Semana 2. Cuarta sesión.

Semana 2

Cuarto Espacio Abierto

Agenda de la sesión

Objetivo de la sesión. Repaso resumen y la paráfrasis. Ideas principales y secundarias. Estrategias de lectura. Contexto del autor y su obra. Elaboración de las actividades integradoras.

Comprender la importancia del contexto del autor y su obra, sugerencias para identificar ideas principales y secundarias y los pasos a seguir para elaborar las actividades integradoras de la semana 2 para desarrollar las habilidades lingüísticas escritas en los estudiantes.

Objetivo de la sesión

Repaso Resumen

El resumen es un texto en el cual se condensan las ideas más importantes de otro texto.

Ideas Principales

Ideas principales y secundarias

Ideas Secundarias

Estrategias de lectura

Antes

Durante

Después

Contexto del autor

Familiar: quiénes eran sus familiares, qué situaciones importantes vivieron, a qué se dedicaron, nacionalidad. Académico: qué estudios tiene, qué situación académica vivo, facilitad o dificultad para estudiar o escribir artículos. Económico: qué situación económica le tocó vivir.

Contexto del autor

Político: qué situación política vivió, cómo era el gobierno de su tiempo, qué organización política existe en su país. Cultural: cómo era la cultura en su tiempo. Bélico: vivió alguna guerra internacional, unas guerrilla, un movimiento social, etc.

Se debe realizar con las propias palabras del escritor (parafrasear).

También debe haber claridad, precisión y objetividad. Es decir, en un resumen no se plantean puntos de vista personales.

En el contexto académico el resumen es utilizado para dar cuenta de la comprensión de un texto y es una herramienta muy útil para estudiar, realizar trabajos y preparar exposiciones.

La idea principal corresponde a la idea central del párrafo. Se reconoce respondiendo a la pregunta ¿qué se dice del tema del texto? (síntesis global).

Las ideas secundarias, a su vez, se relacionan directamente con la idea principal, y son las que aportan información específica que detalla o desarrolla esta última. Para identificar las ideas secundarias, debes preguntarte ¿qué información adicional o qué detalles se entregan del tema? (síntesis local).

• Revisar estructura (títulos, subtítulos y párrafos).
• Conocimientos previos, ¿qué sé del tema?

• Identificación de idea principal.
• Subrayar.
• Deducir el significado.
• Patrones del texto.

• Resumen.
• Mapa conceptual.
• Autocuestionamiento.