Ejemplos de Proyectos Comunitarios

Ejemplos de Proyectos Comunitarios

https://inide.ibero.mx/assets_front/assets/lib ros/2020/milpas-educativas-para-el-buen- vivir-nuestra-cosecha.pdf

Retomada de:

Stefano Sartorello (Profesor-investigador INIDE) habla sobre la colaboración entre equipos académicos y maestrxs indígenas en el proyecto 'Milpas Educativas: laboratorios socionaturales vivos para el buen vivir'. "Nuestro acompañamiento no es indispensable, pero es muy valorado por las milperas y los milperos, porque se trata de personas que, si no estuviéramos, están totalmente solas: el sistema educativo las abandona."

Sugiere revisar de la página 27 en adelante con el fin de que pueda conocer la propuesta y desarrollo del proyecto comunitarios, principalmente para quienes están insertos en esos contextos con poblaciones migrantes en el país, en su trabajo con infancias y juventudes jornaleras.

In Memoriam Dra. María Bertely Busquets (1955- 2019).

Ejemplo/contexto: proyecto comunitario zonas periurbanas e indígenas

Un referente importante en el desarrollo de proyectos comunitarios, son las Universidades Interculturales, en particular para fines de formación e información y con la intención de fortalecer la noción y la pertinencia de la implementación de proyectos comunitarios y de cómo articular los principios que enlista la NEM, así como cómo articular los campos formativos, la Universidad Veracruzana Intercultural, plantea como propuesta la metodología denominada Investigación para la gestión vinculada, para lo cual ponemos a su disposición los criterios para el desarrollo de la misma y la implementación de proyectos de investigación comunitaria con enfoques transversales y en particular con un fuerte trabajo en la interculturalidad.

Recurso de consulta: Documento de Criterios. De investigación vinculada para la gestión

Retomado de: https://fb.watch/sDFrcfrbWe/

Rosa Angélica nos comparte el proyecto de desarrollo comunitario que construyó junto con las mujeres con las que trabaja, las cuales exigen la participación comunitaria

Ejemplo/contexto: proyecto comunitario zonas periurbanas e indígenas

XVIII Festival Internacional Palabra en el Mundo en Cd. Victoria

Retomado de: https://www.facebook.com/photo /?fbid=1003398608026449&set=p cb.1003399004693076&locale=es_ LA

Foto, crédito al autor Contexto urbano. Trabajo con la comunidad

Fuentes:

https://www.facebook.com/groups/practicasculturalesyproyectoscomunitarios/

Proyecto comunitario: Rescatando mi lengua materna

"En este proyecto se empezó a difundir a la comunidad, y junto con las mamás de educación inicial para inculcar a nuestros pequeños nuestra lengua materna y que no se pierda la hermosa lengua Otomí, y así mismo seguir avanzando invitando a que más gente se involucre a este proyecto de nuestra comunidad y con apoyo de nuestras autoridades de la localidad y a nuestra maestra."

Comunidad: San Felipe CoamangoMunicipio: Chapa de MotaEducador comunitario: Rutilia Sanabria MacíasCategoría: Arte y culturaSede: Chapa de MotaEca: Yolanda Escobar CruzEcar: Julieta Casimiro LorenzoMaestra indígena: Enriqueta Flores

Rafael Ramírez aprendió a cortar, bordar y armar el tlakakotomitl

Retomado de: https://www.uv.mx/prensa/regiones/poza- rica/cercania-con-las-comunidades-lo-mas-valioso-de-la-uvi- egresado/

“Tonana (la abuela) Florentina fue mi maestra, ella me enseñó a cortar, bordar y armar el tlakakotomitl. A partir de eso me interesé por saber más de los bordados y de la indumentaria. Desde ese momento me involucré, junto con otros cuatro estudiantes, con este colectivo: participando en faenas, en las ceremonias de elotlamanalistli y atlatlakualtilistli. Por eso Xochiojtli, porque es un camino donde ellas fueron las guías y nosotros fuimos aprendiéndoselo.” ...

Cercanía con las comunidades

Retomado de: https://iberculturaviva.org/xalapa-viva-cinco-encuentros- comunitarios-para-compartir-saberes-y-experiencias/?lang=es

Retomado de: https://www.iberculturaviva.org/wp- content/uploads/2021/09/242311813_2414119332055286_231059971 4313512590_n.jpg

Talleres, presentaciones, mesas de diálogo para compartir saberes y actividades comunitarias enfocadas a los derechos culturales, patrimonio, diversidad, planeación urbana, educación y economía en torno a la cultura y la participación democrática e inclusiva de la ciudadanía en los procesos de cambio.

https://www.facebook.com/CulturaXalapa/videos/633204387673188

“Estos encuentros consideraron todo el trabajo comunitario que se ha desarrollado con organizaciones de la sociedad civil y autoridades locales que han incidido en estos territorios con propuestas de derechos culturales, fomento a los derechos humanos desde la perspectiva de género, y la cohesión social de las personas” evisa el video de la presentación del proyecto:

“Xalapa Viva”: cinco encuentros comunitarios para compartir saberes y experiencias

Retomado de: 1. https://www.tiktok.com/@klimperus/video/7378614461743107358

Foto:Comunidad de Gallos Grandes: lo que trabajan los artesanos es el OTATE. Daniel Camacho, docente del plantel. Profesor de Telesecundaria Rural del Ejido Gallos Grandes de Tula, Tamaulipas, presume en redes sociales los trabajos elaborados por estudiantes de primer grado, como parte de los proyectos académicos que marca el plan de estudios, donde se incluye la investigación de cómo se lleva a cabo el proceso de elaboración de las artesanías de la región, como el Otate.

Proyecto comunitario