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Corriente teórica surgida a finales del siglo XIX . En total fueron 2 autores mas reconocidos.

Los Aportes Más Destacados

escuela del Psicoanálisis

MARTÍNEZ LÓPEZ KAREN ANDREA

Médico y neurólogo, creador del psicoanálisis, interesado en el inconsciente del ser humano, utilizó la hipnosis como técnica de investigación, asociaba los trastornos infantiles y los mecanismos de represión a las enfermedades mentales. La mayoría de sus aportaciones se fundaban en la teoría de los instintos donde la motivación sexual tenía un gran poder explicativo.

(1856-1939):

Sigmund Sigmund Freud

  • Los procesos psíquicos son en sí mismo inconscientes , y los procesos conscientes no son sino actos aislados o fracciones de la vida anilica total. Determinados impulsos instintivos , que únicamente pueden ser calificados de sexuales , desempeñan un importante papel en la causacion de enfermedades nerviosas y psíquicas desempeñan un importante papel en la causacion de enfermedades nerviosas y psíquicas .

Seguidor y continuador de Sigmund Freud que llegó a desarrollar sus propias teorías . Son conciderables susaportaciones sobre los sueños y su análisis de arquetipos (Consideradas manifestaciones de lo inconsciente).•⁠ ⁠El método de investigación usado por los psicoanalistas es el estudio de casos.•⁠ ⁠Su objetivo de estudio y análisis fue el inconsciente . Dos eran las ideas principales vinculadas a este estudio :

(1875-1961):

Carl G. Jung

El psicoanálisis, desarrollado por Sigmund Freud y Carl G. Jung, exploró los procesos inconscientes y la influencia de los instintos en la salud mental. Freud usó hipnosis y estudio de casos para estudiar la represión y trastornos mentales, mientras que Jung amplió con ideas como el inconsciente colectivo y arquetipos.

Conclusión

Además del psicoanálisis, el conductismo de Watson y Skinner estudia el comportamiento observable y su influencia ambiental, sin abordar procesos mentales internos. Estas escuelas han sido cruciales en entender la mente humana y en aplicaciones prácticas como la psicoterapia.

Otras Escuelas de la Psicología