Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Resultados Eval Ingreso 2024

Universidad La Salle Bajío

Created on July 9, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Audio tutorial

Pechakucha Presentation

Desktop Workspace

Decades Presentation

Psychology Presentation

Medical Dna Presentation

Geometric Project Presentation

Transcript

Evaluación de Ingreso

Presentación y Análisis de Resultados

Agosto 2024

Desarrollo Docente Evaluación Docente y Psicoeducativa

Propósito

Orden del día

Propiciar un encuentro de retroalimentación constructiva y prospectiva en el proceso de Evaluación de Ingreso de las y los estudiantes a Secundaria, Preparatorias y Licenciatura de la ULSB para potenciar la mejora educativa

1. Recuperación introductoria Evaluación de Ingreso 2. Resultados 3. Rutas de desarrollo 4. Estrategias de enriquecimiento

Objetivo

Identificar el perfil integral de ingreso de las y los estudiantes de nivel básico, medio superior y superior de La Salle Bajío a fin de propiciar procesos de retroalimentación para la mejora.

Aplicación en línea, remota y en diversos periodos enero-julio 2024

Proceso

a) Fechas de Evaluación de Ingreso b) Obtener y pagar ficha para Evaluación c) Presentar Evaluación de Ingresod) Accesos a Resultados en SILASALLEe) Análisis de Resultados y Entrevistaf) Resultados e Inscripción

Generalidades

Rutas educativas: Caminos o recorridos de la y el estudiante en un nivel o ciclo formativo a través de las experiencias formativas programadas o guiadas para alcanzar unas metas específicas.Trayectorias educativas: itinerarios educativos individuales, personales y personalizados que sitúan el tránsito de la y el estudiante por las rutas.

Algunos elementos de Referencia

Retroalimentación constructiva y prospectiva del aprendizaje: Un proceso oportuno, adecuado al contexto y al tipo de tarea que permita reconocer avances o rezagos, gestión de errores, fortalecimiento de aprendizajes, motivación y metacognición. Con visión hacia los ajustes necesarios y viables para fortalecer rutas y trayectorias

Reporte Integral Ago2024 Cam Lic

Diper Ago2024 Cam Lic

Resultados

Se presenta en formato de tablas por instrumento con semaforización conforme a los estándares de la prueba (nomotética).

DIPER Un reporte sintético de la batería de instrumentos aplicados que permite un análisis cuantitativo inicial sobre las potencialidades desarrolladas del sujeto y áreas por enriquecer.

Base de datos Excel Agosto 2024 Cam Lic

Rutas de Desarrollo

Una herramienta de la plataforma de evaluación que mapea habilidades clave y ofrece sugerencias para las y los estudiantes, personal docente y directivo con base en sus áreas potenciadas y áreas por enriquecer que fortalezcan su ruta educativa, además del proceso de A-E.

Agosto 2024 Cam Lic

Table 1

COMPARATIVOS RESULTADOS EVAL INGRESO 2024

Estrategias de Enriquecimiento

b) Identifiquen herramientas, recursos, acciones o intervenciones que pueden desarrollarse a NIVEL CAMPUS, ESCUELA O FACULTAD para atender a una RUTA de las y los estudiantes que propicie continuar promoviendo áreas potencializadas y desarrollar sus áreas por enriquecer.

Organizados por campus, escuelas o facultades, cada equipo realiza lo siguiente: a) Analiza las rutas de desarrollo propuestas para su(s) programa(s) c) Comparativo 2023-2024 D) Manual Interpretación

+INFO

Formatos WordExcel

Gracias

Les acompañamos en cualquier duda o comentario

Ext. 2161, 2160 Oscar Emmanuel Cisneros Juárez ocisneros@lasallebajio.edu.mx Gustavo Pérez Tarango gperezt@lasallebajio.edu.mx Francisco Javier Chávez Torres fchavez@lasallebajio.edu.mx Celeste Sánchez Alcaraz cesanchez@lasallebajio.edu.mx