Tablero de actividades

SCHOOL COMUNITY PROJECT

Introduction

Operational plan

General design

Appendices

Objective and scope

Stage 1

Stage 1

Stage 2

Stage 3

● Analyze and discuss the processes described for the implementation of agricultural production.

Stage 4

Use the information obtained for the application of the “mini greenhouse” project.

Stage 5

Plan community consultations for the application of the “mini greenhouse” project. ● Propose the implementation of the “mini greenhouse” project in homes.

Stage 6

Evaluate the results

● Describe the appropriate processes for the implementation of agricultural production.

• Research on the characteristics of the community's soil to know what crops can be planted according to the characteristics of the soil. • Identify the implementation techniques of agricultural production. • Define the implementation processes of agricultural production

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

Un título genial aquí

Un título genial aquí

Un título genial aquí

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar. No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.

Sorprende a tu clase con info adicional.

'Sorprende a tu clase con imágenes interactivas'

Anima tu contenido y llévalo al siguiente nivel

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

Un título genial aquí

Con esta función...Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

Un título genial aquí

ENLACE

Un título genial aquí

General objective

• Implement a mini greenhouse for family self-consumption

• The implementation techniques of agricultural production.
• Define the implementation processes of agricultural production.
• Describe the appropriate processes for the implementation of agricultural production.
• Analyze and discuss the processes described for the implementation of agricultural production.
• Use the information obtained for the application of the “mini greenhouse” project.
• Plan community consultations for the application of the “mini greenhouse” project.
• ● Propose the implementation of the “mini greenhouse” project in homes.
• ● Evaluate the results.

CBT No.1 Lic. Adolfo López Mateos, Temascalcingo, together with teachers, students, parents and people from the community, carried out a collective diagnosis that allowed him to observe that one of the most important and worrying problems for the community is the lack of technical advice for the implementation of agricultural production as support for the socioeconomic development of the community of the Ex Hacienda de Solís. This problem is of great importance for the community since its inhabitants work in the fields or have to emigrate to the United States due to the lack of employment in their community.