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Desarrollo físico y motor del niño en la segunda infancia

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ELABORADO POR: CECILIA TO VAR HERNÁNDEZ, ESTUDIANTE UVEG, 2024.

Desarrollo del Cerebro y Maduració n del Sistema Nervioso. (UVEG, L8, 2024)

Crece más rápido, aprox,. 7 cm por año y explora el mundo. (Papalia, 2004, p. 275) (UVEG,L8, 2024)

Cambios: predilección de comida, control de esfínteres, patrón del sueño (comienza a dormir solo(Papalia, 2004, p. 277)

Desarrollo del Cerebro y Maduración del Sistema Nervioso: creatividad, lógica, imaginación, etc.

Habilidades motoras gruesas: 3 años (salta más de 30 cm), 4 añoss (salta 6 veces sobre un pie), 5 años (mantiene equilibrio sobre una viga), 6 años (encesta una pelota): . (UVEG, L8, 2024)

2030 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

2020 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

2010 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

2000 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

1990 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Desarrollo cognitivo en la segunda infancia

TÍTULO DE ESTE TEMA

Animismo: Dar vida a objetos inanimados (UVEG, L9, 2024)

AVANCES COGNITIVOS

Uso de la lógica sin llegar a un pensamiento abstracto, preguntan el por qué. (UVEG, L9, 2024)

Clasifican objetos. (UVEG, L9, 2024)

(UVEG, L9, 2024) Clasifican objetos.

Comprende identidades (UVEG, L9, 2024)

Comprende causa-efecto (Papalia, 2004, p- 299)

Sabe enumerar, puede contar. (UVEG, L9, 2024)

Identifica Razonamientos. (UVEG, L9, 2024)

Desarrollo del lenguaje en la segunda infancia

3 aÑOS: UTILIZA PALABRAS SOBRE EL TIEMPO Y SON PLATICADORES. (UVEG, L10, 2024)

7 AÑOS: DISCURSO COMPLEJO, ORACIONES LARGAS. (UVEG, L10, 2024)

6 años: distingue derecha, izquierda. (UVEG, L10, 2024)

4 años: uso de oracione s negativas, interrogativas, dubitativas.Identifica figuras geométricas. (UVEG, L10, 2024)

5 años:puede contar objetos, le es cómodo platicar con adultos. (UVEG, L10, 2024)

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