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unidad 6: ¡LOS HERMANOS LUIGI Y MARIO!

Situación de aprendizaje: ¡Muevete!

1.PALABRAS TERMINADAS EN -D Y -Z

2. EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS

3. EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS

4. LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN

5. EL FOLLETO

¿Qué vamos a aprender?

1. PALABRAS TERMINDAS EN -Z Y -D

Se escriben con z final las palabras que en plural acaban en -ces. Por ejemplo: luz. Se escriben con d final las palabras que en plural acaban en -des. Por ejemplo: pared

2. EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS

Los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos. Son masculinos los sustantivos que pueden llevar delante los artículos el, los. Por ejemplo: el libro. Son femeninos los sustantivos que pueden llevar delante los artículos la, las. Por ejemplo: las cucharas.

3. EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS

Los sustantivos pueden estar en singular o plural. Los sustantivos en singular se refieren a un solo objeto, animal o cosa. Los sustantivos en plural se refieren a más de un objeto, animal o persona. El plural de los sustantivos se forma así: Si el sustantivo termina en vocal, se añade una s. Por ejemplo: rosa-rosas. Si el sustantivo termina en consonante se añade -es. Por ejemplo: ciudad-ciudades

4. LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN

Los signos de interrogación y de exclamación son los encargados de marcar al escribir la existencia de una pregunta o una exclamación. Por lo tanto, son propios de los tipos de oraciones interrogativas (implican la realización de una pregunta sobre una información que quiere recibir el emisor) y las oraciones exclamativas (sirven para expresar emociones o estados de ánimo: alegría, tristeza, sorpresa…) respectivamente.

5. EL FOLLETO

Un folleto es el medio de comunicación gráfico de poca extensión, además tiene la finalidad de vender, ofrecer servicios, convocar a eventos culturales o de entretenimiento, entre otros. El folleto debe llamar la atención. Es por ello en buena medida que suelen ser breves