Funciones de la evaluación
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Created on July 12, 2024
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Transcript
Ubique el cursor sobre la función para identificar su definición.
1
Diagnóstica
Debe de permitir identificar la situación actual y derivar en acciones tendientes al mejoramiento de la calidad de la educación.
4
2
Educativa
Al identificar áreas de fortaleza y oportunidad, así como la forma de solventarlas a partir de la retroalimentación recibida.
5
3
6
Formativa
Debe permitir reflexionar el proceso y aprender estrategias de evaluación, cada fase debe dar la posibilidad de realizar una realimentación que permita hacer los ajustes para el logro de los objetivos y metas buscados y promover la mejora continua.
9
7
10
8
De control
Al estimar el grado de avance de las acciones formativas con respecto a los objetivos establecidos, en diferentes momentos del proceso.
Sumativa
Al favorecer la verificación de los resultados logrados al término del proceso de enseñanza y aprendizaje.
De gestión y mejoramiento
Brinda información para generar estrategias de mejoramiento en la institución escolar.
Comunicativa
A partir del dialogo entre docentes y estudiantes para que estos identifiquen el resultado.
De orientación y motivación
A partir del reconocimiento de los avances y áreas de oportunidad, para que el estudiante sea responsable de su propio proceso de aprendizaje.
De comprobación
Está dada por el objetivo de la evaluación y el análisis de los resultados, así como en la capacidad del estudiante para autoevaluar el trabajo realizado.
Reguladora
La evaluación educativa constituye un elemento regulador del comportamiento y orientación de la actividad del alumnado, profesorado y demás miembros de la comunidad educativa involucrados en el aprendizaje del alumnado.
Funciones de la evaluación