Mapa Conceptual ética
Naomi Gonzalez
Created on July 10, 2024
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Transcript
Diseño
Ética social
Valores
Interactividad
ética individual
Ética
ética individual y la ética social
reglas o normas que orientan al ser humano entre lo racional, espiritual y sexual. es una guía de lo bueno y lo malo.
Punto de vista de cuestiones morales que buscan una orientación práctica respecto a problemas de la sociedad
compromiso que se tiene de manera individual con relación a otras personas y objetivos.
Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.
Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.
Para gestionar una clase hay que escuchar.
pragmáticos
ÉTICA SOCIAL
sensoriales
emocionales
instinto
voluntad
poder
ética individual
valores
morales
existenciales
religiosos
estéticos
compromiso que se tiene de manera individual con relación a otras personas y objetivos.
facultad que tiene un individuo para mandar
Facultad de obrar segun la razón.
esta en todos los seres vivos y regula el comportamiento
Punto de vista de cuestiones morales que buscan una orientación práctica respecto a problemas de la sociedad
ética individual y la ética social
ÉTICA
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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.
Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.
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- Incluye imágenes y entretiene.
- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- NO se excede con los bullet points.
- Es clara y estructurada.
- Presenta la info de forma ordenada.
- Engancha a toda la clase.
- Adecúa las fuentes y el color al tema.
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- Planificar la estructura de tus contenidos.
- Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados.
Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.
Aquí puedes poner un título destacado
El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
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