SAWE - CETis 107
Gabriel Vazquez
Created on July 11, 2024
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Empezar
C.P. Gabriel Gpe. Vázquez Martínez
Director CETis 107
SAWE
Culiacán, Sinaloa 11 fJulio de 2024
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Sistema de Administración WEB de Escolares
2 + 2= ?
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"Alcancemos el mañana con nuestra propia tecnología"
CETis 107
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subsecretaria de educación media superiordirección general de educación tecnologica industrial y de serviciosoficina estatal de la dgeti en sinaloacentro de estudios tecnologicos industrial y de servicios no. 107
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Los efectos que dejo la pandemia del COVID-19 son indisolubles, El CETIS No. 107 tuvo que adaptarse rápidamente, afectó tanto a estudiantes como a profesores, quienes tuvieron que usar herramientas tecnológicas para interactuar en línea y evitar el contacto físico. Esta situación destacó la necesidad de replantear los procesos administrativos y escolares, esto ofreció la oportunidad de reflexionar y enfrentar desafíos tecnológicos para realizar los procesos de inscripciones escolares.
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La implementación de un Sistema de Administración WEB de Escolares (SAWE) facilitaría la comunicación con los nuevos aspirantes, la recepción de solicitudes de exámenes virtuales y la inscripción escolar. Además, proporcionaría una interfaz sistemática para validar documentos y un canal de retroalimentación con los aspirantes.
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1
Objetivo 1
Nuevo Ingreso
Objetivo 2
Recibos pago
3
Objetivo 3
Reportes
Automatizar el proceso de registro, revisión y validación de documentos Inscripción Nuevo Ingreso.
Recepción de ingresos derivados de este proceso de inscripción y Reinscripciones.
Plataforma para poder brindar a los alumnos de todos aquellos documentos que avalarían sus estudios.
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Impactos:
El sistema web redujo la carga de trabajo, ahorrando tiempo, recursos y costos operativos, logrando una gestión más eficiente y económica.
Administrativo
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Permitió ahorrar papel y tinta, contribuyendo a la sostenibilidad y reducción de la huella de carbono.
Ecológico
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Socialmente, facilitó la interacción y el acceso a la información para toda la comunidad educativa, especialmente en los servicios escolares.
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Impacto Social
La automatización de servicios administrativos y escolares simplificó tareas, optimizó recursos humanos y duplicó los ingresos de apoyo de padres en 3 años.
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EN CONCLUSIÓN:
La implementación del SAWE en el plantel ha demostrado ser una solución integral y sostenible ante los desafíos presentados por la pandemia. Su impacto ha sido amplio, abarcando aspectos ecológicos, académicos, administrativos y tecnológicos, y ha resultado en una mejora significativa en la eficiencia operativa, la calidad del servicio educativo y la sostenibilidad a largo plazo.
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Muchas Gracias...
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Gabriel G. Vázquez Martínez
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