Farm escape room (Sophia, Regina y Daniela)

start

Help on the farm with daily chore

FARMESCAPE ROOM

Start

x0

x0

x0

x0

Collect chicken eggs for each correct answer

Chickens and their eggs

Son los prejuicios y estereotipos negativos que las personas pueden tener hacia cierto grupo de estudiantes

Son los prejuicios y estereotipos positivos que las personas pueden tener hacia cierto grupo de estudiantes

Son los problemas de actitud que pueden presentar los estudiantes en el salón de clases

question 1/4

¿Qué son las barreras actitudinales en la educación?

Collect

Trato igualitario, buen rendimiento académico, autoestima alta, motivación y altas expectativas

Trato igualitario, discriminación, buena autoestima, bajo rendimiento académico, motivación y altas expectativas

Bajas expectativas, discriminación, trato desigual, baja autoestima, motivación y rendimiento académico

¿Comó afectan las barreras actitudinales a los estudiantes?

question 2/4

Collect

Un huevo de gallina recolectado

Promueven la inclusión, fomentan que las escuelas sean culturalmente sensibles y celebren la diversidad

Pueden crear malentendidos y dificultades en la comunicación, lo puede llevar a la exclusión de estudiantes de minorías culturales

Crean valores, creencias y prácticas entre los estudiantes y su entorno educativo

Collect

¿Comó influyen las barreras culturales en la inclusión educativa?

question 3/4

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

Implementando el mismo tipo de edificios en todas las escuelas

Implementando diseños universales y realizando adaptaciones arquitectónicas

Implementando actividades que promuevan la actividad física en los estudiantes

Collect

¿Cómo pueden ser superadas las barreras físicas en la educación?

question 4/4

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

continue

Well done!Happy chickens

Cluck, Cluck...

Start

x0

x0

x0

x4

Milk the cows for each correct answer

Cows and their milk

Realiza sus tareas sin problema pero tiene dificultades para participar en clase, no transfiere lo aprendido

Transfiere lo aprendido pero tiene difultades para realizar sus tareas y su participación en clase es innestable

Tiene dificultades para realizar tareas tiene pocas posibilidades de transferir lo aprendido, su participación en clase es innestable

Milking

¿Cuáles son algunos signos de alarma en el aprendizaje?

QUESTION 1/4

No comunicarse correctamente, no delimitar sus tiempos ni dar oportunidades de practicar lo aprendido

Comunicarse de manera eficiente, establecer el tipo de ayuda que va a necesitar y sus tiempos, brindar oportunidades de practicar lo aprendido

Establecer el tipo de ayuda que va a necesitar y delimitar sus tiempos, pero no comunicarse de manera eficiente

Milking

¿Cuáles pueden ser algunas recomendaciones para los docentes en base a la pregunta anterior?

QUESTION 2/4

Aula, comunicación, escuela, compañeros, familia, docentes, comunidad y director

Aula, comunicación, escuela, compañeros, familia, docentes y comunidad

Aula, comunicación, escuela, compañeros, familia y docentes

Milking

Qué tipo de barreras puede tener un alumno?

question 3/4

Falta de canchas para practicar deportes, falta de áreas verdes en las escuelas

Ascensores en los edificios escolares, falta de areas verdes, baños adaptados y falta de rampas para discapacitados

Falta de rampas para discapacitados, baños adaptados y ascensores en los edificios escolares

Milking

¿Cuál es un ejemplo de barreras físicas en la educación?

question 4/4

continue

Well done!Happy cows

Mmoooo...

Start

x0

x0

x4

x4

Feed the pigs for each correct answer

Pigs and their food

Feed

Las Barreras Pedagógicas son aquellas que se suscriben en la concepción de los docentes con respecto a su enseñanza y prácticas pedagógicas que no corresponden al ritmo y estilo de aprendizaje de los alumnos

QUESTION 1/4

Feed

La Inclusión Educativa se encarga de posibilitar que todos los estudiantes participen de lleno en la vida y en las tareas de su comunidad

QUESTION 2/4

Feed

Las Barreras Ideológicas son aquellas que guardan relación con las ideas, creencias, comportamientos, interacciones y paradigmas

QUESTION 3/4

Feed

Las Barreras de Organización son aquellas que guardan relación con la normativad y la legislación que rigen la vida educativa de las instituciones

QUESTION 4/4

continue

Well done!happy pigs

OinK, oink...

Start

x0

x4

x4

x4

Shearing sheep wool for each correct answer

Sheep and their wool

Son aquellas que solo se presentan en algunos de los contextos en los cuales interactúa el alumno

Son aquellas que no se presentan en ninguno de los contextos en los cuales interactúa el alumno

Son aquellas que pueden presentarse en todos los contextos en los cuales interactúa el alumno

Shearing

¿Qué son las barreras transversales?

question 1/4

Son aquellas que se presentan en algun contexto en particular pero no dependen de ningún factor

Son aquellas que se presentan en todos los contextos y dependen de determinados factores

Son aquellas que se presentan en algun contexto en particular y dependen de determinados factores

Shearing

¿Qué son las barreras específicas?

question 2/4

Desconocimiento, Ignorancia, etiquetas, prejuicios y paradigmas

Desinterés, apatía, rechazo, exclusión. discriminación

Exclusión, acoso, sobreprotección, paradigmas, prejuicios

Shearing

Son ejemplos de Barreras Ideológicas:

question 3/4

Nos ayudan a mantener el orden y la disciplina en el salón de clases

En la medida se pueden minimizar o eliminar, la oblación perteneciente a grupos vulnerables tendrá más oprtunidad de desarrollar sus habilidades cognitivas

Nos permite crear y organizar actiividades que se adecúe a solo una cantidad de alumnos

Shearing

¿Por qué es importante identificar las barreras de aprendizaje para la escuela inclusiva?

question 4/4

continue

Well done!Happy sheep

Beeeehehe...

FInalize

x4

x4

x4

x4

All right, daily chores done!

start over?

CONGRATULATIONS!

back

z

z

z

...

z

z

z

...

It got dark and you haven't finished your daily chores!