Cuadro Comparativo Educación Superior

Tesis1: https://ru.dgb.unam.mx/handle/20.500.14330/TES01000346712 Tesis 2: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000651631

URL de Fichas

Tesis 1: López Flores, RafaelTesis2: Góngora Martínez, Alma Lucía.

Autor

Tesis 1: La perspectiva de equidad de género en la educación preescolar(2005)Tesis 2: La perspectiva de género en dos cuentos infantiles de educación preescolar(2009)

Título

En este entregable, se comparan dos tesis con temas similares, destacando las semejanzas y diferencias, así como los comentarios que surjan durante su análisis.

// CUADRO COMPARATIVo (Literatura)

Hay diferencia en la entrada de la introducción una lo hace desde sus orígenes del sistema educativo y la otra desde una apertura actual a la problemática de género. La primera tesis hace énfasis en su método utilizado la hermenéutica a diferencia del otro que no lo menciona.

Diferencias

Ambas tesis se centra en una situación nacional, en base a los programas de estudio vigentes PEP(2004).Las dos abordan la problemática pero desde diferentes enfoques uno lo hace referente a la problemática y la otra en base a factores de oportunidad a la solución de la problemática. Sí ambas hacen un esquema en cuanto a la estructura de los capítulos y el contenido de forma preliminar.

Semejanzas

//Qué elementos debe llevar toda introducción:

Es importante recordar que la utilización de la bibliografía no es prueba fiel de que el trabajo de investigación sea con más sustento teórico uno de otro. Tal es el caso de los trabajos de la tesis 1 y la tesis 2 mientras una utiliza solo fuentes primarias, la tesis 2 utiliza fuente primaria y secundaria..

Diferencias

Ambas tesis tienen un título que surge de un diagnóstico en base a una problemática o necesidad de cambio.Las tesis no contienen un planteamiento del problema, pero el protocolo se basa en la investigación de un problema previamente identificado que surge del diagnóstico.Las tesis son de licenciaturas de acuerdo a los requisitos de su protocolo, pero por ello no dejan de ser una forma de investigación que permite ser una fuente de investigación.Ambos cuentan con antecedentes y evolución del problema.Las tesis son de licenciaturas de acuerdo a los requisitos de su protocolo, pero por ello no dejan de ser una forma de investigación que permite ser una fuente de investigación. Ambos cuentan con antecedentes y evolución del problema.

Semejanzas

//Qué aspectos se deben considerar en el planteamiento del problema:

Son tesis bien estructuradas y por omisión en el protocolo no se infiere que no esté construida bajo una hipótesis, todo lo contrario es la base fundamental de ambos trabajos, ya que al final se demuestra o se comprueba. Hipótesis de investigación

Semejanzas

//Hipótesis: de qué tipo (descriptiva, correlacionales o de casualidad), nula, alternativa, etc.

Diferencias

Las dos tesis se basan en la perspectiva de género, sin embargo la relevancia sobre la temática es sin duda, de un tema mundial ante la revalorización de la mujer en todos los aspectos. se analizará la perspectiva de género en ambas tesis.

Semejanzas

//Qué elementos debe llevar la justificación: (toda justificación debe responder al menos a estas preguntas).

La diferencia es que la tesis 1 se basa en solo la en entablar una equidad de género en educación preescolar. y la segunda se destaca en el área académica y en contenidos, donde se determinan desde los contenidos a la equidad de género.

Comprobar la equidad de género en la educación preescolar. La segunda tesis es demostrar que los contenidos sugeridos en el PNP 2004 tienen o no una inclusión en la perspectiva de género.

Semejanzas

//¿Cuál es la finalidad de la investigación (Objetivo general)?

De acuerdo a su objetivo principal determinar acciones en verbos en infinitivo para alcanzar sus metas. se pueden basa en las taxonomías de Bloom y de Marzano.

Semejanzas

//¿Qué acciones realizará el investigador para alcanzar la finalidad de la investigación (objetivos específicos)

Tesis 1; fuentes primaria Tesis 2: primaria y secundaria. .

Semejanzas

//¿Cuáles son las fuentes de consulta: Primaria, secundaria y/o terciarias que se utilizaron?

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