 x 5

CE2

CM1 - CM2

Résolution de problème

Apprentissage

J'ai commandé un livre sur un site Internet le lundi à 18 heures. Le site m'indique que je serai livré dans 35 heures. Quel jour et quelle heure le livre va-t-il arriver ?

mini fichier carte au trésor

J'ai commandé un livre sur un site Internet le lundi à 20 heures. Le site m'indique que je serai livré dans 35 heures. Quel jour et quelle heure le livre va-t-il arriver ?

Module 13 séance 7

CE2

CM2

CM1

Apprentisage

Activités ritualisées

fichier modules

écris sous la forme ?m ?c ?d ?u

3 243 - 6 540 8 412 - 2 019

CE2

CM1 - CM2

calcul mental

Apprentissage

calcule en posant

mini fichier décimaux

32

32 x 4 26 x 5

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

fichier modules

mini fichier décimaux

mini fichier fractions

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Activités ritualisées

chercher par 2

1 jour = ..... heures 1 semaine = ...... jours

1 heure = ..... minutes 1 minutes = ....... secondes

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Activités ritualisées

mise en commun et technique de la multiplication à 2 chiffres

8min = ... s 3min = ...s 2h =...min 12h =...min 7 jours =...h 10 jours =...h

1min 18s=...s 3 min 7 s = ...s 2h 40 min =...min 274 min = ...h...min 111min = ...h...min 239min = ...h...min

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Calcul mental

Apprentisage

Calcule en posant : 59 x 24 16 x 32 64 x 18 23 x 65

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Calcul mental

Apprentisage

Calcule le plus astucieusement possible sans poser

Calcule en posant : 59 x 24 16 x 32 64 x 18 23 x 65

12 x 25 x 16

120 x 25 x 160

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Résolution de problème

Apprentissage

Calcule en posant : 59 x 24 16 x 32 64 x 18 23 x 65

Pour remplir la piscine des enfants de 200 L, les parents ont versé 25 seaux. Quelle est la capacité d'un seau ?

Pour remplir la piscine des enfants de 600 L, les parents ont laissé couler le tuyau d'arrosage pendant 5 heures.Quelle quantité d'eau a coulé chaque minute ?

Module 13 séance 8

CE2

CM2

CM1

Apprentisage

Activités ritualisées

Trace un segment de 10 cm. Place son milieu. Trace un losange dont le segment précédent est une diagonale.

Lire la leçon 15 sur les aires

CE2

CM2

CM1

Apprentisage

Activités ritualisées

mini fichier calcul d'aires

Trace un segment de 10 cm. Place son milieu. Trace un losange dont le segment précédent est une diagonale.

CE2

CM1 - CM2

calcul mental

Apprentissage

mini fichier calcul d'aires

calcule en posant

32 x 4 26 x 5

CE2

CM1 - CM2

calcul mental

Apprentissage

Qu'est-ce qu'une situation de proportionnalité ?

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

fichier modules

mini fichier décimaux

mini fichier fractions

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Résolution de problème

mini fichier calcul d'aires

CE2

CM1 - CM2

Apprentisage

Activités ritualisées

fichier modules

Faire une affiche pour expliquer ce qu'est la symétrie

1. Trouvez la place Jourdan. 2. Trouvez un parking. 3. Coloriez deux rues parallèles. 4. Coloriez deux rues perpendiculaires. 5. Tracez en rouge l’itinéraire de la gare au lycée.

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

CE2

CM1 - CM2

Résolution de problème

Apprentisage

Mini fichier miroir avancer à son rythme

Pour partir sur l'île de Pâques, Jean doit prendre plusieurs avions.Paris-Brésil : durée de vol 11h45 Brésil - Chili : durée de vol 4h15 Chili - île de Pâques : durée de vol 5h30 Combien de temps de vol a-t-il au total ?

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000

517 000 518 000 519 000