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Annamaria Benzi

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Mi presento

La mia esperienza professionale inizia nel 1981 quando, ancora studentessa universitaria, iniziai ad insegnare in una scuola dell'infanzia: da quell'esperienza imparai il valore del gioco nel processo di insegnamento-apprendimento. Nel 1983 vinsi il concorso ed entrai nella scuola primaria. Il mio primo anno di ruolo si svolse in una scuola all'aperto, tipologia di scuola che allora era in parte statale e in parte comunale e si proponeva di colmare con attività specifiche le disuguaglianze dovute a emergenza socioambientale: il contatto con i bambini e le bambine che provenivano da situazioni famigliari complesse e talvolta dolorose mi insegnò il valore dell'empatia e l'importanza di conoscere le tecniche di gestione della classe. In seguito lavorai soprattutto nel tempo pieno e i miei riferimenti furono Dewey, Montessori, Vigotshy.Negli ultimi 15 anni mi sono appassionata alla didattica digitale e mi sono buttata nella sperimentazione della metodologia della classe capovolta nella scuola primaria. Sono in pensione da settembre 2023 e mi dedico alla formazione dei docenti

Link al sito

Quando ho iniziato il mio percorso di insegnante capovolta ho compreso l'importanza della documentazione e ho creato il mio sito.

Nel sito inserisco articoli e progetti, unità di apprendimento ed esperienze fatte come docente e come formatrice.

L'importanza di documentare

Primaria capovolta

Link ai miei corsi

Sono curiosa e tendo ad approfondire quello che suscita il mio interesse ma soprattutto ho sempre creduto nella condivisione tra colleghi e con questo spirito mi pongo come formatrice.

Collaboro in qualità di docente formatore con Erickson, Indire, Scuola di Robotica e Assoepict

La mia attività come formatrice

Classe 5°

Classe 4°

Classe 3°

Classe 2°

Alcune attività didattiche innovative. Andate a sbirciare sul mio sito per altre idee!

Classe 1°

Maria Montessori

"Il più grande segno di successo per un insegnante è poter dire: i bambini stanno lavorando come se non esistessi"

Documenti nazionali e internazionali sulla scuola digitale

La pagina del sito del MIM con il Piano Nazionale Scuola Digitale

PNSD

Il framework delle competenze digitali del cittadino nella versione 2.2 in italiano

Digcomp

Nel sito dell'Associazione EPICT troverete tutti i Syllabus legati alle Certificazioni

Syllabus EPICT

Il Piano dell'Unione Europea per l'Educazione fa tesoro dell'esperienze dell'apprendimento on line a distanza vissute durante la pandemia per ripensareistruzione e formazione nell'era digitale

DEAP

Qunado si lavora con il digitale e l'ambiente virtuale è ancora più importante conoscere e rispettare i regolamenti che tutelano la privacy

Documenti garante della privacy

Nate sull'onda dell'emergenza Covid sono ancora un punto di riferimento per la didattica innovativa

Linee guida DDI

Ne trovate altri sul mio sito!

Una bacheca virtuale, utile come repository dei lavori degli alunni o come raccolta di idee nel brainstorming. gratuita fino a 3 Padlet.

Padlet

Risorsa open source creata dal MIT per programmare con il coding: utilizzabile dalla classe terza, permette ai bambini di creare progetti fantastici.

Scratch

Semplice e intuitivo per creare e-book da condividere attraverso un link, ma anche per preparare i materiali di un compito capovolto o come raccolta dei lavori degli studenti

Book Creator

Ricca di possibilità, con questa applicazione si creano presentazioni animate, immagini interattive, escape room, infografiche, giochi... è l'applicazione che utilizzo di più

Genially

L'offerta di risorsee applicazioni digitali per la didattica è molto ampia, di seguito trovate quelle che utilizzo maggiormente

Risorse Digitali

Le mie pubblicazioni

Collaborazioni

Libri che mi hanno cambiataClicca sulle copertine per scoprire come

Contatti

Le parole sono finestre (oppure muri)

di Marshall B. Rosenberg edito da Esserci edizioniQuesto libro mi ha insegnato le regole della comunicazione non violenta e mi ha aperto le porte alla conoscenza dell'educazione non violenta. Comunicare in modo consapevole con se stessi e con gli altri è una competenza che migliora la vita e trasforma le relazioni interpersonali.

I cinque malfatti

Storia che ho letto ogni volta che mi è stato possibile a tutti i bambini e le bambine che mi sono stati ad ascoltare... una storia dove il perfettino è sciocco e antipatico mentre i cinque malfatti sono unici e fantastici: chi non vorrebbe essere un malfatto?

Scritto da Mitchel Resnick con la prefazione di sir Ken Robinson: due tra le persone che più ammiro al mondo e che portano avanti un'idea di infanzia e di apprendimento che sempre ho cercato di traguardare. Non poteva mancare!

Come i bambini

Da cosa nasce cosa

Nulla da aggiungere alla spinta che Bruno Munari ha dato alla mia voglia di fare cose impossibili. Questo è uno dei tanti suoi libri che ho adorato e che ho utilizzato per stimolare la mia creatività e quella dei miei figli e dei miei alunni

Il libro che mi ha avvicinato al percorso per diventare vegetariana e che mi ha fatto scoprire le infinite possibilità di "fare" per migliorare la vita sulla Terra"Nessuno se non noi distruggerà la Terra, nessuno se non noi la salverà: Noi siamo il Diluvio e noi siamo l'Arca"

Possiamo salvare il mondo prima di cena

Il diritto del bambino al rispetto

di Janusz KorczaQuesto piccolo libro scritto nel 1929 con un linguaggio diretto e crudo è stato importante nella mia crescita come docente e come madre. Mi ha aperto gli occhi sui soprusi degli adulti nei confronti dei bambini, su quello che in molti casi viene considerato "giusto" perché "educativo" ma lede la dignità dei bambini e delle bambine. Non si parla qui di violenze manifeste ma di sgridate, punizioni, scarsa considerazione...