SEMAINE PS 2025

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Vademecum de la persévérance

11ème Semaine académique de la persévérance scolaire

Pôle Persévérance et Lutte contre le Décrochage Scolaire

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Recueil pédagogique : Agir en faveur de la persévérance

Pôle Persévérance et Lutte contre le Décrochage Scolaire

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Pour sa 11e édition dans l’académie de Créteil, la semaine de la persévérance scolaire aura lieu du 10 au 15 février 2025. Elle a pour objectif de mettre en lumière les actions qui encouragent la persévérance et de sensibiliser à la prévention du décrochage. Agir ensemble c’est co-construire un avenir où chaque élève a la chance de s'épanouir et de réaliser son potentiel. Agir ensemble c'est rassembler les acteurs de la communauté éducative aux côtés des élèves, des parents, et des partenaires Agir ensemble c'est créer un environnement stimulant et encourageant favorisant la motivation et l'engagement. Durant cette semaine, nous vous invitons à multiplier les activités fédératrices : ateliers, conférences, moments de partage…, car toute initiative est une occasion de rappeler à chaque élève l'importance de croire en ses capacités et de persévérer.

Pôle Persévérance et Lutte contre le Décrochage Scolaire

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La bannière pour signature de mail est également disponible :

Pôle Persévérance et Lutte contre le Décrochage Scolaire

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Collège Jean-Baptiste VERMAY de Tournan en Brie

Réalisation d'un totem de la persévérance en lien avec les Jeux Olympiques et Paralympiques. Pendant la SPS, tous les travaux sont assemblés en forme d’anneaux Olympiques et affichés au collège. Pour chaque niveau : Une couleur, Une valeur, Une réalisation.

Collège Jean-Baptiste VERMAY de Tournan en Brie

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Collège Jean-Baptiste VERMAY de Tournan en Brie

D'autres travaux et propositions ont été exposés tout au long de la SPS : - Phryge Olympique, mascotte des JO - Portraits de sportifs - Acrostiche sur le thème de l'égalité - Talent show....

Collège Jean-Baptiste VERMAY de Tournan en Brie

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Collège Jean JAURES de Brou-sur-Chantereine

Production d'affiches sur la thématique des Jeux Olympiques du collège Jean Jaurès.

Collège Jean JAURES Brou-sur-Chantereine

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Lycée polyvalent Paul BERT de Maisons-Alfort

De nombreux moments favorisant la pérsévérance scolaire ont été mis l'honneur au Lycéé Paul Bert de Maisons-Alfort : - arbre de la persévérance scolaire réalisation par Mme Du chastaing, enseignante en arts appliqués où les élèves ont pu rédiger un mot d'encouragement pour leurs camarades qui passent un examen cette année. - " de la réussite à l'excellence": tables rondes, coaching et stage dating

Lycée Polyvalent Paul BERT Maisons-Alfort

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Lycée Suger de Saint-Denis

Le jeudi 4 avril 2024 a eu la lieu la journée de la persévérance scolaire au lycée Suger de Saint-Denis. Un forum de la persévérance a ouvert cette journée avec différents intervenants comme le CFA Stephenson, Ose Métamorph'ose, Dream Project, la ville de Saint-Denis et le Service Civique, la FCIL les cadets de la République et Unitym. S'en est suivi des ateliers de la persévérance : atelier de bien-être, atelier de confiance en soi, projection de H5 Motivation et des échange sur le thème de la motivation et un mur de la persévérance et pour finir l'évènement "lache pas l'école".

Lycée Suger, lycée des métiers de l'image et du son, Saint-Denis

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Lycée hôtelier Montaleau de Sucy-en-Brie

Les élèves de la classe de remobilisation du lycée Montaleau ont participer à l'ouverture d'un Talent Show qui s'est déroulé au centre culturel La Grange de Sucy-en Brie

Lycée hôtelier Monteleau Sucy-en-Brie

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Lycée Champ de Claye, district 1 et 2 de Seine-et-Marne

Le lycée du Champ de Claye, à Claye-Souilly a accueilli une conférence dont la thématique était "la santé mentale des jeunes : une préoccupation partagée", animée par Pascale GOUEL et Eric DELAUNAY, DCIO de Roissy en Brie et de Chelles en direction des personnels des districts 1 et 2 de la Seine et Marne.

Lycée Champ de Claye, Claye-Souilly

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Collège le Bois de l'Enclume de Trilport

Les élèves et personnels du collège du Bois de l'enclume ont été invités à participer à un "concours d'oeuvres" en lien avec les valeurs du sport, de la tolérance, de la persévérance et des jeux olympiques 2024.

Collège le Bois de l'enclume, Trilport

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Collège Jean Jaurès Montreuil

Les élèves de 4ème du collège Jean Jaurès ont créé des totems dans l'entraide et la bonne humeur. Un lien a été fait entre les jeux olympiques de 1992 qui se sont déroulés à Barcelone et ceux de qui se dérouleront prochainement à Paris. Lors d'un voyage à Barcelone, ils ont pu visiter le musée des Jeux olympique et du sport.

Collège Jean Jaurès Montreuil

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Lycée Etienne Bezout de Nemours

Sur la base du volontariat, dix élèves du lycée Etienne Bezout ont participé à la réalisation de Totem après différents temps d'échanges.

Lycée Etienne Bezout Nemours

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Collège Les Blés d'Or de Bailly-Romainvilliers

Sur l'impulsion de la Référente Décrochage Scolaire, en collaboration avec l'enseignante d'Arts plastiques une vingtaine élèves volontaires de tous niveaux se sont réunis sur la pause méridienne pour travailler à la réalisation du totem dans le respect des consignes.

Collège Les Blés d'Or de Bailly-Romainvilliers

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Collèges du district 3 de Seine-et-Marne

9 EPLE du district de Meaux se sont fédérés autour d'une même réalisation : - Collège Nicolas Tronchon (St Soupplets) - Collège Camille St Saëns (Lizy Sur Ourcq) - Collège Louis Braille (Esbly) - Collège Stéphane Hessel (St Germain Sur Morin) - Collège George Sand (Crégy Les Meaux) - Collège Le Bois de l’Enclume (Trilport) - Collège Henri Dunant (Meaux) - Collège Beaumarchais (Meaux) - Collège Parc Frot (Meaux). Au travers d'une action commune, l'objectif a été d'illustrer symboliquement et concrètement des valeurs citoyennes, plus particulièrement véhiculées par le sport et les JO, telles le "faire ensemble", l'esprit d'équipe, la solidarité... Atteindre un objectif grâce à un effort collectif. En amont du temps fort organisé jeudi 04 avril : - Trois groupes de travail rassemblant des personnels divers des 9 EPLE souhaitant participer à cette action commune ont eu lieu. - Dans chaque établissement, une oeuvre a été réalisée en symbolisant la Persévérance et les valeurs véhiculées par le sport et l'Olympisme (modalités d'organisation et de réalisation diverses selon les ressources et idées dans chaque établissement / mettre en valeur l'imagination et l'esprit créatif des élèves). Les élèves volontaires de tout niveau scolaire et profil se sont mobilisés pour former des groupes de jeunes ambassadeurs de 6 des 9 collèges participants pour la présentation de leurs oeuvres.

Collège du district 3 de Seine-et-Marne

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District 7 de la Seine-Saint-Denis...

Le district 7 de la Seine-Saint-Denis a organisé une grande journée de restitution des travaux des différentes action MLDS Mardi 7 mai après midi à 13h30 à la salle Jules VERNE de Livry-Gargan Un moment de convivialité qui a réuni élèves, familles, professeurs, partenaires et tous les acteurs impliqués dans la lutte contre le décrochage scolaire.

District 7 de la Seine Saint Denis

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...District 7 de la Seine-Saint-Denis

Hommage des équipes du district 7 de Seine-Saint-Denis à leurs élèves persévérants des actions MLDS .

District 7 de la Seine Saint Denis

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Collèges du district 9 de Seine-et-Marne

Après concertation lors d’un temps d’échange avec les Référents Décrochage Scolaire, il a été proposer au niveau du district 9 un support partagé et commun pour le retour des actions et leur mise en regard avec les valeurs de l'olympisme. Chaque établissement dispose d'une page « Genially » pour présenter les activités menées avec les élèves tout au long de l’année scolaire et/ou plus spécifiquement à l’occasion des journées de la Persévérance scolaire. Un support a été conçu sur la thématique " décrochage, accrochage, raccrochage" à l'attention des enseignants du collège René Barthélémy de Nangis.

Collège du district 9 de Seine-et-Marne

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Collège Léon Blum d'Alfortville

Les élèves ont participé à un climat scolaire positif en mobilisant les raisons d'aimer son collège. Ils ont collé leurs post-its sur les totems de la Persévérance, en complétant la phrase "J'aime mon collège parce que...". Les parents ont également pu compléter la phrase "J'aime que mon enfant aille dans ce collège parce que..." lors de la remise des bulletins, et les collègues ont été invités à compléter "J'aime travailler dans ce collège parce que..." à l'aide des mêmes post-its. Ce mur totem a été mis en lumière lors de la remise des bulletins, visible de tous et toutes, élèves, parents et adultes de l'établissement.

Collège Léon Blum Alfortville

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Lycée Val de Bièvre de Gentilly

La classe de Remobilisation du Lycée Val de Bièvre à Gentilly a pu présenter aux différents personnels de l’établissement et visiteurs leur réalisation «Brodons le sport » en lien avec la thématique des Jeux Olympiques. L'équipe pédagogique a souhaité faire découvrir l’univers de la broderie aux élèves avec tout ce que cela implique: patience, minutie, précision, créativité. Après avoir fait un bilan de leur année, ils ont pu initier leurs enseignants à la broderie. Ils sont donc devenus le temps d’un instant, professeurs de leurs professeurs. La boucle est bouclée. Un grand merci à madame Jouaret pour son implication dans le projet et à tous les acteurs investis tout au long de l’année dans cette classe de remobilisation. Et surtout un grand bravo aux élèves !

Lycée Val de Bièvre Gentilly

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Lycée Lino Ventura Ozoir-la-Ferrière

Atelier radio réalisé par les élèves de Remobilisation du lycée Lino Ventura. Les élèves ont écrit le texte de cet enregistrement d'émission radio : "Les héros et héroïnes de l'ombre de la Seconde Guerre Mondiale" . Le jingle de l'émission a été entièrement conçu par un élève du groupe. Un projet qui illustre ainsi une persévérance collective, autant pour les élèves que pour les intervenants !!!

Lycée Lino Ventura Ozoir-la-Ferrière