PLAN DE TRABAJO DEPARTAMENTAL. CICLO ESCOLAR 2024-2025

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Bienvenidos

Departamento de Secundarias Técnicas

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Presentación del Plan departamentalDesayuno"Liderazgo pedagógico". Doctora Martina Elizabeth Leal Apaéz "Comités de padres de familia y responsabilidades administrativas". Lic. Octavio Denisia López. Lic. Jován Yency Morales Zempoalteca "Instrucción a las causas de rescisión sin responsabilidad para el patrón" Lic. Heriberto Gómez Rivera

ORDEN DEL DÍA

Ciclo Escolar 2024-2025

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Departamento de Secundarias Técnicas

Plan de TrabajoTécnico pedagógico

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Sección 01

acuerdo 19/08/24

REGLAMENTO DEL SERVICIO ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE TLAXCALA

4 Encuesta de valoración (perspectiva docente)

25,135

1977 -125

58

5 Otros espacios de interacción y realimentación

2 Visitas de observación clase

3 Resultados de acompañamiento y seguimiento a las escuelas

1 Indicadores estadísticos

DiagnósticoPrincipales Elementos considerados

D) Protocolos de actuación y estrategias nacionales

G) Acciones que continuan

H) Necesidad de Innovación

C) Coordinaciones académicas

B) Consejos Técnicos Escolares.

F) Organización Escolar

E) De la práctica docente.

A) Implementación del nuevo modelo educativo 2022

Diagnóstico

Objetivo General

Establecer estrategias de intervención técnico-pedagógica que fortalezcan la apropiación del Modelo Educativo 2022, a partir del apoyo, acompañamiento y formación continua a los diferentes agentes educativos, con la finalidad de reducir los índices de exclusión y mejorar la calidad educativa.

Diseño de planes de trabajo departamental, MTP y de supervisiones escolares.

Fortalecer la identidad, el aprendizaje, la salud física y mental así como la cultura de paz.

Formación continua para la mejora de las prácticas docentes y escolares.

Fortalecer la práctica educativa de los colegiados docentes para mejorar la calidad de la educación

Fortalecimiento de los CTE para la apropiación del Modelo Educativo 2022 y el liderazgo académico.

Alineación de líneas de TRABAJO

Ciclo escolar 2024-2025

ACCIONES PERMANENTES

visitas de apoyo, asesoría y acompañamiento a coordinadores y docentes a través de diferentes estrategias y medios de comunicación.

mantener actualizados los espacios virtuales como Facebook y el sitio web departamental para potenciar la comunicación.

apoyo, asesoría y acompañamiento a CTZ Y CTE.Difusión de protocolos de actuación y estrategias Nacionales y estatales.

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Acciones destacadas

Agosto

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Septiembre

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Octubre

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noviembre

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diciembre

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Enero

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febrero

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marzo

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Abril

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mayo

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junio

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Acciones destacadas

julio

GRACIAS

Justificación:- Contenido y PDA que se incorpora al Programa 2022.-Necesidad formativa para docentes de Biología.- Temáticas de mayor interés para los estudiantes.26 septiembre/11:30 hrs.Sala audiovisual de la ENUFT

¿QUÉ SON LOS SERVICIOS AMIGABLES?Los Servicios Amigables son espacios diseñados especialmente para proporcionar atención en materia de salud sexual y reproductiva a las y los adolescentes de acuerdo a sus necesidades particulares. Estos servicios se encuentran ubicados dentro de las unidades médicas de la Secretaria de Salud y proporcionan información, orientación, consejería, atención médica y psicológica, dotación de métodos anticonceptivos, entre otros, a mujeres y hombres de 10 a 19 años de edad.

ENCUENTRO CON DIRECTIVOS.FECHA: 05 de marzoSEDE: Por definirACTIVIDADES EN LAS ESCUELAS.FECHA: 06 y 07 de marzo SEDE: Escuelas del subsistema

TERCERA JORNADA PARA PROMOVER LA CULTURA DEL RESPETO E IGUALDAD SUSTANTIVADel 4 al 7 de marzo

CONCURSOS FASE ESTATAL:

• Declamación
• Lectura en atril
• Oratoria

TALLER DE PROCESOS DIDÁCTICOS EN FÍSICAObjetivo: Que los docentes de física adquieran mediante un taller herramientas lúdicas para la enseñanza de la disciplina.

Propósito: La revisión de formatos de manejo de semovientes para su actualización y funcionalidad correcta; así como el acompañamiento para la elaboración de proyectos de producción que estén alineados con los contenidos y procesos de desarrolo de aprendizaje correspondientes al grado y de acuerdo al énfasis de la tecnología.

Semovientes son aquellos bienes que tienen la capacidad de moverse por sí mismos, es decir que pueden desplazarse sin la ayuda de agentes externos. Los bienes semovientes se refieren principalmente a los animales vivos. Como el ganado, las aves de corral, los animales de granja, entre otros.

Características

Objetivo

Coadyuvar a la mejora del funcionamiento escolar y de las prácticas profesionales docentes y directivas

• Organizar el trabajo técnico pedagógico;
• Dirigir las acciones de asesoría y acompañamiento al logro de los objetivos y metas PMC y PA;
• Planificado, continuo y organizado de manera sistemática;
• Dialógico;
• Situado y dirigido al cambio educativo;
• Formativo;
• Diverso.

TALLER EL CORO EN TU ESCUELA. Herramientas de estimulación cognitiva y socioemocionalPropósito: Proporcionar y dar a conocer herramientas técnicas-lúdicas y estrategias de implementación a docentes de artes con el fin de mejorar los procesos de atención e interés de los alumnos en las clases diarias.Fecha: 18 de octubre.Sede: UPNHorario: 8:00-13:00 hrs.

TALLER PARA COORDINADORES ACADÉMICOSTEMAS:-Normatividad-Manejo de formatos propuestos por la MTP-Funciones y responsabilidades-Finalidades y especificidades-Metodología sugerida por campo formativo

TALLER DE ESCOLTAS La Escolta de Bandera en Técnicas es parte fundamental de la educación cívica y patriótica de nuestra niñez y juventud. Con el propósito de enaltecer sentimiento nacional, el departamento realiza en las zonas escolares los concursos de escoltas. Para tal efecto se diseña un taller de instrucción de escolta y así fortalecer la realización de actos cívicos, honores y el respeto a los símbolos patrios. 17 de octubre 2024E.S.T. 1HORA: 8:00- 13:00

SESIÓN 3: 11 de noviembreTEMA: Nueva Escuela MexicanaMODALIDAD: En líneaSESIONES 4 y 5: 19 y 18 de noviembreTEMA: Particularidades de la disciplina.MODALIDAD: Acuerdo con docentes.

CURSO DE INDUCCIÓN A DOCENTES DE NUEVO INGRESO E INTERINOS

SESIÓN 1: 06 de noviembreTEMA: IdentidadMODALIDAD: PresencialSESIÓN 2: 08 de noviembreTEMA: NormatividadMODALIDAD: En línea

• Cursos de capacitación PIANEST: 114 participantes de las 8 zonas
• Inducción a personal de nuevo ingreso figuras directivas: 4 directores, 9 subdirectores.
• 2 Reuniones de Academias, una por campo formativo y una disciplinar: 2379 docentes, 401 de SEC y 160 directivos.
• 2 cursos a Coordinadores
• 3 sesiones de asesoría sobre elementos del modelo educativo 2022 a contraturno, por cada disciplina.
• Ligas deportivas: 4046 alumnos y 464 docentes
• Concursos y demostraciones: Escolta de Bandera, Interpretación de Himno Nacional Mexicano y Composición literaria sobre los Símbolos Patrios, Oratoria, Declamación y Lectura en atril .

• Demostración académica, artística, cultural y tecnológica: 4045 participantes.
• Segunda Jornada para promover la cultura del respeto y la igualdad sustantiva: 145 participantes

OBJETIVO: Abordar con padres de familia temas de interés mediante la utilización de fichas de trabajo, que les permita reflexionar sobre la corresponsabilidad en el acompañamiento de los estudiantes.DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Durante las reuniones de vinculación, en los tres periodos de entrega de calificaciones. El tiempo estimado para su desarrollo es de 15 a 20 minutos como máximo.

ESTRATEGIA: ESCUELA PARA PADRES

Siguiendo la línea de trabajo dirigida a la atención, integración y vinculación con madres y padres de familia o tutores establecida por la Dirección de Educación Básica, la Mesa técnica pedagógica departamental comparte la propuesta para tal fin.

PREMIACIÓN JUEGOS DEPORTIVOS 2023-2024

• TEC 4 AJEDREZ EQUIPOS 1o
• TEC37 AJEDREZ EQUIPOS 2o
• TEC 58 AJEDREZ IND. VARONIL 1o IND. FEMENIL 2o
• TEC 38 VOLEIBOL FEMENIL 2º y VOLEIBOL VARONIL 1º
• TEC 5 BASQUETBOL FEMENIL 2º
• TEC 1 BASQUETBOL VARONIL 1º
• TEC 2 BASQUETBOL VARONIL 2º
• TEC 9 BEISBOL 1º
• TEC 16 HAND BALL 1o
• TEC 37 200 m 1º y 800 m 1o
• TEC 2 200 m 3º
• TEC 23 800 m 2º y 1500 m 1º
• TEC 14 IMPULSO DE BALA 2º e IMPULSO DE DISCO 3º

ACOMPAÑAMIENTO A COORDINADORES ACADÉMICOSVisitas a las Coordinaciones Académicas en dos periodos durante el ciclo escolar.Temas:Aspectos administrativosPlaneaciónSeguimiento académico

Diseñar e implementar acciones de asesoría y acompañamiento a las escuelas, mediante visitas de intercambio pedagógico y observación de clase, a fin de reducir factores de riesgo que incidan en la reprobación, abandono escolar, violencia, desigualdad o exclusión.

Fortalecer la práctica educativa de los colegiados docentes para mejorar la calidad de la educación

Temporalidad de aplicación:de marzo a diciembre del 2025

A quien va dirigido:a 10 escuelas del subsistema con matrícula no mayor a 350 alumnos

Algunas actividades de ejemplo: Exploración del Ecosistema con Microscopios Digitales Carrera de Vehículos Solares Medición de Áreas y Perímetros Construcción de robots con Kits STEM Cohetes de aguay muchas otras.

Objetivo del Campamento:

• Acercar a los estudiantes a las ciencias (biología, física, química) y matemáticas a través de actividades prácticas en un entorno natural.
• Fomentar el trabajo en equipo, la curiosidad científica y el aprendizaje activo.
• Reforzar valores como la solidaridad, confianza, cooperación y respeto.

Campamento Escolar: Desafíos Científicos y Matemáticos

Construcción de la reseña histórica del Departamento de Secundarias Técnicas.Con el propósito de documentar el impacto histórico de las Secundarias Técnicas en el Estado de Tlaxcala, reafirmar el sentido de identidad y pertenencia a través de la reconstrucción histórica de las 58 escuelas que conforman el subsistema, y en el marco del “Día de la Memoria Histórica” Recepción de reseñas: 02 a 14 de mayo 2025Formato: Word a correos electrónicos:veronica_fcye@tecnicastlaxcala.com itzy_geografia@tecnicastlaxcala.comRevisión de reseñas de escuela: 16 a 26 de mayo 2025Diseño de reseña departamental: 02 a 13 de junio de 2025Presentación de reseña: 18 de junio de 2025. Sede por definir.

Propósito:Introducir a los participantes en el análisis y comprensión de las funciones directivas para fortalecer aspectos normativos, conceptuales y prácticos, integrando valores humanos, inteligencia socioemocional, liderazgo pedagógico y autonomía en la gestión.Temas

• Principios filosóficos y legales que orientan el derecho a la educación básica en México.
• Proceso de mejora continua de la escuela.
• Gestión escolar.
• Asesorar y acompañar al personal docente para mejorar los aprendizajes de las alumnas y los alumnos.

Horario:de 9:00 a 15:00 hrs

Sede:Zócalo de la ciudad de Tlaxcala

Modalidades:1. Presentación Artística y Cultural2. Exhibición de Pintura y Artes Visuales3. Demostración de Tecnologías4. Magno Desfile5. Feria Académica6. Talleres7. Demostración de Bandas de Guerra

Demostración Académica, Artística, Cultural y Tecnológica de Escuelas Secundarias Técnicas 2025

TALLER: ENSEÑANZA DE LA MÚSICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIAPropósito: Brindar técnicas innovadoras para la enseñanza de la música.Fecha: 19 de abrilAsistentes: 35Sede: por definir

El objetivo central de los Juegos Deportivos Escolares es promover, fomentar, estimular y desarrollar entre los estudiantes la práctica organizada del deporte en las escuelas secundarias técnicas, organizando su participación en los procesos selectivos, desde la fase Intramuros hasta la final nacional, fortaleciendo así la identidad del alumno con su plantel, al representarlo en todas las etapas de competencia.ORGANIZACIÓN. SEDES. ROLES.

Dos momentos enero y julio, participan administrativos en enero.Dos zonas en dos sedes por día. Un día y sede para atención de turnos verspertinos.Las temáticas se derivarán de las visitas de observación clase.

ACADEMIAS

• De Zona 19 de noviembre al 6 de diciembre.
• Concurso departamental 17 de diciembre

Fechas

Objetivo

• Promover la inclusión, la participación activa, el respeto a la diversidad cultural y lingüística, así como fomentar la expresión artística, la práctica del idioma inglés, y la integración de valores como la colaboración y el respeto en un ambiente festivo y de convivencia.

Propuestas de asesoría y acompañamiento a docentes en las escuelas; así como apoyo a través de acciones que fortalezcan las prácticas docentes.

Diseño de planes de trabajo departamental, MTP y de supervisiones escolares

MICROTALLERES CAMPO FORMATIVO ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES

HORARIOS: Matutino: 9:00 a 12:00 hrs. Vespertino: 15:00 a 18:00 hrs.FECHAS:16 de octubre de 2024SEDE: Técnica 2312 de marzo de 202521 de mayo de 2025

Dirigidos a docentes de Geografía, Formación Cívica y Ética y coordinadores.MODALIDAD: Presencial a contraturno.INSCRIPCIÓN: Formulario de Google.

Propósito:Proporcionar herramientas y metodologías prácticas de emprendimiento e innovación en los docentes de tecnologías en Escuelas Secundarias Técnicas para guiar a los estudiantes en la generación de ideas creativas, la propuesta y desarrollo de proyectos técnicos, la creación de modelos básicos de negocio y la comunicación efectiva de sus propuestas. Promoviendo una actitud emprendedora positiva.

Fecha: 21 de febrero de 2025Sede: E.S.T. No. 37 Santa Úrsula Zimatepec.Hora: 8:00 horas.

En el marco de la conmemoración del Día de la bandera y con el propósito de fortalecer la identidad nacional y el respeto a los Símbolos Patrios.

• La Nueva Escuela Mexicana
• Aprendizaje STEM
• Educación Inter y Multicultural
• Formación Continua
• Estudios de Género: Educación Ciencia y Arte
• Plan y programa de Estudios 2022
• Entornos de Aprendizaje Seguro e Incluyente
• Humanismo Mexicano
• Retos de la Educación Media Superior y Educación Superior

Líneas temáticas

Objetivo

• Crear espacios de encuentro, discusión e intercambio de conocimientos y experiencias ante los retos que enfrentan la comunidad escolar.

Objetivo:- Orientar la intervención educativa dentro del Modelo Educativo 2022, proporcionando herramientas teórico-metodológicas en Tutoría y Educación Socioemocional.

“Educación socioemocional: Una ruta para desarrollar habilidades sociales en el aula” Está diseñado para fortalecer a los tutores de Secundarias Técnicas en propuestas pedagógicas alineadas a los propósitos educativos y elementos del modelo curricular vigente

Promover la formación integral en los alumnos, a través de la participación en actividades cívicas, culturales y deportivas; a fin de fortalecer la identidad, las habilidades tecnológicas y académicas; la salud física y mental de los estudiantes.

Fortalecer la identidad, el aprendizaje, la salud física y mental así como la cultura de paz.

Descripción de la Actividad:

• 2 cursos-taller a realizarse durante el ciclo escolar.
• Capacidad máxima: Hasta 25 personas por taller.
• Enfoque en áreas de oportunidad detectadas.
• Temáticas específicas no abordadas en reuniones de academia.

Temáticas Propuestas:

• Uso de agentes de inteligencia artificial para la planificación.
• Diseño e implementación de materiales didácticos.
• Estrategias, métodos y técnicas innovadoras para la educación.

Micro Taller Matemáticas

Contribuir de forma conjunta a la apropiacion del Modelo Educativo 2022 en las 58 escuelas del subsistema, a partir del acompañamiento e intervención activa en los Consejos Técnicos Escolares y los Talleres Intensivos de Formación Continua para Docentes, a fin de consolidar las finalidades educativas e incidir en el liderazgo académico y la gestión escolar.

Fortalecimiento de los CTE para la apropiación del Modelo Eductivo 2022 y el liderazgo académico.

Propósito: generar espacios de encuentro, discusión e intercambio de experiencias ante los retos que enfrenta las Coordinaciones AcadémicasParticipantes: Coordinadores académicos y Asesores Técnico Pedagógicos de las 58 escuelas ambos turnos.Horario: 8:00-14:00 hrs.

Diseñar e implementar acciones de formación continua para el fortalecimiento de las prácticas de docentes, a través de cursos y talleres presenciales y autogestivos, que incidan en el desarrollo integral de los alumnos.

Formación continua para la mejora de las prácticas docentes y escolares.