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Sistemas Representacionales

Según al PNL, construimos nuestros mapas de un entorno determinado a partir de al información que recibimos de nuestros cinco sentidos o «sistemas de representación»: vista, oído, olfato, gusto y tacto. Nuestros sentidos constituyen al forma o estructura de nuestro pensamiento, en oposición al contenido.

Cada pensamiento que tenemos, con independencia de cuál sea su contenido, va a ser una función de imágenes, sonidos, sensaciones, olores o sabores, así como del modo en que todas esas representaciones se interelacionan entre sí.En resumen, cada canal de representación puede ser utilizado para acrecentar el aprendizaje y al comunicación de varias formas.

Los canales de representación están relacionados con los sentidos, así como con la modalidad sensorial o tipo de representación que cada persona utiliza para aprender o comunicarse.

mODALIDADES Y SUBMODALIDADES

MODALIDADES

Modalidades de representación (vista, oído, sensaciones, movimiento, olfato y gusto).

Submodalidades

VISUALLas personas visuales tienden a aprender observando o leyendo.

AUDITIVOLas personas con un estilo de aprendizaje auditivo aprenden mejor escuchando y hablando.

CINESTÉSICO Los individuops cinestésicos necesitan estar físicamente implicados, siempre moviéndose y ensayando cosas.

T.O.T.S. constituye una herramienta útil y poderosa, susceptible de ser utilizada como parte del bucle coaching-modelado. Para ayudar a sus clientes a auto modelar factores clave del éxito partiendo de sus propias actuaciones pasadas, que luego pueden ser aplicados para ayudarles a alcanzar mejor calidad y solidez en el futuro.

HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA: PREGUNTAS T.O.T.S

1 ¿Cuál es el contexto en el que utilizas habitualmente a la habilidad que deseas modelar?

3 ¿Qué pruebas utilizas para saber que logras esos resultados u objetivos?

4 ¿Qué haces para legar a los objetivos? ¿Cuáles son algunos de los pasos y actividades específicos que utilizas para lograr tus objetivos en este contexto?

5.¿Cuando te encuentras con dificultades o problemas inesperados para lograr tus objetivos en este contexto, ¿qué actividades o pasos específicos realizas para afrontarlos?

2. ¿Cuáles son los resultados u objetivos que guían tus acciones cuando aplicas esta habilidad a ese contexto?

Nuestro cerebro puede crear más de una explicación para el input sensorial que nos rodea.En el coaching, las preguntas juegan un papel fundamental en el proceso de exploración, reflexión y descubrimiento personal. Funcionan de varias maneras dentro de nuestro cerebro: 1. **Activación del pensamiento reflexivo:** Las preguntas bien formuladas desafiaban al cerebro a pensar de manera profunda y reflexiva sobre un tema específico. Esto activa áreas del cerebro asociadas con la introspección y la resolución de problemas. 2.

como funcionan las preguntas en nuestro cerebro

condiciones de una buena formulacion

1. Formulado en términos positivos.

3. Iniciado y mantenido por al persona o el grupo que ol desea.

4. Respetuoso con los subproductos positivos del estado presente.

5. Apropiadamente contextualizado para encajar con al ecología del sistema que lo rodea.

2. Definido y evaluado según evidencia basada en los sentidos.

Las condiciones de buena formación constituyen un conjunto de requisitos que los objetivos deben satisfacer para poder producir resultados eficaces y ecológicos. En la Programación Neurolingüística, el objetivo es considera «bien formado» cuando puede ser:

tipología de virginia satir

Tema 1. Escribe un titular genial

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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

Habilidades Profesionales

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Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!

¿Sientes que a tu texto todavía le falta algo? Dale animación para atrapar tu audiencia.

Dales vida a los elementos de tu creación con animación. ¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!

Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema que estés tratando.

Conceptos Básicos

• Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
• Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
• Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
• Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
• Seres creativos. Hace falta diversión para la creatividad, creatividad para innovar, innovar para tener éxito... Diversión es éxito.

• Seres exploradores. Convertimos a la comunicación visual en una experiencia cuando añadimos interactividad, animación y storytelling.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

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Habilidades Profesionales

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Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!

Habilidades Profesionales

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Herramientas y Recursos

¿Sabías que...El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tu mensaje: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.

• Es clara y estructurada
• Cuenta historias jerárquicamente.
• Hace 'match' con tu audiencia.
• Adecúa las fuentes y el color al tema.
• Incluye imágenes y entretiene.
• Representa datos con gráficos.
• Utiliza líneas de tiempo.
• Es animada e interactiva.
• Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
• NO se excede con los bullet points 🙃​.

Info

Herramientas y Recursos

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Ejemplos Prácticos

Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.

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Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!

¿Sabías que... La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

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Ejemplos Prácticos

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Conceptos Básicos

• Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
• Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
• Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
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• Seres creativos. Hace falta diversión para la creatividad, creatividad para innovar, innovar para tener éxito... Diversión es éxito.

• Seres exploradores. Convertimos a la comunicación visual en una experiencia cuando añadimos interactividad, animación y storytelling.

Truquito: La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tu audiencia. Un genially es interactivo porque tu público explora y se relaciona con él.