Presentación Cubos
mariana tellez izucar
Created on July 12, 2024
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Transcript
integrantes: vianey tellez abregomaria del carmen nieto blencomariana tellez izucar licenciatura: pedagogiacuatrimentre: sextoactividad: informe de resultados sede: iedep- tehuacan
PRESENTACIÓN
INFORME DE RESULTADOS(bullying escolar)
introduccion
En el contexto educativo actual, uno de los desafíos más apremiantes que enfrentan las instituciones escolares es la problemática del bullying. Este fenómeno, que se manifiesta a través de diversas formas de agresión y acoso entre estudiantes, no solo afecta el ambiente escolar, sino que también tiene repercusiones significativas en el desarrollo emocional y académico de los estudiantes involucrados.Como docentes, tenemos una responsabilidad crucial en la identificación, prevención y manejo del bullying dentro de nuestras aulas y escuelas. Para abordar efectivamente esta problemática, es fundamental comprender la magnitud y las características del bullying en nuestro entorno específico. Es aquí donde la realización de encuestas y entrevistas a los docentes se convierte en una herramienta invaluable.
El presente informe tiene como objetivo presentar los hallazgos de una encuesta y una serie de entrevistas realizadas a docentes, con el fin de obtener una visión detallada y contextualizada del bullying escolar desde la perspectiva de los educadores. A través de esteactualmente empladas para su mrno las meestdides formativas de los docentes paraabordar este problema de manera más eficaz.Los resultados obtenidos no solo permitirán una mejor comprensión del bullying en nuestra institución, sino que también proporcionarán una base sólida para el desarrollo de políticas y programas de intervención que promuevan un ambiente escolar seguro y saludable para todos los estudiantes. La colaboración y el compromiso de los docentes son esenciales para avanzar en esta dirección y garantizar que cada estudiante pueda disfrutar de una experiencia educativa libre de violencia y acoso.
grafica de la entrevista
grafica de la encuesta
sintesis de la entrevista
La encuesta sobre bullying en escuelas destaca la necesidad urgente de abordar el comportamiento agresivo y repetido que afecta significativamente la salud mental y el rendimiento académico de los estudiantes. Se enfatiza la implementación de normas de convivencia (95%) y sistemas de vigilancia efectivos (85%) para mantener un ambiente seguro. Es crucial identificar cambios en el comportamiento (100%) y descensos en el rendimiento (90%) como señales de alerta temprana. La recolección detallada de información (100%) y la comunicación con padres y autoridades (95%) son fundamentales en la respuesta ante incidentes de bullying. Promover la empatía a través de actividades como el trabajo en equipo (90%) y educar en respeto y empatía (85%) son prácticas esenciales para fomentar un entorno escolar inclusivo. El involucramiento activo de los padres (95%) y el uso de recursos educativos (100%) son pilares en la prevención y educación sobre el bullying. Enseñar habilidades de resolución de conflictos (95% y 90%) capacita a los estudiantes para manejar situaciones difíciles de manera constructiva. Evaluar continuamente la efectividad de estas medidas (100% y 90%) y proporcionar capacitación continua a educadores (100%) refuerza la capacidad de las escuelas para abordar este problema de manera efectiva y proactiva.
sintesis de la encuesta
El bullying es recurrente en la escuela, observado frecuentemente por el 33% de los encuestados, con el bullying verbal como el tipo más común (67%).El 67% de los estudiantes se sienten seguros la mayor parte del tiempo, pero la frecuencia de reportes de bullying varía, con un 33% indicando reportes "a veces" o "muy frecuentemente". Las opiniones sobre la efectividad del protocolo escolar son mixtas (33%). La capacitación de los docentes es poco frecuente, realizada cada dos años o menos (67%). Un 67% de los docentes se sienten moderadamente confiados en su capacidad para intervenir, pero todos coinciden en que el apoyo administrativo es insuficiente (100%).Los padres están poco o algo involucrados en la prevención del bullying (67%). Las medidas más efectivas para reducir el bullying incluyen programas de concienciación y mayor participación de los padres (67%).Para la visualización, se usó el color "skyblue" en todas las barras para facilitar la comparación.