Imagen Interactiva Akihabara
Marla Rodriguez
Created on July 10, 2024
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Transcript
Aprender a aprender
Sociedad de la información
Educación y redes informacionales
Información genera información
Peter Drucker destacó la importancia de la productividad del conocimiento a partir de los procesos de sistematización y organización de la información.
La educación frente a una sociedad del conocimiento tiene la función de habituar a los individuos a seleccionar, filtrar y valorar la información, para así promover la innovación.
De acuerdo a Drucker se está asistiendo una sociedad postcapitalista en la que el conocimiento adquirido va de la mano con la productividad y que las nuevas tecnologías de información y comunicación, transforman radicalmente las economías y las fuentes de trabajo.
Las distancias han sido acortadas de tal manera que diversos grupos sociales y etnicos, organizaciones y empresas de todo el mundo, podemos estar interconectados trabajando y compartiendo datos desde nuestro hogar. Y esta es nuestra perspectiva de un mundo globalizado.
La importancia en la fluidez del conocimiento nos lleva a que no solo la gente tenga acceso a la información sino que esta pueda usarla para innovar y ser corregida en caso de ser necesario.
El acceso al conocimiento se ve frenado debido a que el conocimiento también es una fuente de riquezas y el individualismo humano nos lleva a ser egoistas y aprovecharnos de ese conocimiento.
También conocida como sociedad del conocimiento. Esta indica la transición desde una economía basada en la producción industrial y agrícola a una que se basa principalmente en la venta de servicios.