Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Presentación Proyecto de Investigación

Horacio

Created on July 9, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Audio tutorial

Pechakucha Presentation

Desktop Workspace

Decades Presentation

Psychology Presentation

Medical Dna Presentation

Geometric Project Presentation

Explore all templates

la materia y sus interacciones.

Proyecto transversal de clasificacion de residuos dentro de la escuela.

índice

Transversalidad interdisiplinaria

Introducción

Formación socioemocional

Progresion

Evaluacion Formativa

Metodologia de aprendizaje

Desarrollo del proyecto

En este protecto transversal se busca hacer conciencia de los problemas de basura dentro del plantel y la comunidad. La transversalidad sera trabajar con otros modulos de la carrera de mecatrónica con la finalidad de generar mas proyectos a partir de este proyecto. incial. Se espera lograr emociones en los estudiantes que les haga ver que en la problematica de basura debemos todos participar.

INTRODUCCIÓN

Introduccion La generación de basura en las escuelas es un problema común, pero existen soluciones efectivas para abordarlo y crear un entorno más sostenible. Aquí tienes algunas recomendaciones: 1. Educación ambiental: Es fundamental educar a los estudiantes sobre la importancia de reducir, reutilizar y reciclar. La conciencia ambiental es la base para resolver cualquier problema de gestión de residuos. 2. Programa de reciclaje: Establecer un programa de reciclaje en la escuela es vital. Identifica los principales tipos de residuos y promueve la separación adecuada de materiales reciclables. Coloca contenedores de reciclaje en áreas estratégicas. 3. Reducción del uso de plásticos: Fomenta alternativas sostenibles, como envases reutilizables o bolsas de tela, para reducir el uso de plásticos desechables. 4. Campañas de concienciación: Organiza campañas para sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y reducir la basura.

Establecer un programa de reciclaje en la escuela es vital para ello se Identifican los principales tipos de residuos y promueve la separación adecuada de materiales reciclables. Coloca contenedores de reciclaje en áreas estratégicas.

Genially

objetivo

GENERALES

Realizar un proyecto transversal del Modulo Analisis de la Materia y sus Iteraciones..

investigacion cientifica.

Consideraciones Tecnicas

desarrollo de la metodologia.

Propiedades fisicas de os plasticos.

Aplicación de la metodologia y conclusiones

clasificacion de materiales organicos e inorganicos

Progresión 2.

Genially

Metodología de Aprendizaje basado en problemas ABP.

Presentación del problema o reto
Formulación de preguntas que se cuestionan los/las estudiantes sobre el problema
Plan de trabajo
Búsqueda y procesamiento de la información
Reinicio del círculo de trabajo con nuevas preguntas, si es necesario
Resolución del problema o reto
Elaboración del producto final (artículo, presentación, informe...)
Evaluación del proceso y del producto

in

Metodología de Aprendizaje basado en problemas ABP.

in

Presentación del problema o reto. En este apartado una vez realizada la investigacion cientifica referente a las caracteristicas fisicas y quimicas de la mayor parte de los elementos de recolección como pueden ser plasticos, metales, papel entre otros, se presenta el problema a resolver.

Metodología de Aprendizaje basado en problemas ABP.

Formulación de preguntas que se cuestionan los/las estudiantes sobre el problema a resolver como: 1. ¿Porque consideras que el problema de la basura nos afecta a todos? 2. ¿Conoces la clasificación de los plasticos? 3. ¿conoces la clasificación del papel?

in

plan de trabajo

En este apartado se considera lo siguiente: Inicio : se considera toda la investigacion cientifica necesaria para el desarrollo del proyecto. Planificación: Fechas para la realización exitosa del proyecto Ejecución: En esta parte se instalan los recipientes para recoleccion de basura, se dan platicas de capacitacion a los estudiantes y de concientización al publico en general. Supervisión : Se da seguimiento a que los alumnos y maestros depositen la basura en los cestos correspondientes. Se recolecta la basura y se almacena para su comercialización. cierre : se entrega la documentación pertinente del proyecto a las autoridades escolares.

+ info

Metodologia de Aprendizaje basado en problemas ABP.

Búsqueda y procesamiento de la información:
Se realiza una investigacion cientifica para conocer las propiedades fisicas y quimicas de los materiales a reciclar.
Se investiga la clasificación cientifica de los materiales a reciclar.
Se investigan las medidas de seguridad al manejar desechos.

in

Metodologia de Aprendizaje basado en problemas ABP.

Resolución del Problema:
se procede a las platicas de sobre reciclaje y sus beneficios para la comunidad estudiantil.
se colocan contenedores en puntos estrategicos de la escuela.
se monitoria los estudiantes hagan un correcto deposito de la basura.
una vez llenos los contenedores, se deposita el material en contenedores mas grandes, para su venta o procesamiento.

in

Transversalidad interdisiplinaria

Se incluiran modulos de la especialidad de mecatronica y administracion. En el caso de mecatronica se buscara el realizar proyectos como puede ser un prototipo de reactor para generar combustibles a partir del PET. En el caso de Administración; el administrar los proyectos que se puedan realizar con la venta de los materiales.

+ info

Formación socioemocional

Se buscara el cambio en las personas buscando sean un modelo a seguir. Practica el manejo adecuado de residuos en tu vida diaria. Reduce el uso de plásticos desechables, recicla materiales y fomenta la reutilización. Cuando otros vean tus acciones, estarán más inclinados a seguir tu ejemplo.

+ info

Evaluación Formativa

+ info

Evaluación Formativa

Para esta evaluación se deben considerar: 1. Metas de aprendizaje claras y objetivas en función a la progresión. (Progresion 2) 2. Comunicar a los estudiantes los aprendizajes observados. (Por ejemplo clasificacion de los plasticos y metales) 3. Tener una tabla con los criterios de evaluacion y con porcentajes de manera los estudientes se fijen objetivos.

+ info

Evaluación Formativa

Para esta evaluación se deben considerar: 4. Detectar los aprendizajes logrados y que falta por mejorar. 5. Se realiza una retroalimentación participativa estudiante-profesor.

+ info

Evaluación Formativa

criterios de evaluacion

cada uno representa un porcentaje.

Participo activamente en el desarrollo del proyecto 40%

Realiza investigación cientifica 20%

Evaluacion de conocimientos teoricos 20 %

Participa activamente en la colocacion 20% contenedores de material

+ info

hasta este punto llega el trabajo

+ info

Describe el problema que vas a resolver y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

Aquí puedes poner un título destacado, algo que cautive a tu audiencia

80%

Representa tus datos de la manera más sencilla: elige tu gráfico, organiza las cifras y pégalas en Genially.

FINANCIACIÓN

Usa este espacio para describir brevemente tu gráfico y su evolución.

¿Es un pájaro? ¿Es un avión? No, es un Whitepaper creativo: una plantilla en forma de guía que sirve para explicar a los usuarios cómo resolver un problema o ayudarlos a entender un tema determinado. Aquí podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta y destacar datos concretos que se queden grabados a fuego en su memoria.

60%

Antes de empezar a crear, conviene dedicar tiempo y pensar qué gráfico elegir para contar una info.

20%

Para destacar datos super relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

LINK

MULTIMEDIA

Ten en cuenta que esto es una introducción. Así que aprovecha para contextualizar el tema que vas a tratar, contar brevemente de qué hablarás e indicar los puntos más relevantes a tu audiencia.

+ info

ESCRIBE UN TÍTULO GENIAL

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta.

Ten en cuenta que esto es una introducción. Así que aprovecha para contextualizar el tema que vas a tratar, contar brevemente de qué hablarás e indicar los puntos más relevantes a tu audiencia. Si lo tuyo es fijar la atención de tu audiencia, hacer 'match' con tu público y dejar a todo el mundo con la boca abierta esta plantilla de Genially es para ti.

Puedes incluir una imagen tuya, de algún ponente, del tema que vas a tratar... De lo que tú necesites. Pero ilústralo para romper con la monotonía del texto y darle dinamismo a todas tus creaciones. ¡Que no se te olvide! Aquí podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta y destacar datos concretos que se queden grabados a fuego en su memoria.

Contextualiza tu tema con un subtítulo

¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Un título genial

Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto

contacto

un título genial

Nombre empresa

111222333

nombre@mail.com

Escribe una dirección genial. La calle, su número, un código postal… ¡Ya sabes!

actividades

escribe un título

Apellido, Nombre

20Xx

Utiliza este espacio para poner una frase genial.

Apellido, Nombre

20Xx

Utiliza este espacio para poner una frase genial.

Apellido, Nombre

20Xx

Utiliza este espacio para poner una frase genial.

Actividad 02

Actividad 01

'Pon aquí un título destacado, algo que capte la atención de la clase'

Nombre Apellido 20XX

LINK

Actividad 04

Actividad 03

'Pon aquí un título destacado, algo que capte la atención de la clase'

Nombre Apellido 20XX

LINK

resultados

bibliografía/publicaciones

Capítulos en obras colectivas

Artículos en revistas indexadas

Apellido Apellido, Nombre (20XX). "Escribe un titular genial". Revista Lorem ipsum dolor.

+ info

Apellido Apellido, Nombre (20XX). "Escribe un titular genial". Revista Lorem ipsum dolor.

Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final. El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada! ¡Recuerda añadirle animación! Capta la atención de tu público con tus contenidos y elige el efecto ideal seleccionando el elemento y haciendo clic en el icono de Animación, que aparece justo encima.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos?

Apellido Apellido, Nombre (20XX). "Escribe un titular genial". Revista Lorem ipsum dolor.

Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final. El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Presentación Proyecto de Investigación

Start designing with a free template

View

Audio tutorial

View

Pechakucha Presentation

View

Desktop Workspace

View

Decades Presentation

View

Psychology Presentation

View

Medical Dna Presentation

View

Geometric Project Presentation

Transcript

la materia y sus interacciones.

Proyecto transversal de clasificacion de residuos dentro de la escuela.

índice

Transversalidad interdisiplinaria

Introducción

Formación socioemocional

Progresion

Evaluacion Formativa

Metodologia de aprendizaje

Desarrollo del proyecto

INTRODUCCIÓN

Establecer un programa de reciclaje en la escuela es vital para ello se Identifican los principales tipos de residuos y promueve la separación adecuada de materiales reciclables. Coloca contenedores de reciclaje en áreas estratégicas.

Genially

objetivo

GENERALES

Realizar un proyecto transversal del Modulo Analisis de la Materia y sus Iteraciones..

investigacion cientifica.

Consideraciones Tecnicas

desarrollo de la metodologia.

Propiedades fisicas de os plasticos.

Aplicación de la metodologia y conclusiones

clasificacion de materiales organicos e inorganicos

Progresión 2.

Genially

Metodología de Aprendizaje basado en problemas ABP.

in

Metodología de Aprendizaje basado en problemas ABP.

in

Presentación del problema o reto. En este apartado una vez realizada la investigacion cientifica referente a las caracteristicas fisicas y quimicas de la mayor parte de los elementos de recolección como pueden ser plasticos, metales, papel entre otros, se presenta el problema a resolver.

Metodología de Aprendizaje basado en problemas ABP.

Formulación de preguntas que se cuestionan los/las estudiantes sobre el problema a resolver como: 1. ¿Porque consideras que el problema de la basura nos afecta a todos? 2. ¿Conoces la clasificación de los plasticos? 3. ¿conoces la clasificación del papel?

in

plan de trabajo

+ info

Metodologia de Aprendizaje basado en problemas ABP.

Búsqueda y procesamiento de la información:Se realiza una investigacion cientifica para conocer las propiedades fisicas y quimicas de los materiales a reciclar.Se investiga la clasificación cientifica de los materiales a reciclar.Se investigan las medidas de seguridad al manejar desechos.

in

Metodologia de Aprendizaje basado en problemas ABP.

in

Transversalidad interdisiplinaria

+ info

Formación socioemocional

Se buscara el cambio en las personas buscando sean un modelo a seguir. Practica el manejo adecuado de residuos en tu vida diaria. Reduce el uso de plásticos desechables, recicla materiales y fomenta la reutilización. Cuando otros vean tus acciones, estarán más inclinados a seguir tu ejemplo.

+ info

Evaluación Formativa

+ info

Evaluación Formativa

+ info

Evaluación Formativa

Para esta evaluación se deben considerar: 4. Detectar los aprendizajes logrados y que falta por mejorar. 5. Se realiza una retroalimentación participativa estudiante-profesor.

+ info

Evaluación Formativa

+ info

hasta este punto llega el trabajo

+ info

Describe el problema que vas a resolver y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

Aquí puedes poner un título destacado, algo que cautive a tu audiencia

80%

Representa tus datos de la manera más sencilla: elige tu gráfico, organiza las cifras y pégalas en Genially.

FINANCIACIÓN

Usa este espacio para describir brevemente tu gráfico y su evolución.

60%

Antes de empezar a crear, conviene dedicar tiempo y pensar qué gráfico elegir para contar una info.

Búsqueda y procesamiento de la información:
Se realiza una investigacion cientifica para conocer las propiedades fisicas y quimicas de los materiales a reciclar.
Se investiga la clasificación cientifica de los materiales a reciclar.
Se investigan las medidas de seguridad al manejar desechos.